<p> 2020年7月11日下午，我們孝昌縣全體中小學(xué)數(shù)學(xué)教師背上行囊，冒著大雨來到美麗的清溪學(xué)校進(jìn)行為期5天的全封閉式學(xué)習(xí)。在這里我終于可以放下手機、家務(wù)和工作全身心的投入到學(xué)習(xí)中來，所以我覺得自己是幸運和幸福的。</p><p> 7月12日開班儀式，鄭局長就為什么培訓(xùn)、培訓(xùn)什么、怎么培訓(xùn)做了重要講話。鄭局長說他去外面開會時什么都敢說，唯獨在教學(xué)質(zhì)量上抬不起頭，李主任說其他科目都還好，唯獨數(shù)學(xué)學(xué)科最薄弱，由此可以看出我們間接肩負(fù)著孝昌縣教育的重大責(zé)任??！所以這次培訓(xùn)勢在必行。</p> <p> 給我們第一講的是來自孝感市體育路學(xué)校的王玉娟老師帶來的“做多彩教師，成就幸福人生”，王老師是一位剛30加的小姐姐，人很美，聲音很甜，報告做的非常好，很有才的年輕女教師，她以鮮活的事例從五個方面講述如何讓自己的教師生活變得多姿多彩，每一天都過得快樂，感受到教師這個職業(yè)帶來的幸福。</p> <p> 第二講是來自孝感市實驗中學(xué)的陳少春主任為我們帶來“抓好養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”，從陳老師的報告中可以看出陳老師是一位有方法的班主任，曾經(jīng)我也擔(dān)任過班主任，也和陳老師一樣對學(xué)生進(jìn)行分組，打分，制度，獎懲，當(dāng)時班級各方面的效果都很明顯，自認(rèn)為自己還比較有方法，但聽了陳主任的報告后才知道自己是多么渺小，自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在這里我學(xué)到了很多金點子，好想法。</p> <p> 還有于長華教師為我們帶來“以‘初心’，涂抹亮麗的人生底色”，張麗校長跟我們分享“讓學(xué)生看見你的愛”，周毅教研員給我們帶來“做安心教書的教師，過充實幸福的人生”……每位專家講的都很精彩，讓我受益匪淺。</p> <p> 充實而忙碌的生活之余，我們開展了形式多樣的娛樂活動。</p> <p> 整個培訓(xùn)的過程就好像是一次“洗腦”的過程，給了自己太多感悟和思索！同時猶如警鐘，敲響著自己：自己偏愛一隅，卻不知外面變化已翻天覆地！從專家身上，我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)知識，更多的是做學(xué)問的執(zhí)著，對教育的潛心研究，他們獨特的人格魅力令我震撼！讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，使我更嚴(yán)肅的思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)，更認(rèn)真的思考今后的工作方向。他們先進(jìn)的教育理念，獨到的教育思想，對自己今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)與指向作用。</p> <p> “一個人如果想要獲得過人的成就，注定與讀書和終身學(xué)習(xí)形影不離”，本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)悟到專家們那獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。他們詼諧幽默的談吐和充滿智慧靈氣的課堂正是得益于他們的不斷學(xué)習(xí)。古人云：“吾生也有涯，而知也無涯”。當(dāng)今時代，社會在飛速發(fā)展，要適應(yīng)就要活到老，學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。</p>