<font color="#167efb"><b>嚴(yán)程（第四組） </b></font> 今天循環(huán)日記的主題是一幅漫畫(huà)，乍一看覺(jué)得很好笑，但細(xì)細(xì)一想?yún)s有很多感觸。<br> 漫畫(huà)上，畫(huà)著一對(duì)母子。年邁的母親抱著已經(jīng)成年的孩子，十分吃力。兒子的強(qiáng)壯與母親的瘦弱形成鮮明的對(duì)比，母親卻仍在努力地抱著他。很明顯，這位母親快堅(jiān)持不住了，細(xì)細(xì)的雙腿一直在發(fā)抖。母親顫顫巍巍地對(duì)懷里的孩子說(shuō)道：“孩子，什么時(shí)候長(zhǎng)大啊？媽媽快抱不動(dòng)了！”而孩子卻滿不在乎，繼續(xù)悠然自在地睡覺(jué)。<br> 一開(kāi)始，我覺(jué)得這幅漫畫(huà)太可笑了。畫(huà)中的那個(gè)兒子已經(jīng)成年，已經(jīng)足夠強(qiáng)壯，為什么還要讓他的媽媽抱著呢？他完全可以自己站立起來(lái)，他難道沒(méi)有想過(guò)靠自己?jiǎn)幔?lt;br> 轉(zhuǎn)念一想，我卻笑不出來(lái)了。這幅漫畫(huà)不就是在諷刺那些眼高手低靠父母養(yǎng)活的人嗎？“啃老族”正是我們當(dāng)下所面臨的嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。這讓我聯(lián)想到了國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)《巨嬰》，中國(guó)式家長(zhǎng)培育出中國(guó)式巨嬰，細(xì)思極恐。其實(shí)，在我們的身邊也存在著這樣的現(xiàn)象。比如，有的同學(xué)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，不僅讓家長(zhǎng)幫忙收拾書(shū)包、整理書(shū)桌，甚至做作業(yè)也需要家長(zhǎng)督促提醒、全程陪讀，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)家長(zhǎng)。<br> 看了這幅漫畫(huà)，我感受到任何人都要自力更生，不過(guò)分依賴父母。只有凡事自己努力，長(zhǎng)大以后才能在社會(huì)上立足，我們不可以成為讓父母擔(dān)憂的“巨嬰”。<br> <font color="#167efb"><b>陳梓一（第五組）</b></font> 今天，我看到了一幅漫畫(huà)，很有感觸。<br> 畫(huà)上內(nèi)容是一個(gè)西裝革履的年輕人，手里拿著香煙，嘴里吞云吐霧，閉著眼睛心安理得地躺在媽媽的懷里，他還用手環(huán)住媽媽的脖子。而媽媽的頭發(fā)已經(jīng)花白，頭上有三道皺紋，抱著兒子時(shí)，雙腿已不住地發(fā)顫，好像要摔倒了似的。她無(wú)奈地說(shuō)：“孩子，什么時(shí)候能長(zhǎng)大啊？媽媽快抱不動(dòng)了！”<br> 剛看到漫畫(huà)時(shí)，我覺(jué)得真好笑：一位頭發(fā)花自的老年人，一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人，究竟應(yīng)該誰(shuí)抱誰(shuí)？那位年老的母親認(rèn)為兒子沒(méi)有長(zhǎng)大，一直抱著他。那么，年輕人怎么不自己走路，他難道全然不顧媽媽的辛勞？<br> 我再仔細(xì)一想，就笑不出來(lái)了。這幅漫畫(huà)中被老人抱在懷里的“巨嬰”可不就在我們生活中嗎？看見(jiàn)喜歡的玩具，就讓父母買(mǎi)；看見(jiàn)喜歡的游戲機(jī)，就讓父母買(mǎi)；遇到不會(huì)做的題目，直接喊父母幫忙……生活學(xué)習(xí)，事無(wú)巨細(xì)，需要父母24小時(shí)全天候貼身服務(wù)。