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抗疫路上不停步 催開桃李競芳菲 ——一年二班班主任工作總結(jié)

我想靜靜

<p> 不經(jīng)意間,這學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。不由的感嘆,時間過得真快??!因為疫情的肆虐,今年的開學(xué)時間比以往整整晚了兩個月。短暫的學(xué)期即將告一個段落,回首這學(xué)期我用敬業(yè)、奉獻(xiàn)、愛心、慧心陪伴著每一位學(xué)生健康成長。</p><p> </p> <p> 每一個學(xué)生都是班主任的心血,起早貪黑、披星戴月、日日監(jiān)督等等,都足以表達(dá)出班主任對學(xué)生們的感情。在疫情期間,孩子們雖沒到學(xué)校,但作為班主任的我踐行著桃李春風(fēng),守望著春暖花開。抗疫路上不停步,積極開展線上教書育人工作,做到停課不停教、停課不停學(xué),為抗擊新冠肺炎疫情作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。</p> <p> 疫情期間每天在班級群,線上逐一排查學(xué)生健康情況,體溫多少,是否發(fā)熱,是否咳嗽,是否外出,有沒有接觸過疫區(qū)親友等。反復(fù)核對,反復(fù)排查,及時準(zhǔn)確的匯報學(xué)生健康狀況。每天堅持不懈怠,不放松每一名學(xué)生。每一天,精準(zhǔn)數(shù)據(jù)的背后,都浸潤班主任的付出與汗水。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ??每日小程序接龍??</span></p> <p>  此次疫情,也是對孩子們進(jìn)行感恩教育的最好契機(jī)。作為班主任,我鼓勵學(xué)生們用不同方式向抗疫英雄表達(dá)自己的感激,成為一名具有家國情懷的人。一份份手抄報,一幅幅圖畫……都飽含深情,滿滿敬意,祝福無限。大家做起了后方宣傳員,共為武漢加油,為祖國加油。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ??“加油武漢”繪畫作品??</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ?“加油武漢”拼圖作品?</span></p> <p> ??相約矚目,開啟別樣新學(xué)期??</p> <p> ?按照上級“停課不停學(xué)”的要求,我和同學(xué)們在3月18日如約相聚在云端,開啟了別樣新學(xué)期。班主任都成為了線上傳授知識的美麗主播,一部手機(jī),一臺電腦,連接起了師生愛的橋梁,把知識與關(guān)愛第一時間傳遞給了孩子們。優(yōu)質(zhì)資源的利用,線下的一遍遍打磨,一節(jié)節(jié)飽含師愛與責(zé)任的精彩線上課呈現(xiàn)在了孩子們面前,實現(xiàn)了特殊時期的理想教學(xué)效果。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  </span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ??依托網(wǎng)絡(luò)平臺 進(jìn)行有效教學(xué) ??</span></p> <p> 班主任利用微信和校信通等方式加強(qiáng)班級管理。讓孩子發(fā)截屏,提交作業(yè),提交筆記,督促孩子認(rèn)真聽課,班級群里信息量比較大,關(guān)于語文作業(yè)提交,我建了小程序作業(yè)薄,方便學(xué)生提交作業(yè),方便老師批改,遇到不明白的問題并能和學(xué)生及時講解。還經(jīng)常給家長發(fā)信息,給孩子鼓勁,讓他們按時參與網(wǎng)上學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成作業(yè)。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ??與家長溝通,線上指導(dǎo)??</span></p> <p> 時間是孩子們成長的印證,孩子們從拼音入手,學(xué)會了筆畫,字詞,會寫成篇的看圖寫話。孩子們的蛻變離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)引領(lǐng)和家長的用心陪伴。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ??書香潤心靈,閱讀促成長??</span></p> <p> ??古詩配畫 創(chuàng)意無限??</p> <p> 孩子們從圖畫中讀出故事,從圖畫中捕捉到價值觀,進(jìn)行創(chuàng)編繪本,把自己寫的內(nèi)容通過錄屏的形式分享給身邊的人。這奇妙的體驗更是為孩子們架起了閱讀的橋梁!</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ??自編繪本,潤澤童年??</span></p> <p>  閱讀是照亮內(nèi)心的綠色光芒,在繪本閱讀這條道路上,我會繼續(xù)摸索,繼續(xù)堅持,讓孩子們通過閱讀去尋找屬于自己的詩和遠(yuǎn)方!</p> <p>  組織多種多樣的線上?