<p>為人梯</p><p>用我們的堅守</p><p>讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程</p><p>化春蠶</p><p>用我們的智慧</p><p>讓知識的長河從我們身上綿延</p><p>當蠟燭</p><p>用我們的奉獻</p><p>燃燒自已給世界帶來光明。</p><p>這，是無數(shù)人民教師的座右銘，也是他一貫遵守的準則。</p> <p> 劉象瑛，慶云縣成德小學師，本科學歷，小學一級教師，1999年7月中專畢業(yè)后，帶著青春火熱的激情，滿懷對教育事業(yè)的無限憧憬，踏入了農(nóng)村學校的三尺講臺。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間在鄉(xiāng)村小學工作了十九年。2018年有幸來到了慶云成德小學這個幸福的大家庭。</p> <ul><li> 自從參加工作以來他總是在完成自身教學任務的同時，并承擔了學校一些管理方面的工作，如學籍管理、實驗教學管理，普法網(wǎng)絡平臺的管理，學生體質(zhì)檢測平臺的管理工作，且都能按時保質(zhì)保量完成各項工作。來到成德小學這兩年一直擔任低段數(shù)學教學工作，本學年他要擔任數(shù)學和科學兩門學科的教學任務；作為班主任，他要負責班上的大小事務，尤其是疫情期間，每天 兩次的體溫檢測，學生的缺勤追蹤，消毒以及學生情緒的安撫等等。作為年級主任，他需要統(tǒng)籌安排年級事務，如每周線上學習內(nèi)容的安排，各班每周線上家長會的籌備情況，各班疫情防控落實情況等等，所有工作加起來，工作量之大可想而知，但是他卻在平凡的工作崗位上勤奮工作，默默奉獻，從不計較，無怨無悔。</li></ul><p><br></p> <p>2019一2020學年二年級組全體教師與劉校長的合影。</p> <p> 從教21年來，他不斷進取，教學成績得到了家長和領(lǐng)導的認可。他相信有付出就有回報，先后榮獲《全縣小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課》二等獎，《全縣小學科學基本功》二等獎，全國青少年法治知識網(wǎng)絡大賽優(yōu)秀指導教師。</p> <p> 2020年年初，突如其來的新型冠狀病毒打亂了新學期所有計劃，老師和學生們只能通過網(wǎng)絡來進行溝通交流學習。在疫情期間他和家長們通過網(wǎng)絡聯(lián)系，開家長會，了解學生的近期表現(xiàn)，家校合作使每孩子沒有因為疫情而掉隊！ </p> <p>劉老師線上直播授課。</p> <p>劉老師的線上班會、家長會！</p> <p>劉老師在參加學校組織的線上教研活動。</p> <p>劉老師的線上安全教育主題班會。</p> <p>家長向二年級組老師贈送錦旗。</p> <p>劉老師在為疫情后開學做準備，清掃教室衛(wèi)生，擦拭燈架。</p> <p> 每一次的付出總會換來回報，看著孩子們的笑臉他也感到很欣慰。</p> <p> 多年來的教育生涯，使他真切的感受到教師是太陽底下最光榮的職業(yè)，他已深深愛上了教師這個崗位，并愿為祖國的教育事業(yè)默默耕耘，無私奉獻著，用自己的青春去譜寫輝煌的篇章……</p>