<p> “如果我們的孩子沒有好的未來，那我們又如何擁有好的未來呢？”為了提升兒童主任服務(wù)能力，2020年7月16日，銀川公益服務(wù)促進(jìn)會(huì)聯(lián)合興慶區(qū)通貴鄉(xiāng)政府開展了銀川市救助管理站“兒童之家”運(yùn)營項(xiàng)目——兒童主任第一期培訓(xùn)。根據(jù)民政部啟動(dòng)的“留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)”政策宣講進(jìn)村（居）活動(dòng)，我們對(duì)興慶區(qū)通貴鄉(xiāng)兒童督導(dǎo)及兒童主任開展政策宣講培訓(xùn)，興慶區(qū)通貴鄉(xiāng)方學(xué)芬鄉(xiāng)長、通貴鄉(xiāng)禹思君主任以及通貴鄉(xiāng)的6位兒童主任參加了此次培訓(xùn)。</p> <p> 培訓(xùn)開始，通貴鄉(xiāng)方鄉(xiāng)長對(duì)兒童主任工作給予肯定及支持，她指出兒童主任是打通兒童福利與保護(hù)體系的最后一公里的橋梁，希望在培訓(xùn)和日常生活中多多學(xué)習(xí)，更好的服務(wù)兒童及其家庭。</p> <p> 培訓(xùn)中社工通過小組討論方式了解到兒童主任目前的工作困境及需求，主要表現(xiàn)為身兼數(shù)職、專業(yè)能力不足等方面。接著通過觀看視頻及講解的方式讓兒童主任了解工作職責(zé)、重點(diǎn)工作和解決思路、工作技巧及家長和兒童政策等方面知識(shí)。</p> <p> 兒童主任職責(zé)挺重！兒童主任負(fù)責(zé)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村(居)民委員會(huì)指導(dǎo)下，<span style="color: rgb(51, 51, 51);">通過開展信息收集管理、意外傷害防范、知識(shí)宣傳、社會(huì)心理支持、個(gè)案報(bào)告協(xié)助以及兒童保障資源鏈接六大類服務(wù)為兒童提供及時(shí)有效的社會(huì)工作服務(wù)者。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 兒童主任的基本職責(zé)是走進(jìn)兒童及其家庭并建立信任關(guān)系，承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行反映，與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)資源。</span>通過此次培訓(xùn)，興慶區(qū)通貴鄉(xiāng)兒童督導(dǎo)員及各村（居）兒童主任了解了具體工作職責(zé)、工作中的重點(diǎn)及工作技巧，同時(shí)增強(qiáng)了兒童主任自信心，提升了兒童主任專業(yè)能力。</p> <p> 下午我們?cè)谕ㄙF村兒童之家組織開展了“撕名牌”室外活動(dòng)，本次活動(dòng)的主要目的在于讓同學(xué)們走出室內(nèi)，感受室外，放松自己的心情，與他人進(jìn)行溝通。</p>