<div> <br></div><h5> <b>2019—2020學(xué)年度崇明幼兒園和北部分園工作總結(jié)</b></h5> <p> 2020年,對(duì)全世界人民而言都是特殊的一年,新冠肺炎的疫情完全打破了人們正常的生活、工作及學(xué)習(xí)規(guī)律。對(duì)所有的行業(yè)都有著很大的影響,對(duì)于幼兒園也是一樣,開(kāi)學(xué)延期,然而在這樣的特殊背景下,絲毫沒(méi)有影響幼兒園各項(xiàng)工作的推進(jìn)與開(kāi)展,兩園繼續(xù)深入貫徹課程游戲化精神,抓常態(tài)活動(dòng)的開(kāi)展與落實(shí),立足創(chuàng)新,竭力創(chuàng)建,通過(guò)兩園資源共享,結(jié)合實(shí)際需要,開(kāi)展教育活動(dòng),更新教師理念,轉(zhuǎn)變教師行為,提高教師素質(zhì),促進(jìn)兩園共生共建,提升整體辦園內(nèi)涵。以下內(nèi)容均以一學(xué)年內(nèi)兩園開(kāi)展的活動(dòng)為切入點(diǎn),從九個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一、行政分工明確,優(yōu)化園務(wù)管理。</span></p> 1.首先園行政班子分工明確,制度完善,各司其職,(周海蓮—全面負(fù)責(zé),張曉杰—教育教學(xué),李蓉—后勤安全,鄭琴、居傳青—北部新城)。<div> 2.開(kāi)學(xué)初修訂各項(xiàng)規(guī)章制度和管理考核辦法,形成幼兒園的管理手冊(cè),充分體現(xiàn)行政管理工作的服務(wù)性、指導(dǎo)性,保證幼兒園的保教水平穩(wěn)步提高。</div><div> 3.園領(lǐng)導(dǎo)班子和中層,分年級(jí)定點(diǎn)負(fù)責(zé),做到責(zé)任到人。</div> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 二、黨建工作融合,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。</span></p> (一)提高政治覺(jué)悟:發(fā)揮黨支部的先鋒作用,通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),提高黨員的思想政治意識(shí),做好表率,起到模范帶頭作用。<div> 假期的護(hù)園防控工作主要以黨員干部為主,確保了假期幼兒園防控工作的開(kāi)展,為全體教師做了表率。</div> (二)加強(qiáng)師德建設(shè):簽訂教師承諾書(shū),開(kāi)展“特別的愛(ài)給特別的你”主題系列活動(dòng),弘揚(yáng)高尚師德,牢記教育使命。<div> 開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治自查工作,滿意率100%,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有師德師風(fēng)失范行為。</div><div> 疫情期,結(jié)合各類(lèi)節(jié)日兩園為做好幼兒居家課程指導(dǎo)工作。</div> (三)提升專(zhuān)業(yè)水平:通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展有效推進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。 (四)簽訂幫帶協(xié)議:通過(guò)一對(duì)一的師徒幫帶活動(dòng),努力打造一支業(yè)務(wù)精良,團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,不斷促進(jìn)我園保教工作水平的提高,提升辦園內(nèi)涵。 (五)重視教師培訓(xùn):幼兒園一直以來(lái)注重教師培訓(xùn)工作的開(kāi)展。通過(guò)外出學(xué)習(xí),返園二次培訓(xùn)的開(kāi)展,教師能夠取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,完善班級(jí)保教工作的開(kāi)展。 <p> ?。┕?huì)活動(dòng):通過(guò)比賽聯(lián)歡的方式促進(jìn)兩園教師隊(duì)伍的凝聚力,活動(dòng)中不僅體驗(yàn)到樂(lè)趣,還增加了職業(yè)幸福感。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三、務(wù)實(shí)教研活動(dòng),凸顯陽(yáng)光課程。</span></p> (一)一日生活滲透:我園關(guān)注幼兒生活教育的價(jià)值,將幼兒在園的所有活動(dòng)納入課程,讓幼兒園生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)都具有意義。 (二)主題活動(dòng)推進(jìn):我園以主題活動(dòng)為線,將五大領(lǐng)域教育內(nèi)容互相連接,充分整合了多項(xiàng)資源,關(guān)注了幼兒在過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)獲得。