班主任工作總結(jié)好爸爸 <p> 2020年，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情打破了庚子年春節(jié)的平靜。</p><p> 為了打贏這場(chǎng)防控新型冠狀病毒肺炎疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，我們學(xué)校全體教職工在湯校長(zhǎng)的有力領(lǐng)導(dǎo)下，凝聚了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。</p><p> 深受新冠肺炎疫情的影響，我們不能按照以往的時(shí)間正常開(kāi)學(xué)，而學(xué)生們的活動(dòng)空間也只能局限在家中，所以每名學(xué)生的健康與成長(zhǎng)都牽動(dòng)著各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校老師的心。面對(duì)疫情，作為班主任的我在疫情防控的第一時(shí)間便積極行動(dòng)起來(lái)。除了每天根據(jù)防疫要求統(tǒng)計(jì)、上報(bào)班級(jí)學(xué)生信息，我還主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活等情況。結(jié)合本班的學(xué)生家庭情況，現(xiàn)將這段時(shí)間的班主任工作進(jìn)行如下總結(jié)。</p><p><br></p><p><br></p><p>一、收集學(xué)生的信息及時(shí)反饋</p><p>1、通過(guò)QQ、微信、電話等多種平臺(tái)主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生每日情況（所處地域、身心狀況、學(xué)習(xí)情況等），做到隨時(shí)關(guān)心，并及時(shí)完成每日情況上報(bào)。</p><p>2、通過(guò)固定的模板收集信息，對(duì)不能及時(shí)回復(fù)的學(xué)生家庭進(jìn)行跟蹤查問(wèn)。</p><p><br></p><p>二、指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地安排“家庭學(xué)習(xí)”活動(dòng) </p><p>1、提前與班上任課教師協(xié)商，幫助學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和活動(dòng)課程，合理有序地組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。我們各科教師除了每天查看批改學(xué)生的作業(yè)情況以外，針對(duì)學(xué)生以及作業(yè)中反應(yīng)出的問(wèn)題，有針對(duì)性的進(jìn)行語(yǔ)音或者視頻講解。面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我們更是單獨(dú)輔導(dǎo)，爭(zhēng)取讓他們不掉隊(duì)。</p><p>2、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)科學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生做好自我管理，制定合理的作息時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。</p><p>3、開(kāi)展班級(jí)德育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育和生命教育。在我的鼓勵(lì)下，孩子們以書(shū)信的形式抒發(fā)他們對(duì)這群抗擊疫情英雄的感謝；我會(huì)讓孩子們拍一些抗擊疫情的小視頻，給正在前方奮戰(zhàn)的英雄們加油鼓勁；我也會(huì)積極響應(yīng)上級(jí)防控疫情的行動(dòng)，讓孩子們報(bào)一期以抗擊疫情為主題的手抄報(bào)。這些力所能及的愛(ài)心行為，既溫暖了奮戰(zhàn)在一線工作人員的心房，也豐富了孩子們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的內(nèi)容。</p><p>4、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)家務(wù)技能，從身邊的日常小事做起，每天主動(dòng)承擔(dān)1—2件力所能及的家務(wù)事，如床鋪整理、衛(wèi)生打掃、燒飯做菜、衣服洗曬等。</p><p><br></p><p>三、關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的家庭狀況</p><p>1、了解班級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)，促進(jìn)學(xué)生盡快適應(yīng)疫情期間的停課不停學(xué)特殊生活模式。</p><p>2、及時(shí)摸排貧困家庭的情況，做好家庭困難學(xué)生的基本學(xué)習(xí)生活需求的報(bào)告。</p><p>3、對(duì)下沉到社區(qū)服務(wù)的家庭子女，時(shí)刻關(guān)注他們居家的生活及學(xué)習(xí)。</p><p>4、關(guān)心家長(zhǎng)們的居家情況、工作狀態(tài)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們遵守特殊時(shí)期的各項(xiàng)規(guī)則。在緊密的溝通交流中，給家長(zhǎng)提供與孩子溝通的技巧并提供指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方式方法。</p><p>四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)</p><p><br></p><p><br></p><p> 雖然我不能沖鋒在一線，雖然我做的事情很繁雜、單一，但這卻是我唯一能做的，我也會(huì)很盡心盡力地把每個(gè)小事情做好。漫山遍野的花兒開(kāi)了，春天來(lái)了，我看見(jiàn)了希望。雖然等待春天到來(lái)的過(guò)程漫長(zhǎng)，但這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是一種感受美好的經(jīng)歷。此生惟愿人間春暖花開(kāi)，山河無(wú)恙！</p> <p>知識(shí)競(jìng)賽</p> <p>認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)</p> <p>家庭教育也要學(xué)習(xí)</p> <p>每周的升旗儀式</p> <p>感恩母親</p> <p>趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)</p> <p>六一活動(dòng)精彩紛呈</p> 學(xué)生疫情學(xué)習(xí)家庭情況孩子家長(zhǎng)班級(jí)班主任活動(dòng)