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【黨建引領(lǐng)】責(zé)任在心,擔(dān)當(dāng)在行—記桃園區(qū)石河頭小學(xué)家長課程開課

鄭澤軍

<p>  凝聚產(chǎn)生力量,溝通創(chuàng)造和諧。為了密切家校聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校工作的積極主動(dòng)性,提高共育水平,形成教育合力,促進(jìn)孩子健康成長,桃園區(qū)石河頭小學(xué)于7月5日開展了本學(xué)期的線下家長課程。</p> <p>  為使本次家長課程能如期有序舉行,開得卓有成效,學(xué)校十分重視,精心準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,專門召開了“家長課程”調(diào)度會(huì),劉校長親自安排了家長課程及安全等有關(guān)事宜。</p> <p>  進(jìn)入教室,這是與會(huì)家長們在家長課程簽到表上簽字。</p> <p>  按照學(xué)校的安排,家長課程開課前,先對家長們進(jìn)行安全教育,然后再進(jìn)行家長課程。這是班主任們利用精心準(zhǔn)備的多媒體課件,縱橫捭闔,繪聲繪色向家長們宣講小學(xué)生暑假生活指導(dǎo)以及生活安全常識(shí),提醒家長要高度警惕學(xué)生在交通、防溺水、心理健康、居家防疫、飲食衛(wèi)生等方面的安全問題,確保學(xué)生生命安全。</p> <p>  我們的家長聽得如此投入! 家長們邊聽邊認(rèn)真紀(jì)錄。</p> <p>  一年級以“共同攜手,提高能力”為主題,崔老師強(qiáng)調(diào):一年級孩子思維帶有很大的模仿性,如果父母能夠參與孩子的生活,多抽時(shí)間陪伴孩子做一些事,那么不但可以增進(jìn)親子感情,還可以鼓舞孩子,同時(shí)父母還可以對孩子多一些了解,這于開發(fā)孩子的潛力、培養(yǎng)孩子成才是非常重要的。家庭是孩子的第一課堂,家庭教育給孩子的影響是深遠(yuǎn)而巨大的。因此,父母如果能在家庭生活中,通過講故事等方式,培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好,那么就可以讓孩子更健康地成長。</p> <p>  二年級以“正確對待孩子的性教育”為主題,鄭老師告訴家長,對于孩子問“我從哪里來?”、“男孩女孩有啥不一樣?”等類似問題的回答,家長不要采取回避的方式,更不要通過編故事來糊弄孩子。在孩子進(jìn)入青春期之前,家長一定要給孩子科學(xué)的性教育。由于性問題的個(gè)別性和隱性,家長在家庭中對孩子進(jìn)行性健康教育才是最好的途徑。</p> <p>  三年級以“如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”為主題,紀(jì)老師說,父母要給孩子當(dāng)好第一任老師,父母是孩子的榜樣,孩子是父母的鏡子,父母的言行舉止都會(huì)影響到孩子,因此父母要嚴(yán)于律已,處處事事以自己的正確言行為孩子樹立榜樣,引導(dǎo)孩子健康成長。有時(shí),孩子很容易對自己失去信心,很容易因?yàn)榱死щy而放棄努力,因此,家長要不斷地鼓勵(lì)孩子,給他們前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,這樣孩子就能帶著父母的期待改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。</p> <p>  四年級以“與高手為友互助,憑實(shí)力競爭共贏”為主題,讓家長了解如何培養(yǎng)孩子正確的競爭意識(shí),讓家長知道如何教會(huì)孩子學(xué)會(huì)合作。教會(huì)孩子合作與分享,在合作與分享中體會(huì)競爭的樂趣是家長應(yīng)該努力去做到的。家長應(yīng)教孩子正確認(rèn)識(shí)競爭,培養(yǎng)學(xué)生良好的競爭心態(tài),強(qiáng)調(diào)合作,促進(jìn)良性競爭,讓學(xué)生體驗(yàn)成功。</p> <p>  五年級以“孩子進(jìn)入青春期,面對逆反爭先機(jī)”為主題,每個(gè)孩子都有自己的心聲,家長一定要耐心地去傾聽,才能真正了解孩子的想法、感受,才能對孩子心理上的變化做出及時(shí)而細(xì)致的處理,有了這樣的基礎(chǔ),父子之間才能良好溝通,建立和諧的親子關(guān)系,讓孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過自新。孩子就是孩子,會(huì)不斷地出現(xiàn)各種各樣的問題和錯(cuò)誤,有些錯(cuò)誤可以寬容,而有些錯(cuò)誤是不能姑息的,必須對孩子進(jìn)行合理、有效的批評,以保證孩子不再犯類似的錯(cuò)誤,即使是再寬大的父母,也不能讓這種合理的管教缺位。</p> <p>  六年級以“自我評價(jià)首悅己,以人為鏡貴自知”為主題,教育孩子,用獎(jiǎng)勵(lì)正確來代替懲罰錯(cuò)誤,用肯定優(yōu)點(diǎn)來代替否定缺點(diǎn),家長在表揚(yáng)孩子時(shí),不夸獎(jiǎng)他們的品性和人格,夸獎(jiǎng)孩子的努力和成就,引導(dǎo)孩子們對自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u價(jià),這樣既可以避免給孩子造成傷害,又可以使孩子取得更好的進(jìn)步。</p> <p>  六年級班主任開完家長課程后,劉校長給家長們提出了幾點(diǎn)建議:(1)家長要高度警惕學(xué)生在交通、防溺水、心理健康、居家防疫等方面的安全問題。(2)平時(shí)的家庭教育,身教勝過言教,最好的教育是榜樣示范,給孩子提供合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,勝過千言萬語。(3)桃園初中最近幾年的中考成績,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中都名列前茅,天時(shí)地利人和,請大家都選擇自己身邊的學(xué)校。</p> <p>  本次家長課程的舉行,營造了和諧的家校共育氛圍,相信在未來的日子里,老師和家長都會(huì)用自己最真誠的愛心對待孩子,責(zé)任在心,擔(dān)當(dāng)在行,為孩子的終身教育而努力,讓每一個(gè)生命都出彩!</p><p><br></p>

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