自己不動(dòng)腦筋，總讓父母鋪好路再走。這幅漫面是在諷刺生活中那些“啃老”的“巨嬰”?。? 我從中獲得了一個(gè)啟示：父母不能永遠(yuǎn)陪伴你，隨時(shí)隨地給予你所需的一切，當(dāng)他們年邁離開(kāi)時(shí)，你又該何去何從？那些依附于父母的人，當(dāng)那一天到來(lái)時(shí)，就會(huì)站不起來(lái)，因?yàn)椤翱欣稀背闪肆?xí)慣，能力就會(huì)喪失。<br> 少年當(dāng)自強(qiáng)，我們要自力更生，不能事事依賴父母，堅(jiān)決不做讓人憂心的“巨嬰”。<br> <font color="#167efb"><b>方子越（第六組）</b></font> 今天，循環(huán)日記上的一幅漫畫(huà)，引起了我的沉思。<br> 畫(huà)面上，一位母親懷里抱著一個(gè)“巨嬰”—一個(gè)長(zhǎng)得高大強(qiáng)壯，嘴里吞云吐霧，一臉悠閑自得的成年男子。只見(jiàn)母親的兩腿發(fā)抖，她無(wú)可奈何地說(shuō)：“孩子，什么時(shí)候能長(zhǎng)大??？媽媽快抱不動(dòng)了！”<br> 看完漫畫(huà)后，我不禁想起了之前看過(guò)的一部短片—《巨嬰》，短片中的內(nèi)容仍然讓我有些汗顏，真實(shí)又充滿無(wú)奈。<br> 這幅漫畫(huà)里的“母與子”其實(shí)都有責(zé)任，他們都有需要改進(jìn)的地方。母親可能是由于太溺愛(ài)孩子，不敢放手、事事包辦，從而導(dǎo)致了兒子能力低下。而圖中的“巨嬰”也有錯(cuò)，依賴母親是人的本能，但過(guò)分依賴、好吃懶做則是產(chǎn)生問(wèn)題的根源。母親過(guò)分寵溺，兒子過(guò)于依賴，兩者沒(méi)有把握好分寸，才形成了如此可悲、可嘆的局面。愛(ài)孩子沒(méi)有錯(cuò)，可“關(guān)愛(ài)”和“溺愛(ài)”卻是兩回事。正如我們把“溺愛(ài)”拆開(kāi)，“愛(ài)”多了則是“溺”，母親不正確的養(yǎng)育方式，讓兒子眼高手低、長(zhǎng)期“啃老”，最后母子會(huì)一起陷入困境。<br> 這幅漫畫(huà)讓我頗有觸動(dòng)，其實(shí)，我們身邊也真實(shí)存在著這樣的狀況，有些父母對(duì)孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)方面的要求，生活上事事順從，什么都由著孩子，只要孩子開(kāi)心就好。寬是害，嚴(yán)才是愛(ài)。請(qǐng)珍惜父母的叮嚀囑咐、嚴(yán)格要求，分清什么才是真為了我們好。我們不能成為漫畫(huà)中的“巨嬰”，應(yīng)該自立、自理、自強(qiáng)、自信，靠自己的努力，成長(zhǎng)為讓父母驕傲的好少年。<br> <font color="#167efb"><b>辛佳鴻（第七組）</b></font> 每次看完漫畫(huà)，我都會(huì)情不自禁地捧腹大笑。但我今天看到循環(huán)日記上的一幅漫畫(huà)，卻怎么也笑不出來(lái)，不禁掩卷沉思。<br> 畫(huà)面上的內(nèi)容是這樣的：一對(duì)母子形成鮮明的對(duì)比，年邁的母親顫顫微微地抱著強(qiáng)壯的已經(jīng)成年的兒子說(shuō)：“孩子，什么時(shí)候能長(zhǎng)大??！媽媽快抱不動(dòng)了！”可是，兒子毫不理睬媽媽，心安理得地躺在媽媽的懷里呼呼大睡。<br> 乍一看漫畫(huà)，我覺(jué)得好笑：那個(gè)兒子明明已是成年人，卻還躺在媽媽的懷抱里，難道他不應(yīng)該去闖蕩世界，自力更生嗎？竟還躺在媽媽的懷抱享受這份“溫暖”！<br> 可仔細(xì)一想，我就笑不出來(lái)了，這樣的“巨嬰”，沒(méi)有自理能力，更沒(méi)有自立的意識(shí)，這樣的人其實(shí)在生活中屢見(jiàn)不鮮。