乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航———化德縣第二小學(xué)2020年秋季一年級(jí)新生招生簡(jiǎn)章

張麗斯

化德縣第二小學(xué)開(kāi)始招生啦！ 一所有溫度的、學(xué)生感受學(xué)習(xí)快樂(lè)、教師享受教育幸福的學(xué)?！露。瑲g迎你的加入！?? 化德縣第二小學(xué)，今天，她張開(kāi)雙臂，歡迎你的到來(lái)！有你的加入，她將更加生機(jī)勃勃 化德二小2020年秋季一年級(jí)新生入學(xué)報(bào)名登記工作即將開(kāi)始，現(xiàn)將我校2020年秋季招生情況公布如下：一、招生計(jì)劃：按照學(xué)校計(jì)劃目前擬招收一年級(jí)新生三個(gè)班（每班30人）二、師資配備： 一班: 語(yǔ)文：王海霞 (班主任) 數(shù)學(xué): 張麗珍 二班: 語(yǔ)文：劉文麗 (班主任) 數(shù)學(xué): 張穎花 三班: 語(yǔ)文: 姚宗偉 數(shù)學(xué): 李淑青（班主任）三、報(bào)名條件： 招收戶(hù)籍在招生范圍內(nèi)的年滿(mǎn)6周歲以上(2014年8月31日前出生)的適齡兒童。四、報(bào)名流程：1、預(yù)報(bào)名登記：即日起與學(xué)校聯(lián)系人電話(huà)登記（開(kāi)學(xué)后按報(bào)名先后順序編班，報(bào)滿(mǎn)一班再報(bào)一班，預(yù)報(bào)從速）2、正式報(bào)名注冊(cè)時(shí)間:2020年8月26日一 2020年8月31日(上午：8:00—11:30，下午3:00—5:00)3、報(bào)名地點(diǎn):第二小學(xué)教學(xué)處(辦公區(qū)四樓)4、報(bào)名所需材料：（1）報(bào)名時(shí)帶全家戶(hù)口本、住房證明、孩子的出生證明等材料的原件登記注冊(cè)。（2）1寸近期藍(lán)底免冠照兩張。（3）報(bào)名時(shí)請(qǐng)父母或監(jiān)護(hù)人帶孩子到教學(xué)處辦理入學(xué)手續(xù)。五、2020年8月31日學(xué)校公布入學(xué)兒童正式名單。六、報(bào)名聯(lián)系電話(huà)： 張老師: 13847482991 趙老師：18748408506 化德縣第二小學(xué) 2020年8月  化德縣第二小學(xué)創(chuàng)建于1957年，是一所有著悠久歷史的縣直屬小學(xué)，學(xué)校坐落于長(zhǎng)順鎮(zhèn)長(zhǎng)順大街，占地面積7194平方米，學(xué)校布局合理，校園環(huán)境明凈，文化氣息濃郁?，F(xiàn)在職教職工95人，其中專(zhuān)任教師是53人，大本學(xué)歷25人，大專(zhuān)學(xué)歷61人，副高級(jí)教師23人，中級(jí)教師52人，學(xué)校功能室齊全，設(shè)施齊備。校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，實(shí)現(xiàn)了班班通，均采用多媒體教學(xué)，是少年兒童健康發(fā)展和快樂(lè)成長(zhǎng)的理想樂(lè)園。   　　學(xué)校秉承“學(xué)生為本、全面發(fā)展、快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以“打造書(shū)香校園”為辦學(xué)特色，把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的工作方針，增加德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，精心營(yíng)造高品位、全方位、全時(shí)空育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)多種多樣的德育活動(dòng)形式，讓學(xué)生有體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。 在縣委、縣政府的關(guān)懷下，在市、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，第二小學(xué)辦學(xué)水平在穩(wěn)步提高，贏得了廣泛、良好的社會(huì)聲譽(yù)。全校師生精誠(chéng)合作、負(fù)重奮發(fā)，學(xué)校的辦學(xué)效益不斷提高，學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出，文明創(chuàng)建工作碩果累累，令學(xué)校呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的喜慶局面，未來(lái)我們將不懈努力,以過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)，強(qiáng)化日常管理，深化教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)行為，堅(jiān)持 “以生為本，健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以德立校，以法治校，以教育科研興校，特色強(qiáng)校，努力打造學(xué)生快樂(lè)，教師幸福，家長(zhǎng)滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育！我們將不斷開(kāi)拓進(jìn)取繼續(xù)朝著“人民滿(mǎn)意的學(xué)?！狈较蜻~進(jìn)！ 全力創(chuàng)建書(shū)香校園，為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。書(shū)香校園建設(shè)成果顯著，已經(jīng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，在全縣“中華魂”主題演講比賽中，我校連續(xù)十年獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，今年又有多篇佳作在區(qū)內(nèi)外各級(jí)期刊發(fā)表，讀書(shū)活動(dòng)在我校已深入人心。全區(qū)青少年誦讀活動(dòng)也曾走進(jìn)我校,在內(nèi)蒙古廣播電臺(tái)留下了我們最經(jīng)典的聲音！