<p>本學期我在班級教學管理中使用了“班級優(yōu)化大師”軟件，收到了良好的成效。這款軟件具有置頂光榮榜，教學節(jié)奏隨心掌控;個性化專屬頭像，還能通過加減分進行角色升級,讓孩子愛上課堂;多元化評價,捕捉學生閃光點;報表自動生成，課堂表現(xiàn)一目了然。</p> <p>班級優(yōu)化大師的使用，激發(fā)了學生們學習與習慣的養(yǎng)成，每周評選出優(yōu)秀的學生，激勵了后進的學生。</p> <p>通過優(yōu)化大師評價管理班級對于班級管理也容易多了。同學們看到了一個熱愛學習的自我，一個積極上進的自我，一個有特長的自我，一個心靈手巧的自我。在這兒，他們看到了自己的進步，體驗到了成功的快樂，找到了自身的價值</p>