通過(guò)集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、游戲活動(dòng)等多種形式,并結(jié)合季節(jié)、節(jié)日讓幼兒參與、體驗(yàn)、探究、發(fā)現(xiàn)、分享。 (三)班本課程探究:通過(guò)室內(nèi)外游戲融合開(kāi)展的形式實(shí)施課程,激發(fā)了幼兒自主探究的學(xué)習(xí)能力,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了幼兒良好行為的養(yǎng)成,使得我園課程更加鮮活、生動(dòng),富有生命力。 (四)園際教研開(kāi)展:通過(guò)以點(diǎn)帶面的教研形式,促進(jìn)了教師課程實(shí)施能力,力求讓每一個(gè)區(qū)域質(zhì)量提高,最終達(dá)到所有區(qū)域的全面提升。 (五)幼小銜接的落實(shí):通過(guò)多種形式的活動(dòng),讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,減少心理焦慮,激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往。 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 四、深入課題研究,亮化辦園特色。</span></p> 我園足球和大循環(huán)活動(dòng)進(jìn)行了有效的融合,亮化了我園陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的課程特色。 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 五、資源利用充分,實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。</span></p> 多元的家園合作工作,實(shí)現(xiàn)家園共育,更好地促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展。<br> 以?xún)蓤@好書(shū)共讀活動(dòng)分享、現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討的形式,開(kāi)展與邊城幼兒園結(jié)對(duì)幫扶的工作。 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 六、后勤安全并重,保障幼兒健康。</span></p> <p> ?。ㄒ唬┌踩芾砉ぷ?lt;/p><p> 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,落實(shí)安全責(zé)任。</p><p> 2.強(qiáng)化培訓(xùn)檢查,做好安全措施。</p><p> 3.以活動(dòng)促安全、以活動(dòng)求實(shí)效。</p><p> 4.做好疏散演練,增強(qiáng)應(yīng)急能力。</p><p> 5.嚴(yán)格值班管理 ,抓好安全防范。</p> <p>(二)衛(wèi)生保健工作(重點(diǎn)是疫情防控)</p><p> 2020年初,一場(chǎng)瘟疫阻止了幼兒入園的腳步,疫情來(lái)臨之際,我園嚴(yán)格按照規(guī)定部署、防疫病毒對(duì)全體師幼的影響、保證師幼健康入園。</p><p> 1.依據(jù)制度嚴(yán)把晨檢關(guān)。</p><p> 2.抓好園內(nèi)外環(huán)境。</p><p> 3.加大衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳。</p><p> 4.加大教職工技能培訓(xùn)。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 七、積極參加創(chuàng)建,分園優(yōu)質(zhì)發(fā)展。</span></p> <p> 1.積極創(chuàng)建,法治宣傳。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法治教育宣傳活動(dòng)。</p><p> 2.互幫互助,分園發(fā)展。多次對(duì)分園進(jìn)行了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面、責(zé)任到人的幫扶工作。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 八、工作扎實(shí)到位,收獲活動(dòng)成果。</span></p> <p>(一)各類(lèi)收獲</p><p> 1.常規(guī)工作:本學(xué)期我園教師總共撰寫(xiě)了幼兒觀察記錄、學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思600多篇,教師聽(tīng)課筆記1000多篇,體育大循環(huán)活動(dòng)記錄200多篇,趣味足球游戲活動(dòng)記錄300多篇,教師撰寫(xiě)教育論文、案例、微視頻達(dá)40余篇。</p><p> 2.