<p>小學(xué),是孩子從幼兒園向前邁進(jìn)的另一個(gè)臺(tái)階，是孩子成長(zhǎng)中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，能以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。我園聯(lián)系伍市中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為孩子們爭(zhēng)取了這次參觀小學(xué)的機(jī)會(huì)。7月9日上午，在確保幼兒安全且做好疫情防護(hù)前提下，2個(gè)大班幼兒在班級(jí)教師帶領(lǐng)下，一起走進(jìn)伍市鎮(zhèn)中心小學(xué)，開(kāi)展了本次小學(xué)參觀體驗(yàn)活動(dòng)。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我心中的小學(xué)</b></p> <p>孩子們的問(wèn)題……</p><p>??：小學(xué)生都上什么課？</p><p>??：小學(xué)生什么時(shí)候才能帶紅領(lǐng)巾？</p><p>??：小學(xué)生的書(shū)包放在哪里？</p><p>??：小學(xué)生的書(shū)包里有什么？</p><p>??：小學(xué)生一天的時(shí)光怎么度過(guò)？</p><p>想要解開(kāi)這么多的疑惑，必須要好好參觀一下，事不宜遲，趕緊出發(fā)吧！</p> <p>到達(dá)伍市中心小學(xué)門(mén)口我們也不忘來(lái)個(gè)全家福留下紀(jì)念??????</p> <p>在老師們及園務(wù)工作人員的帶領(lǐng)下????一邊走一邊（唱國(guó)歌、唱畢業(yè)歌、背畢業(yè)詩(shī)）的帶領(lǐng)下，我園75名學(xué)前班幼兒來(lái)到了伍市中心小學(xué)，在伍市小學(xué)江校長(zhǎng)，王老師熱情的接待下，我們走進(jìn)了學(xué)校。首先王老師向孩子們介紹了學(xué)校的校園文化、校訓(xùn)校規(guī)，接著參觀了學(xué)校的食堂、教室、多媒體教室、電腦室以及廚房和食堂等等</p> <p>孩子們懷著好奇的眼神進(jìn)入了我們的教學(xué)大樓，榮譽(yù)室展廳，圖書(shū)室，電腦室，學(xué)校老師跟我們王園長(zhǎng)了解我們學(xué)前班小朋友情況。幼兒園和小學(xué)密切聯(lián)系，互相配合，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。</p> <p>非常感謝王主任為孩子們精心設(shè)計(jì)的幼小銜接課堂課堂上專(zhuān)門(mén)針對(duì)培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓我們養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣，不遲到不早退、不隨便請(qǐng)假；在教學(xué)活動(dòng)中讓兒童養(yǎng)成愛(ài)思考、專(zhuān)心、愿意傾聽(tīng)的好習(xí)慣；培養(yǎng)兒童正確的握筆寫(xiě)字、讀書(shū)的習(xí)慣，以及學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包、文具，學(xué)會(huì)使用學(xué)習(xí)用具做出來(lái)詳細(xì)的講解。課堂最后孩子們伸出熱情的掌聲對(duì)王老師的表示感謝。</p> <p>非常感謝學(xué)校在活動(dòng)最后給孩子們安排了美味可口的營(yíng)養(yǎng)餐點(diǎn)心。一個(gè)個(gè)都樂(lè)滋滋的品嘗著美食。</p> <p>我們做好了入學(xué)前的心理準(zhǔn)備，帶著向往小學(xué)的生活，我們高高興興的回幼兒園嘍！出學(xué)校門(mén)口我們熱情的跟門(mén)衛(wèi)爺爺說(shuō)再見(jiàn)??滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲樂(lè)在其中??</p> <p>通過(guò)短短的半日的親身體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們感受到了小學(xué)校園的無(wú)限魅力，體會(huì)到了小學(xué)和幼兒園的不同之處，激發(fā)了孩子們對(duì)小學(xué)生活的向往和想當(dāng)一名小學(xué)生的愿望，為孩子們進(jìn)入小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。相信孩子們能順利度過(guò)幼小銜接階段，期待你們帶著笑容開(kāi)始新的小學(xué)生活！</p>