多年開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)更是培養(yǎng)出一大批“小作家、小記者”，為中學(xué)輸入了德、智、體、美、勞全面發(fā)展多才多藝的高素質(zhì)學(xué)生。 營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍 讀書(shū)活動(dòng)成果顯著，優(yōu)秀作品頻頻發(fā)表? 在“全民閱讀書(shū)香化德”紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)? 　　充分利用校內(nèi)外課內(nèi)外的各種機(jī)會(huì)平臺(tái),有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)德育教育活動(dòng),走向大自然走向社會(huì)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想的提高和心理健康的發(fā)展；積極探索有校本特色的少先隊(duì)活動(dòng)，將“三習(xí)”教育滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成就其終身；學(xué)校大德育工作開(kāi)展得扎實(shí)有效且成果豐碩，先后有五位學(xué)生獲得自治區(qū)、烏蘭察布“美德少年”和“十佳好少年”稱(chēng)號(hào)。 自治區(qū)美德少年和市級(jí)十佳好少年?? 豐富的大德育實(shí)踐活動(dòng) 有特色的少先隊(duì)活動(dòng) 　　學(xué)校有一支銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)充滿(mǎn)凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體，處處本著以師生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為宗旨，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，努力奮進(jìn)！ 我校還有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于鉆研的教師團(tuán)隊(duì)，他們普遍業(yè)務(wù)水平高，知識(shí)積淀深厚，教學(xué)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)，老師們?cè)诮逃虒W(xué)中注重業(yè)務(wù)能力和自身素質(zhì)的提高，不斷進(jìn)行問(wèn)題教研，潛心于課題研究，多項(xiàng)教科研課題順利結(jié)題，各學(xué)科組正在研究區(qū)級(jí)課題。教師學(xué)習(xí)氛圍濃厚，積極參加各級(jí)各類(lèi)大賽，都在比賽中取得了一系列榮譽(yù)。陪孩子一起成長(zhǎng)，執(zhí)著追求教育理想的他們成就了一個(gè)個(gè)身體健康、心理陽(yáng)光、懂得感恩、互助合作、會(huì)學(xué)樂(lè)學(xué)有溫度陽(yáng)光快樂(lè)的二小人！ ?   教師風(fēng)采 　　教師積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽 教師參加全國(guó)中華經(jīng)典誦讀大賽 我校兩位老師入圍全國(guó)復(fù)賽 教師研究的課題成功結(jié)題 即將代一年級(jí)語(yǔ)文的劉文麗老師朗誦的優(yōu)秀作品 積極向上、樂(lè)于鉆研的教師們 教師居家線(xiàn)上認(rèn)真學(xué)習(xí) 教師讀書(shū)筆記 領(lǐng)導(dǎo)教師都潛心于課堂教學(xué) ? 教學(xué)精細(xì)化管理工作為教學(xué)成績(jī)的提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教研教改的有效深入形成了適合我校的課改模式，以學(xué)生為主體的高效課堂深入開(kāi)展并富有成效。每學(xué)期，學(xué)校嚴(yán)格開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，把關(guān)教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)行教師教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平；聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)校指導(dǎo)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。老師們各項(xiàng)成績(jī)顯著，深受廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。 精彩生動(dòng)樸實(shí)的課堂教學(xué)展示 五彩繽紛的課堂！ 課改與課堂同在 北京東城區(qū)“九三學(xué)園”結(jié)對(duì)幫扶二小，優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)來(lái)我校做教育教學(xué)指導(dǎo) 濃厚的教研氛圍 　　學(xué)校注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)，組建了多個(gè)興趣小組，并長(zhǎng)期堅(jiān)持活動(dòng)，這里，每天陪伴孩子的是豐富多彩而妙趣橫生的課程與活動(dòng)：主題閱讀、節(jié)日展演、興趣活動(dòng)總能讓孩子找到自己的最?lèi)?ài)，豐富多彩的校園活動(dòng)開(kāi)拓了學(xué)生視野，使學(xué)生素養(yǎng)和實(shí)踐能力得到了全面提高。 形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的興趣小組活動(dòng) 豐富多彩的校園活動(dòng) 開(kāi)心陽(yáng)光的孩子們 和諧有愛(ài)的教師們快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，幸福著學(xué)生的幸福 和你們一起感受濃濃的師生情、同學(xué)情 　　學(xué)校每學(xué)期要舉行各種競(jìng)賽，并鼓勵(lì)學(xué)生參加上級(jí)部門(mén)組織的各類(lèi)形式多樣的比賽，我校連續(xù)兩年積極參加北京東城區(qū)組織的書(shū)畫(huà)大賽取得了非常好的成績(jī)，學(xué)生能在各種比賽中鍛煉自己、展示自己，在活動(dòng)中提高自己的綜合能力。