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“理家莊”記憶

GM

<p>引子</p><p>時(shí)光靜靜的流淌著</p><p>不經(jīng)意間已畢業(yè)20載</p><p>班級(jí)群里的幾張老照片</p><p>勾起了我太多的回憶</p><p>人生有多少個(gè)十年</p><p>同學(xué)們用心回憶著</p><p>觸摸著那些曾經(jīng)的過(guò)往</p><p>調(diào)侃著說(shuō)</p><p>二十年后再給大家發(fā)一遍</p><p>爭(zhēng)相著說(shuō)</p><p>誰(shuí)最適合做“檔案館”的館長(zhǎng)</p><p>交流親切 語(yǔ)言直白 暖意融融</p><p>原因只有一個(gè)</p><p>我們是同學(xué)</p><p>雖寥寥片語(yǔ)</p><p>卻彼此默契</p><p>互通互懂</p><p>瞬間感動(dòng)了我</p><p>頓覺(jué)得自己作為班級(jí)中的一員</p><p>應(yīng)該做些什么</p><p>經(jīng)歷了太多過(guò)往的畫(huà)面</p><p>唯有“平定理家莊”</p><p>這個(gè)用嚴(yán)寒來(lái)磨煉我們意志的地方</p><p>這個(gè)用苦澀來(lái)試探我們勇氣的場(chǎng)所</p><p>這個(gè)用樸素來(lái)記載我們生活的鏡頭</p><p>這個(gè)用實(shí)踐來(lái)考驗(yàn)我們耐力的考卷</p><p>這個(gè)值得用我們一生來(lái)回憶的</p><p>我們的青春</p><p>這一刻</p><p>覺(jué)得每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸出都是值得的</p><p>由此</p><p>“理家莊記憶”誕生……</p> <p>1996年，我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的校門(mén)。</p> <p>1997年，</p><p>學(xué)校建校90周年校慶，</p><p>校友們捐建的校門(mén)。</p> <p>現(xiàn)在的校門(mén)</p> <p>那是1999年冬天</p><p>我們大三</p><p>從學(xué)校到平定理家莊</p><p>175公里</p><p>車(chē)行2.5小時(shí)</p><p>由劉老師和秦老師帶隊(duì)</p><p>我們帶著裝備出發(fā)了</p><p>期待著</p><p>興奮著</p><p>未來(lái)的兩周的實(shí)習(xí)生活</p><p>將會(huì)是什么樣子</p><p>又該將如何度過(guò)</p> <p>理家莊村</p><p>地處山西省陽(yáng)泉市平定縣城北部山區(qū)，是一個(gè)山高石多、溝梁縱橫、少雨干旱的窮山村。</p><p>1996年，時(shí)任國(guó)務(wù)院副總理李嵐清蒞臨理家莊村視察。</p><p>同年，理家莊村被授予"全國(guó)造林綠化千佳村"。</p><p> 2000年，該村的黨支部書(shū)記王鐵鎖被國(guó)務(wù)院授予"全國(guó)勞動(dòng)模范"。</p><p>村集體先后被授予</p><p>"全國(guó)精神文明創(chuàng)建先進(jìn)村鎮(zhèn)"、"山西十大名村"、</p><p>"文明生態(tài)示范村"、"生態(tài)文明村"、</p><p>"全國(guó)造林綠化千佳村"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。</p><p><br></p> <p>在村口照壁前</p><p>全班大合影</p><p>壁上賦有李嵐清副總理的題詞</p><p>科技興農(nóng)</p><p>教育為本</p> <p>冬剪實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)</p><p>干石填土梯田果園</p> <p>冬季的太行山區(qū)寒氣襲人，</p><p>用冰冷來(lái)形容是比較貼切的。</p><p>每天早上開(kāi)剪前，</p><p>老師們會(huì)選一顆 “示范樹(shù)”進(jìn)行操作講解，力求同學(xué)們看得清、聽(tīng)得懂、能下手，</p><p>其間呼出的白氣和頭發(fā)上結(jié)的白霜，</p><p>加上同學(xué)們跺腳的聲響，</p><p>演繹著那個(gè)年代下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。</p><p>“同學(xué)們，動(dòng)起來(lái)就不冷了。</p><p>不要怕吃苦，</p><p>我們《果樹(shù)教培學(xué)》本來(lái)就是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，</p><p>冬剪是其的重要組成部分，</p><p>現(xiàn)在不練，</p><p>如何能學(xué)到真本領(lǐng)”，</p><p> 劉老師鼓勵(lì)著大家。</p> <p>在此，借整理這些老照片之際，由衷的感謝劉老師和秦老師對(duì)我們的耐心指導(dǎo)、親切關(guān)懷和照顧，從書(shū)本知識(shí)到社會(huì)實(shí)踐，我們每走出一步都有你們凝聚的汗水，祝福老師，祝福同學(xué)們！