活動,德育與智育并重。如學(xué)雷鋒活動、慶祝三八婦女節(jié)、網(wǎng)上祭英烈,通過一系列的活動,傳承美德教育,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ??學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!??</span></p> <p>  積極參與學(xué)校組織的各項集體活動,從耶律小勇防疫作品評選、氣象書畫攝影比賽、致敬白衣天使征文孩子們的表現(xiàn)一次比一次有進(jìn)步,我對同學(xué)們的努力付出感到十分欣慰。更為重要的是,他們在一次次的鍛煉中,培養(yǎng)了興趣,提高了能力,獲得了快樂。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ??致敬白衣天使征文??</span></p> <p>  本學(xué)期我們班成立了6個學(xué)習(xí)小組,結(jié)合平時的課堂教學(xué),設(shè)計了一張“比一比、賽一賽”學(xué)習(xí)小組競賽表。對照這張競賽表我每天從各小組發(fā)言、作業(yè)、閱讀等方面進(jìn)行評比記載。表現(xiàn)好的同學(xué)為本組爭得1分,每周統(tǒng)計各組得分,評選出優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個人,同時頒發(fā)電子獎狀,讓孩子們獲得成功的喜悅感。學(xué)習(xí)小組的成立,給班級生活注入了新的源泉,孩子們的學(xué)習(xí)生活變得有動力,有活力。</p> <p>  疫情期間為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好疫情防控期間對學(xué)生家庭的健康生活指導(dǎo)和心理關(guān)懷引導(dǎo),通過微信及電話對學(xué)生進(jìn)行疫情防控摸排、學(xué)生居家指導(dǎo)等各項工作,并與家長進(jìn)行溝通了解學(xué)生在家期間各方面的表現(xiàn)。</p> <p> ??入校前的體溫檢測??</p> <p>? 在特殊時期,我和我的學(xué)生們停課不停學(xué),隔離不隔愛,將疫情造成的損失降到最低,讓所有人都得到健康成長。</p><p>?</p> <p> ??花開疫散,重返校園??</p> <p>  做好晨午檢、因病缺勤登記與報告,做到班級內(nèi)學(xué)生返校后傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。學(xué)生返校后,在校期間班主任做好每日清潔通風(fēng)、紫外線空氣消毒,并加強(qiáng)班級清潔消毒工作的監(jiān)督檢查,防止校園內(nèi)疫情傳播,保障學(xué)生返校后的健康安全。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ??珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品??</span></p> <p> 班主任是德育的中心,也是德育的重心。配合學(xué)校德育工作重點:每周的班隊會認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)班會主題。內(nèi)容涉及:安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、傳統(tǒng)節(jié)日等多方面。恰逢六一兒童節(jié),大隊部還舉行了少先隊員入隊儀式。通過生活教育和班會課,充分增強(qiáng)了班級凝聚力,集體主義感顯著提高。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ??我是少先隊員了??</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ?? 難忘的演講比賽??</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ??六一兒童節(jié),我們的節(jié)日!??</span></p> <p> ??班級展板,異彩紛呈??</p> <p>  班級文化建設(shè)是從文化展板開始的。把學(xué)生好的繪本,好的手工,好的照片展示出來,使每位學(xué)生都有機(jī)會讓自己的作品上墻。既讓學(xué)生之間得到學(xué)習(xí),又提高了每位學(xué)生的自信心。</p> <p> 在這特殊的2020年疫情期,學(xué)生們有過無人監(jiān)督的欣喜,有過視頻卡頓的煩躁,有過對老師同學(xué)的濃濃思念,更有過開學(xué)的熱烈期盼。但隨著時間的推移,一切都變得井然有序。是的,我們不過一屏之隔,關(guān)愛陪伴從未減少。同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ?孩子們最美好的祝愿?</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ??彌足珍貴的禮物??</span></p>

學(xué)生

班主任

疫情

孩子

班級

學(xué)習(xí)

作業(yè)

停課

小組

抗疫