二小走出的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)愛(ài)學(xué)習(xí)，能歌善舞，能言善辯，能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，各種活動(dòng)為學(xué)生多元發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 師生獲獎(jiǎng)，碩果累累 在慶祝祖國(guó)成立70周年大合唱比賽中取得好成績(jī) “六一”文藝精彩紛呈的節(jié)目 　　學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展 　德、智、體、美、勞全面發(fā)展的孩子們 安全工作長(zhǎng)抓不懈 辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的果實(shí),先后榮獲烏蘭察布市“文明單位”稱(chēng)號(hào)，被譽(yù)為全區(qū)“青少年文明禮儀示范基地”光榮稱(chēng)號(hào)，榮獲自治區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?！?，獲得烏蘭察布市“推廣普通話(huà)，推行規(guī)范字”集體獎(jiǎng)，榮獲化德縣委、政府頒發(fā)的“師資隊(duì)伍”先進(jìn)集體，榮獲化德縣委、政府頒發(fā)的“教研教改”先進(jìn)集體，榮獲 “教育工作目標(biāo)考核實(shí)績(jī)”先進(jìn)集體，“教育質(zhì)量比較突出獎(jiǎng)”，化德縣消防知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)···· 時(shí)光流轉(zhuǎn)，畢業(yè)班老師們又將一批優(yōu)秀可愛(ài)的學(xué)生送往中學(xué)大門(mén)，學(xué)生們向著自己理想的學(xué)府和光明的未來(lái)前進(jìn)，而她們帶著不舍和留戀仍堅(jiān)守在自己的崗位上，總結(jié)反思新一輪教學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶著數(shù)年不變的熱忱與認(rèn)真迎接新的孩子的到來(lái)。 優(yōu)秀的一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì) 　　今年秋季擬招收一年級(jí)新生三個(gè)班，我們?yōu)橐荒昙?jí)新生配備了最好的教師團(tuán)隊(duì),由我校精英骨干組成，每個(gè)老師基本功扎實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，有愛(ài)心，愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的孩子一樣，她們專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，工作能力強(qiáng)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，充滿(mǎn)教育教學(xué)管理的智慧和藝術(shù)，每位教師都有獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和較高的教學(xué)水平，帶往屆畢業(yè)班成績(jī)顯著，深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)。老師們?cè)谟仔°暯臃矫嬗兄S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)這一屆孩子的學(xué)情調(diào)整教學(xué)方法，給孩子打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，特別是語(yǔ)文教師在普通話(huà)拼音教學(xué)方面能引領(lǐng)好孩子們。擇校重在擇師，相信我校過(guò)硬的師資力量會(huì)讓您的孩子全面發(fā)展，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！ 　　學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)，教師能夠在課堂上確保每位學(xué)生充分得到老師的普遍關(guān)注，能夠完全面向全體學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，例如批改作業(yè)也能做到一對(duì)一面批，從而大大提高學(xué)生的自信心，與大課堂相比，每個(gè)學(xué)生個(gè)體都能集中享受平等的學(xué)習(xí)資源、實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率的最優(yōu)質(zhì)化；小班化管理，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，根據(jù)學(xué)生的具體情況分層教學(xué)，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求。所有的孩子們都能在二小這個(gè)書(shū)香濃郁的校園內(nèi)得到不同的提升，優(yōu)秀的二小學(xué)生不僅僅成績(jī)優(yōu)異，而且品德高尚，都是愛(ài)學(xué)習(xí)重修養(yǎng)的好少年！? 一個(gè)也不放棄，教師在課堂上耐心輔導(dǎo)孩子 第二小學(xué)讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓每一位學(xué)生都體驗(yàn)成功，讓每一個(gè)生命都綻放精彩。在社會(huì)各界的關(guān)心下，第二小學(xué)將繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展，追求卓越，我們將給孩子一個(gè)精彩的起點(diǎn)，助其迎來(lái)美好的未來(lái)！ 給我們六年時(shí)間還您一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年！ 不忘初心，一路前行！化德縣第二小學(xué)歡迎每一位新生的到來(lái)??????