小暑將至,南風(fēng)送爽。2020年7月4日,東埠中學(xué)東校會(huì)議室“齊魯名校長領(lǐng)航工程、徐軍民工作室”啟動(dòng)儀式如期舉行。七名工作室成員和相關(guān)列席人員齊聚會(huì)議室,結(jié)壇而盟,共話教育。 “領(lǐng)航 發(fā)展”是徐軍民工作室的成立初衷;“植根安丘教育、服務(wù)安丘教育、成長安丘教育”是工作室的美好愿景;“個(gè)人領(lǐng)軍、學(xué)校領(lǐng)跑、區(qū)域領(lǐng)先”是工作室的發(fā)展目標(biāo)。在過去的幾個(gè)月,因“疫情”關(guān)系,工作室成員雖未謀面,然而在微信工作群里,大家早已熟識(shí)、交流、共進(jìn)。儀式雖在今日,活動(dòng)卻早已開始。惟愿工作室成員不忘初心、牢記使命,在教育的海洋里乘風(fēng)破浪~~~~ 教體局局長于利民、副局長趙武文于百忙之中參加了工作室啟動(dòng)儀式。于局長對在座的工作室成員和參會(huì)人員提出了殷切期望。于局長強(qiáng)調(diào),一名好校長就是一所好學(xué)校;好校長首先要做好“四個(gè)引路人”;工作室要致力于解決教育熱點(diǎn)問題,切實(shí)辦好人民滿意教育。在“新時(shí)代中國夢”的宣傳欄前,兩位局長與工作室成員合影留念,寄予著對“教育強(qiáng)國、教育復(fù)興”的深切厚望。 工作室主持人,齊魯名校長、濰坊市特級校長徐軍民向大家分享了他的成長歷程和管理思想。通過他的分享,我們深刻體會(huì)到每個(gè)人的成功都不是一蹴而就的,需要經(jīng)過長久的歷練與思考。每個(gè)人的成長之路需要好師傅但更需要好學(xué)生,從現(xiàn)在學(xué)會(huì)做學(xué)生就是成長的開始。<font color="#b06fbb">老樹新枝葉葳蕤,回首猶是少年時(shí);光陰染鬢春日短,金烏中天不覺遲。</font> 工作室成員:凌河中學(xué)校長曹學(xué)順<div><font color="#b06fbb">本是農(nóng)家娃,扎根在基層;埋首十余載,勤力耕耘情。</font></div> <p>工作室成員:職工子弟學(xué)校校長蔡鳳虎</p><p><span style="color: rgb(176, 111, 187);">主動(dòng)有激情,站高心系遠(yuǎn);好書豐雙翼,辨思助向前。</span></p><p><br></p> 工作室成員:輝渠學(xué)校校長王德中<div><font color="#b06fbb">雖已近天命,猶作少年志;基層教育人,風(fēng)霜不忍欺。</font></div> 工作室成員:郚山中學(xué)校長王佃利<div><font color="#b06fbb">半生教書育人,半世家鄉(xiāng)方言;任是風(fēng)景多樣,一生只看大山。</font></div> 工作室成員:景芝中學(xué)校長張良軍<div><font color="#b06fbb">79不算大,創(chuàng)業(yè)好年華;且看長江水,后浪高前浪。</font></div> 工作室成員:職工子弟學(xué)校教導(dǎo)主任孔偉娟<div><font color="#b06fbb">樹的理想云的夢,正是青春作伴時(shí);惟愿前行風(fēng)平順,帆正水闊任你馳。</font></div> 工作室成員:錦湖小學(xué)教導(dǎo)副主任劉靜靜<div><font color="#b06fbb">小荷風(fēng)舉花正紅,靜女其姝勤教忙;且看來日滿園芳,半是辛苦半蜜糖。</font><br><div><br><div><br></div></div></div> 前浪可敬,后浪可畏。期待明日,日星耀輝。