暑假，與你相約——德陽外國語學校小學部四年級暑假溫馨提示

木棉花開

當盛夏的果實在枝頭流溢著芬芳，當老樹上的知了拉長了嗓音拼命鳴叫，2020年春期也將結束她的旅行。 2020庚子年注定是難忘的。新冠肺炎疫情肆虐全球，讓一切都變了模樣。全民成了廚子，醫(yī)生成了戰(zhàn)士，機關干部成了門衛(wèi)。你肯定忘不了84歲的鐘南山爺爺臨危受命，義無反顧的奔赴武漢防疫最前線；忘不了年輕漂亮的護士姐姐為了抗疫剃掉十幾年飄飄長發(fā)，忘不了抗疫前線的每一位白衣天使；同樣也忘不了你小區(qū)里消毒、測體溫的叔叔阿姨們。 疫情，阻斷了你們和老師相約相見，卻阻擋不了老師對你們的牽掛，阻擋不了老師與你們隔空相伴，阻擋不了你們學習的熱情。你們依然和在學校一樣按時上課，按時寫作業(yè)。體驗了別樣的學習方式，感受了平凡中的不平凡。 2020年注定是不平凡的。來勢洶洶的新型冠狀病毒，讓我們經(jīng)歷了史上最長的寒假，讓你我有了網(wǎng)課的奇妙體驗：“釘釘”成了網(wǎng)紅，老師成了主播，爸媽成了班主任，只有你們依然是“神獸”。從政府部門宣布延遲開學后，學校開展了線上學習——“停課不停學”，相信第一次網(wǎng)課的你還記憶猶新。老師們堅守著為師的職責，堅守著教育的初心。 當沉寂了76天的武漢重啟，宣告了全國“抗疫”的大勝利，這展示了強大的中國力量，讓我們有了5月在綠樹紅墻下的再次相遇，讓沉寂許久的校園重新充滿生機與活力，你們又可以沐浴春光，享受詩意快樂的校園生活。 草長鶯飛的五月，書香德外。讀好書，養(yǎng)成好習慣；會讀書，成就好未來。我們開展了以“齊心抗疫情，書香潤人生”為主題的讀書活動。在活動中你們親近書本，喜愛讀書，養(yǎng)成熱愛學習，博覽群書的好習慣。你們也在活動中提升自我，豐富內(nèi)涵，在閱讀中，遇見更美的自己…… 荷香清露墜，柳動好風生；綠樹濃陰夏日長，歡歌笑語德外郎。“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱……” 這是你們最盼望的日子。走進美好的節(jié)日，德外校園變成一片歡樂的海洋。胸前的紅領巾格外耀眼。每寸光陰里你們努力奮斗，每刻時光里有你們的美好追求。 六月，首屆德外“三悅杯”外語口語大賽拉開帷幕。在各班初賽中，孩子們用英語討論自己最喜歡的動物。 擔任英語小導游，向大家介紹祖國的大好河山。最后，蘇潤茗、何依凌、牛若曦等9名孩子進入總決賽。 暑假安全，人人有責！讓我們一起做好以下幾點！一.做一個“快樂”的“抗疫”小先鋒：堅持非必要不外出、不聚集、不聚餐、規(guī)律作息，提高自身免疫力；每天堅持在家或戶外運動一小時，將鍛煉的意識和行動感染、帶動家庭成員。 二.注意交通安全1. 遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不翻越隔離欄。2. 行走或騎車時不看手機、不聽音樂。3. 不在馬路邊或車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍打鬧。4. 未滿12周歲不騎自行車，不使用成人手機開啟并騎行共享單車。5. 自覺遵守軌道交通、公交車乘車規(guī)范。6. 乘車系好安全帶，不坐副駕駛座。 三.預防溺水事件1. 不在河邊、親水平臺、工地水塘等區(qū)域玩耍。2. 不撿拾掉入河道等水域的物品。3. 不在河道邊洗東西、釣魚蝦等。4. 不在河道、湖泊等無安全設施、無救援人員的場所戲水或游泳。5. 