<p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 新的一天即將落幕，趁著陽(yáng)光溫和、微風(fēng)拂面……在老師們的組織下，小寶們要開(kāi)展下午的戶外自主游戲啦！</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 自主游戲的過(guò)程中，偶然發(fā)現(xiàn)</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">李文瑞</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">小朋友正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著某一處，好奇的我走向了他，聽(tīng)到我的腳步聲，</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">李文瑞</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">小朋友很著急地指著某一處，并且說(shuō)道：老師，你快看，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛，此時(shí)：我也跟著靜靜地在旁觀察……</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">文瑞</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">：老師，這個(gè)蝸牛好像快死了</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">老師</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">：你是怎么知道的呢？</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">文瑞</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">：它都不動(dòng)了</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">老師</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">：要不，你去找其他小朋友一起來(lái)觀察？</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 果然，在老師的引導(dǎo)下，文瑞小朋友很是積極地去煽動(dòng)其他小朋友一起來(lái)觀察，小朋友們帶著滿滿的好奇心，用他們的行動(dòng)去揭開(kāi)心中的疑問(wèn)。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 就在這會(huì)，大家疑惑不解，該怎么做，才知道蝸牛有沒(méi)有死呢？</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">浚齊</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">：我知道了，我們把小蝸牛給埋了，它要是不動(dòng)，肯定是死的</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">一言</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">：不行，把沙子埋了小蝸牛，萬(wàn)一它是活的，這樣會(huì)埋死的，天氣這么熱，小蝸?？隙ㄊ强柿耍覀兘o它喝水，看看它能不能喝</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 這似乎是一個(gè)很好的主意，果不其然，忙碌的場(chǎng)景撲面而來(lái)，小朋友們嘰嘰喳喳地在相互商量！</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">書(shū)樓</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">：我們讓小蝸牛在干凈的地方躺一下</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">祖川、俊熙</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">：我們?nèi)ソo小蝸牛接水喝</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">文瑞</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">：怎么辦？小蝸牛還是沒(méi)有喝水</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">一言</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">：讓我再去試一試，給小蝸牛洗個(gè)澡</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">稚袁</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">：一言，小蝸牛洗完澡了，可是它還是不動(dòng)</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">錦彤</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">：我覺(jué)得你們肯定是剛剛喂小蝸牛喝水的方法不對(duì)，我來(lái)試試</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">稚袁</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">：驚訝并大聲地呼叫了起來(lái)，小蝸牛真的喝水了，你們快看。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 頓時(shí)，小朋友們都露出了開(kāi)心的表情。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 讓孩子們從小樹(shù)立仔細(xì)觀察、善于發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真思考的好習(xí)慣之關(guān)重要，不僅可以促進(jìn)他們的語(yǔ)言表達(dá)、還能提高他們的交際能力和思維能力，善于“發(fā)現(xiàn)”，總會(huì)給人帶來(lái)意想不到的收獲。</b></p>