<p> 《3-6歲兒童發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域中指出:幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會,在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn),豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。</p> <p> ??音樂是表現(xiàn)情緒、情感的最好方式,讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。一首歡快富有趣味的藝術(shù)領(lǐng)域音樂活動《小水滴》,??引導(dǎo)幼兒用語言表述小水滴的特征,感知生活中小水滴的變化。趕快來聽聽吧!??</p> <p>活動目標(biāo):</p><p> 1.通過音樂活動激發(fā)幼兒對歌唱表現(xiàn)的興趣;</p><p> 2.能根據(jù)歌曲表演動作,激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力。</p><p> 3.培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感及對音樂的感受力。</p> <p> “我是小小的水滴,向前奔流不停息,從海洋到云朵里,和陽光一起游戲...”,寶貝們,你們記住《小水滴》的旋律了嗎?</p> <p> ??期待小朋們的表現(xiàn)哦!??</p><p><br></p>