</p> <p>秦老師的“帥”</p> <p>記得剛到目的地，村里給吃的是大鍋?zhàn)龅乃岵藴蚣鈨?，大家狼吞虎咽，甚是美味?lt;/p><p>期間，同學(xué)們紛紛下廚幫忙，小品同學(xué)指導(dǎo)大家做平遙美食---刀撥面，還有同學(xué)與村里師傅一起做“撓”，沒(méi)有太多的副食，只是填飽肚子即可；</p><p>有一天中午，有的同學(xué)把吃剩的饅頭扔在剩飯桶里，被老師發(fā)現(xiàn)了，劉老師一臉的嚴(yán)肅，從上到下的批評(píng)，說(shuō)你們是大學(xué)生，你們的所作所為要與你們的身份相匹配，不能過(guò)上好日子就忘了苦日子，“誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦”，這里是革命老區(qū)，我們是學(xué)習(xí)的，不是來(lái)糟蹋糧食的，上學(xué)以來(lái)，從未見(jiàn)老師那么生氣過(guò)。</p> <p>324室友在村口照壁前</p> <p>記得</p><p>那是在實(shí)習(xí)開(kāi)始</p><p>第一次與村領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面會(huì)上</p><p>時(shí)任村委書(shū)記的王書(shū)記</p><p>其樸實(shí)的演講畫(huà)面</p><p>沒(méi)有演講稿</p><p>沒(méi)有麥克風(fēng)</p><p>臺(tái)下都是大學(xué)生</p><p>那雙充滿(mǎn)老繭的手</p><p>輕撫著那臺(tái)面</p><p>從容的回憶著</p><p>不慌不忙</p><p>精精樂(lè)道</p><p>分享著理家莊的前世與今生</p><p>述說(shuō)人定勝天的信念與不屈</p><p>演繹著理家莊人的不凡與偉大</p><p>是精神</p><p>是信仰</p><p>是決心</p><p>是干勁</p><p>那句</p><p>“撲下身子實(shí)干、掏出心來(lái)為公”</p><p>代表著村集體的胸襟與情懷</p><p>至今讓我</p><p>記憶猶深</p><p>深受感動(dòng)</p> <p>理家莊村</p> <p>農(nóng)戶(hù)家門(mén)前</p> <p>村里學(xué)校旗桿前</p> <p>梯田最高處</p> <p>在村口照壁前</p><p>325室友</p><p>合影</p> <p>三美</p> <p>婷婷玉立</p> <p>五人</p><p>造型</p><p>組合</p> <p>開(kāi)闊地</p><p>與村里小朋友</p><p>在一起</p> <p>與村里大叔的合影</p> <p>坡道</p> <p>照壁后</p> <p>樹(shù)上樹(shù)下</p> <p>實(shí)干精神</p> <p>實(shí)習(xí)期間</p><p>休息時(shí)間搞兩副牌打升級(jí)</p><p>成為我們最開(kāi)心的娛樂(lè)節(jié)目</p><p>尤其是</p><p>我們可愛(ài)的劉老師</p><p>總是能一眼看穿我們所有人的牌</p><p>還沒(méi)開(kāi)局</p><p>已經(jīng)鎖定勝局</p><p><br></p> <p>少年</p> <p>曾記得</p><p>正值隆冬</p><p>下雪后</p><p>氣溫驟降</p><p>在剪樹(shù)的空擋</p><p>調(diào)皮的同學(xué)撿樹(shù)枝燃起</p><p>烤土豆吃起來(lái)</p><p>那時(shí)兜里拿出幾根王中王火腿腸</p><p>絕對(duì)是奢侈品</p> <p>喝玉米糊</p> <p>餐間娛樂(lè)</p> <p>理家莊學(xué)校</p> <p>專(zhuān)業(yè)修剪</p> <p>實(shí)習(xí)期間</p><p>能得閑下山</p><p>去陽(yáng)泉市里吃自助火鍋</p><p>算是生活極大的改善</p><p>或因同學(xué)們胃口食量太大</p><p>硬是吃疼了人家火鍋店老板</p><p>索性把同學(xué)們趕出來(lái)</p><p>不讓再吃了</p> <p>后記</p><p>實(shí)踐出真知</p><p>我們冒著風(fēng)雪 忍著冷凍</p><p>細(xì)心的對(duì)果樹(shù)望、聞、問(wèn)、切</p><p>謹(jǐn)慎的對(duì)果枝砍、削、切、割</p><p>認(rèn)真的聽(tīng)老師傳授、講解</p><p>鞏固了知識(shí) </p><p>發(fā)現(xiàn)了不足</p><p>提高了認(rèn)知</p><p>實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的跨越</p><p>探索創(chuàng)新 </p><p>嚴(yán)于律己 </p><p>鍛煉隊(duì)伍</p><p>挖掘了適應(yīng)社會(huì)與溝通的潛力</p><p>為我們將來(lái)走向工作崗位</p><p>奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)</p><p>在此</p><p>感恩母校</p><p>感恩老師</p><p>感恩同學(xué)們</p><p>祝福老師</p><p>祝福同學(xué)們</p><p>祝福每一個(gè)關(guān)心幫助過(guò)我們的人</p>