有些“巨嬰”，成年了還要媽媽燒飯做家務(wù)，甚至不工作，就靠著爸媽的退休工資“啃老”度日。明明自己可以辦到的事情，卻處處依賴他人，像“寄生蟲(chóng)”一樣好吃懶做地活著……<br><div> 自己的成長(zhǎng)與收獲，不能永遠(yuǎn)建立在別人“幫助”的基礎(chǔ)上，唯有靠自己一點(diǎn)一滴勤勞努力，才會(huì)得到能力的提升，才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步！不要成為中國(guó)式“巨嬰”，讓我們從自己身邊一點(diǎn)一滴的小事做起！我從一年級(jí)起自己收拾書(shū)包、自己洗小件衣服，現(xiàn)在的我每天早上疊被子，周末承擔(dān)洗碗等所能及的家務(wù)……“行動(dòng)比語(yǔ)言更響亮”，體諒父母，自立自強(qiáng)，未來(lái)我會(huì)承擔(dān)更多家務(wù)為爸媽分憂，我會(huì)努力成為更能干更有責(zé)任心的好孩子。<br></div> <font color="#167efb"><b>杭嘉懿（第十組）</b></font> 今天循環(huán)日記上的漫畫(huà)，引起了我的深思。<br> 畫(huà)中有一位母親，懷里抱著一個(gè)成人。兒子悠閑地吐著煙圈，像小孩子一樣心安理得地享受著母親的懷抱。母親臉上滿是皺紋，她瘦弱疲憊，兩腿直打顫。只見(jiàn)母親無(wú)奈地對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大??？媽媽快抱不動(dòng)了！”看到這里，我不禁聯(lián)想到了“巨嬰”這個(gè)詞。<br> 這幅畫(huà)中，“巨嬰”全然不顧母親雙腿發(fā)顫，完全不顧母親年事已高，完全不顧已經(jīng)成年的自己成為了母親的“負(fù)擔(dān)”！理所當(dāng)然地“躺著”，心安理得地吞云吐霧，完全無(wú)視母親的苦苦支撐。明明已經(jīng)是個(gè)成人，他的心智卻如幼兒一般，更沒(méi)有自理能力，好吃懶做完全依賴母親的照顧，真可笑！<br> 再細(xì)細(xì)一想，我感受到了漫畫(huà)背后的含義：在現(xiàn)實(shí)生活中，不就有很多“巨嬰”存在嗎？他們不努力工作，不會(huì)照顧好自己的生活起居，更別談贍養(yǎng)老人。這樣的“巨嬰”，甚至是靠“啃老”度日，靠父母的退休金支撐著自己好吃懶做“舒適”生活。而當(dāng)他們的愿望沒(méi)有被滿足時(shí)，就像孩子一樣無(wú)理取鬧，會(huì)威脅父母，有些人甚至還會(huì)做出觸犯法律的事。這幅漫畫(huà)，諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中的“巨嬰”們，也給父母?jìng)兩狭松鷦?dòng)的一課：溺愛(ài)孩子，最終自食惡果。愛(ài)而有度，給予孩子正確的培育，這才是父母應(yīng)該做的事。<br> 中國(guó)式“巨嬰”是父母的負(fù)擔(dān)，等到我長(zhǎng)大了，要做一個(gè)自力更生的人。父母辛苦地把我撫養(yǎng)成人，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，變得更有能力，更有實(shí)力，以后好好回報(bào)父母的愛(ài)，讓他們過(guò)上更好的生活！<br> <font color="#167efb"><b>訾苑容（第十三組）</b></font> 今天，我在循環(huán)日記上看到了一張漫畫(huà)，笑過(guò)之后，陷入深深的思考。<br> 畫(huà)面上，一個(gè)成年人安穩(wěn)地睡在年老的母親懷里。年輕的兒子、年邁的母親，對(duì)比鮮明。白發(fā)蒼蒼的母親不堪重負(fù)、雙腿瑟瑟發(fā)抖，雙手卻依然抱緊兒子，嘴里喃喃說(shuō)道：“孩子，你什么時(shí)候能長(zhǎng)大??？媽媽快抱不動(dòng)了!”