不在游泳池里嬉戲打鬧。6. 發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即尋求成人幫助，同時可向溺水者拋救生圈、泡沫板、救生繩等，但不可盲目施救。 四.關注居家安全1. 不在飄窗或陽臺上玩耍。2. 不用濕手或濕布觸碰家用電器。3. 不給陌生人開門。4. 不往窗外拋物。5. 規(guī)范使用燃氣設備并注意開窗通風。6. 不玩火，發(fā)現(xiàn)火情，及時撥打119。 五.加強心理安全1. 多與父母、家人、朋友溝通、交流。2. 多與正直開朗、積極樂觀的朋友交往。3. 多理解寬容他人、多自我激勵、多微笑。4. 遇到問題盡力自己解決，同時學會咨詢求助。5. 遇到挫折不氣餒，相信天生我才必有用。6. 學會感恩，管理情緒，開心過好每一天。7.做一個“快樂”的小幫手：主動分擔力所能及的家務：掃地、拖到、整理房間、做飯等等，并且在假期結束時寫一段話的勞動心得體會。 精彩假期繽紛生活我們?nèi)绾味冗^一個有趣、豐富、不留遺憾的精彩假期呢？請收下這份老師們精心“打包”的假期生活安排建議吧！ ①合理規(guī)劃自己的學習生活。認真完成老師布置的暑期作業(yè)，并且按計劃復習上學期的舊知、預習下學期的新知。研究表明，學生中普遍存在著“假期知識遺忘”的現(xiàn)象。因此，即便是暑假時間，你也要安排復習鞏固的時間。 ②在體驗生活中提升自我。小學階段的孩子是塑造一生性格及意志力、情感態(tài)度的關鍵時期，也是基礎時期?，F(xiàn)在的孩子，不用擔心“孤陋寡聞”，因為現(xiàn)在這個信息社會太多太快的將各種新鮮信息傳達著。而孩子們最缺乏的卻是生活的真實體驗。學期里，他們的大部分時間都是用來學習書本知識。孩子們的生活非常單調(diào)，內(nèi)心的體驗也非常少。這對孩子們的情感培養(yǎng)不利，比如體驗父母的辛勞、感恩、及自理能力。 做一個“快樂”的創(chuàng)文小使者：按照“創(chuàng)全國文明城市”的要求，時時處處講文明、懂禮貌、愛護城市衛(wèi)生，對家人、朋友出現(xiàn)的不文明行為進行勸阻，傳遞正能量。 ③學些新技能。假設你平時就喜歡籃球，何不利用暑期機會試試游泳、攀巖、武術等其它項目？如果你喜歡語言，何不試試學習一種新語言？你可以利用寒假時間學習寫作、畫畫、攝影、編織、編程等。嘗試全新的領域，你不曾涉足的領域，你可以學到一項新的技能，可以發(fā)展成為終身的愛好。因為你還年輕，你可以盡情地嘗試和實踐！ ④做好假期閱讀。暑假讀書是一種愜意的享受。此時沒有了隆冬的嚴寒，也沒有初春的慵懶，有的是清醒的頭腦與四射的活力。一卷在手，與夏同行，與夏相依，與夏同讀，仿佛書卷也染上了綠色。 暑假，我們也不能忘記了學習：語文：1.自購一本五年級上冊的同步練字本，每天練字一課。2.作文3篇。一篇游記，兩篇讀書心得。3. 每天1小時閱讀。讀書3本以上。摘抄好詞好句好段3篇4.提高自己的一項技能。數(shù)學：一、自行購買四年級下冊計算題本，每天一篇計算。（人教版的都行）二、預習五年級上冊知識。（重點預習前三個單元）三、未參加夏令營的孩子需完成“暑假book”上數(shù)學作業(yè)。英語：1. 完成《暑假Book》英語部分。2. 預習五年級上，電子版教材老師會發(fā)到班級群。3. 完成一起學習手機作業(yè)。 親愛的孩子們，校園梔子花已開，愿久久盛放、四季常新，學校和老師也期待在美麗的九月于美麗德外待你神采奕奕、緩緩歸來。開學時間：8月31日 請掃描二維碼，關注我們