幼兒園獲獎(jiǎng):</p><p> 2019年11月獲句容市教育系統(tǒng)第三屆“局長(zhǎng)杯”羽毛球比賽幼兒園組團(tuán)體第一名;</p><p> 2019年11月句容市教育局目標(biāo)管理考核獲一等獎(jiǎng);</p><p> 2019年12月獲句容市幼兒園《幼兒成長(zhǎng)冊(cè)評(píng)比》一等獎(jiǎng); 2019年12月創(chuàng)建成了“省級(jí)示范食堂”; </p><p> 2019年12月申報(bào)成句容市園本課程項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)園;</p><p> 2019年12月獲全國(guó)幼兒健康體育特色園。2020年3月獲“江蘇省少兒手繪春天公益行動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。</p><p> 2019年度教育局綜治平安先進(jìn)集體。</p><p> 2019年北部新城創(chuàng)成鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園。</p><p> 3.教師和幼兒獲獎(jiǎng):</p><p> 教師撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文共有50多篇參賽;</p><p> 獲獎(jiǎng)?wù)撐?5篇;</p><p> 足球參賽案例3篇,足球游戲視頻1個(gè);</p><p> 幼兒半日跟班活動(dòng)微視頻1個(gè)。</p><p> 張曉杰老師被評(píng)為鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者;</p><p> 戴舒老師被評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人;戴舒、王霞、陳欣、馮歡等10名教師被評(píng)為華陽(yáng)街道片中青年骨干教師;</p><p> 吳玉潔老師在華陽(yáng)街道片“信息化能手”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng);</p><p> 龔紫薇老師在2019年句容市足球特色幼兒園“童趣足球”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng),并在2019年鎮(zhèn)江市“童趣足球”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī);</p><p> 參加句容市教育系統(tǒng)第三屆“局長(zhǎng)杯”羽毛球比賽獲得第一名。</p><p> 陳婷、胡星2名代課教師拿到了教師資格證轉(zhuǎn)成了人事代理教師。</p> <p>(二)輻射宣傳:觀摩學(xué)習(xí)、片區(qū)開(kāi)放、跟崗學(xué)習(xí)等活動(dòng),不僅促進(jìn)了幼教工作的提高,也為幼教同盟探索課程游戲化建設(shè)的道路中搭建友誼了橋梁,在幼教的道路上攜手同行、共譜芬芳!</p> <p>(三)教育督導(dǎo):每月督導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并整改,促使我們更好地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)我園完成了全國(guó)督導(dǎo)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)資料上傳的工作,并以?xún)?yōu)秀等級(jí)通過(guò)。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 九、梳理問(wèn)題脈絡(luò),明確努力方向。</span></p> <p> 在今年特殊背景下,我園的各項(xiàng)工作開(kāi)展做到了忙而不亂,有條不紊,做到了工作有重點(diǎn),落實(shí)有成效,同時(shí)也梳理出后期需要努力的方向:</p><p> (一)優(yōu)化園本課程建設(shè)方案:梳理幼兒園基礎(chǔ)課程與陽(yáng)光課程之間的關(guān)系,以及陽(yáng)光學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容,使得我園的課程框架的建構(gòu)和課程內(nèi)容的設(shè)置更加合理化。</p><p> (二)完善幼兒園資源庫(kù)管理:我園電子資源庫(kù)基本形成,但是物質(zhì)資源庫(kù)還不夠完善。接下來(lái)我園將從人文資源、社會(huì)資源、自然資源三大塊進(jìn)行細(xì)化的梳理,充實(shí)我園電子資源庫(kù)。</p><p> ?。ㄈ┘訌?qiáng)教師隊(duì)伍內(nèi)涵提升:通過(guò)多種形式的活動(dòng)提升教師隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)。</p><p> 在這特殊而忙碌的一學(xué)年,有收獲驚喜也不忘反思,幼兒園內(nèi)涵建設(shè)工作是全面的工作,是以幼兒全面發(fā)展為最終目標(biāo)的。我們要不斷總結(jié)課程建設(shè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),探索更加適宜的教育,更有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。</p>