<br> 看著漫畫(huà)，我覺(jué)得悲從中來(lái)：年輕男子早已不是嬰兒，作為成年人，卻選擇了嬰兒的方式生存，只有依賴，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)；而他年邁的母親，明知道自己已經(jīng)支撐不住，卻依舊選擇把長(zhǎng)大成人的兒子緊緊“抱”在懷里?？此茮_突，背后卻有“你情我愿”的意味，這種“中國(guó)式巨嬰”的存在，難道僅僅是子女或者家長(zhǎng)一個(gè)人的錯(cuò)嗎？或許，這就是我們的教育，我們的父母需要反思的地方啊。<br> 細(xì)細(xì)想來(lái)，在我們的身邊，這樣的例子還有很多:一些成年人，不愿意靠自己勞動(dòng)賺錢(qián)生活，反而心安理得地回家找年邁老人索取他們微薄的退休金供自己揮霍；而老年人對(duì)改變成年子女“啃老”的狀態(tài)心有余而力不足，早年沒(méi)有把孩子培養(yǎng)好，晚年自食其果。從小溺愛(ài)，這是一種不正確的表達(dá)方式，并不是真正的愛(ài)。過(guò)度溺愛(ài)會(huì)使得孩子一輩子沉溺在“溫柔的懷抱”中，沒(méi)有獨(dú)立意識(shí)，更沒(méi)有自力更生的能力。長(zhǎng)此以往，孩子眼高手低能力低下；父母疲憊不堪，最后自食惡果。這樣不明智的溺愛(ài)，明明危害巨大，卻依然有許多家庭選擇這種教育方式。<br> “啃老”啃的是時(shí)間，而時(shí)間一去不復(fù)返；“巨嬰”不是真正的嬰兒，卻已然成為眼高手低的的“廢物”，沒(méi)有能力、沒(méi)有責(zé)任、沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，幻想停留在被人萬(wàn)般呵護(hù)的嬰幼兒時(shí)期，早晚會(huì)夢(mèng)碎心傷面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。希望你我現(xiàn)在、將來(lái)都能自立自強(qiáng)，體諒父母，熱愛(ài)生活，千萬(wàn)不要成為讓人擔(dān)憂的“巨嬰”。<br> 勞于讀書(shū)，逸于作文。堅(jiān)持每日朗誦，堅(jiān)持循環(huán)日記，堅(jiān)持“天天旺季”默寫(xiě)計(jì)劃……<div> </div> 特別的五年級(jí)下學(xué)期即將畫(huà)上句號(hào)，不知你是否還記得敦煌壁畫(huà)里的“化城喻”，是否還記得“吹滅讀書(shū)燈，一身都是月”，是否還記得我們的約定“無(wú)所畏懼，奔走迢迢”…… 關(guān)于”巨嬰”，關(guān)于教育方式，關(guān)于自身成長(zhǎng)，作為一名小學(xué)生，或許你會(huì)覺(jué)得暫且不必去思考如此宏大的命題。但并不意味著你就可以遁形于外，事實(shí)上，每個(gè)人都“深陷”其中，無(wú)論你愿意或不愿意，一切都緊密相聯(lián)、息息相關(guān)。<div> 自然的奇妙、世界的精彩、社會(huì)的變遷，正在以特有的方式向你我講述著什么是全球視野與世界格局中的歷史、現(xiàn)在與未來(lái)。</div><div> 親愛(ài)的五班孩子，如果說(shuō)知識(shí)就是力量，那么良知才是方向，唯有方向正確，才有美好的彼岸！<br></div> 在奔涌的時(shí)代浪潮中，雖然通往未來(lái)的道路充滿艱辛，充滿著許多的不確定性，但我們依然相信未來(lái)的中國(guó)必將更加強(qiáng)大，未來(lái)的世界必將更加美好。<div> “一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景就是這個(gè)國(guó)家的年輕人”，你怎么樣，中國(guó)便是怎樣。</div><div> 正直、善良、勇敢、無(wú)私、無(wú)所畏懼、一往無(wú)前，前面就是日月山川、星辰大海。</div>