<h3>大班幼兒馬上就要從幼兒園升入小學(xué)，怎樣使他們順利適應(yīng)小學(xué)生活，是每一位大班幼兒家長都非常關(guān)心的事情，而培養(yǎng)大班幼兒的任務(wù)意識就是幼小銜接中的重要環(huán)節(jié)之一。任務(wù)意識是指個體對自身完成的任務(wù)及其要求的察覺和認(rèn)識，有良好任務(wù)意識的幼兒，活動目的明確，能在規(guī)定的時間內(nèi)順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。那么，作為家長應(yīng)該如何幫助幼兒養(yǎng)成良好的任務(wù)意識呢？</h3> 1.家長要做孩子的榜樣。<br>家長是孩子的啟蒙老師，大人們在日常生活的點滴行為都被孩子看在眼里、記在心上。在孩子的眼中，家長具有絕對權(quán)威，家長的言行會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，家長應(yīng)對自身嚴(yán)格要求，要求孩子辦到的事，自己首先要做到，要為孩子做遵守諾言、按時完成任務(wù)的榜樣，無論做出什么承諾，都要盡可能地實現(xiàn)，如果不能實現(xiàn)，一定要向孩子說明原因。<br> 2.讓孩子做力所能及的事。<br>家長的教養(yǎng)態(tài)度和教養(yǎng)行為，對孩子的任務(wù)意識的形成具有重要作用。對孩子采取民主的態(tài)度，鼓勵孩子獨立思考，允許他們表達(dá)自己的觀點和看法。有意識地交給孩子一些任務(wù)，如讓孩子參與家務(wù)勞動，做一些力所能及的事。要先和孩子進(jìn)行協(xié)商，對孩子解釋他們應(yīng)該做某事的理由。然后把每件要求孩子做的事情，對孩子交代清楚，并保證孩子能完全理解。<br> 3.持之以恒，堅持正面教育。<br>孩子任務(wù)意識的形成是一個漸進(jìn)的過程，需要日積月累。當(dāng)孩子完成一件事后，父母要給予公正及時的評價。另外，因為孩子好奇心較強(qiáng)、注意力容易分散、隨意性較強(qiáng)，家長要善于用藝術(shù)的教育語言將孩子的注意力吸引和轉(zhuǎn)移過來，鼓勵孩子做事情要有始有終，繼續(xù)完成他應(yīng)該完成的任務(wù)。如：“我相信你還會把事情做完做好的”，使孩子相信自己有能力、有責(zé)任承擔(dān)，只要努力就能做好。<br> 4.確定合理的目標(biāo)和計劃。<br>應(yīng)根據(jù)孩子的年齡特點和個性特點，向孩子提出合理的要求，制定可行的目標(biāo)和計劃，促使幼兒任務(wù)意識的形成。如：清楚知道每天所要做的事情，清楚知道自己所做的事情要求，學(xué)會把事情在一定時間內(nèi)按時完成。家長可以和孩子一起制定計劃書，每天督促檢查，讓孩子說說今天上了什么課，老師有什么任務(wù)，完成了什么，還有什么沒完成等等，逐步培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。<br> 良好的任務(wù)意識能夠增強(qiáng)幼兒的責(zé)任心、獨立性和堅持性，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展，為幼兒今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)！