學習交流促發(fā)展，經(jīng)驗共享助提升，——學院團委、心理中心教研組赴寧夏育才中學觀摩學習

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學習交流促發(fā)展，經(jīng)驗借鑒促提升。 　　2020年7月2日，我院張建才副院長率領院團委、心理中心教研組一行人赴寧夏育才中學勤行校區(qū)對心理咨詢室建設及教育教學活動的開展進行了考察學習。育才中學勤行校區(qū)的葉勇軍校長及兩位心理咨詢教師對我們的到來表示熱烈歡迎，并就育才中學心理中心建設和工作開展情況進行了詳細的介紹。 　　在觀摩交流中，何佳和馬海劍兩位老師就心理咨詢室建設概況、使用情況做了介紹。何佳老師向我們講到育才中學心理健康中心以定期開展團體輔導，心理健康講座，個體咨詢與疏導，設立心理閱覽室，開展團體拓展訓練等方式，全方位、多角度開展工作，以點對面，班級聯(lián)絡人的工作機制輻射到班級群體，普及率、學生參與率大大提升。 　　在參觀了學校心理健康教師辦公室、接待室、咨詢室、團體活動室、閱覽室、沙盤游戲室后，雙方教師就心理健康教育工作特色創(chuàng)新，機構建設制度化、規(guī)范化，課程的開設，心理健康教育活動的開展，心里危機干預體系的建設等方面進行了深層次的探討與交流，尤其是“我愛我”心理健康活動月如何強化學生關心自身心理健康給予很多的良策。 　　通過“走出去，學回來”的觀摩學習交流方式，我們橫向比較找差距，有針對性地解決目前自身存在的問題。我們將在學習借鑒中創(chuàng)新思路，提煉寶貴的工作經(jīng)驗，并加以創(chuàng)新，為進一步推動完善我院心理健康教育工作的規(guī)范化、科學化發(fā)展而努力。