??讀：期末成績(jī)出來了，無論考的好壞，請(qǐng)一定要看看??品：俄羅斯艾德米爾·塞多夫油畫??賞：別問我是誰??

D

這個(gè)世上從來都沒有不勞而獲，孩子的學(xué)習(xí)靠自身，也靠老師和家長(zhǎng)！期末考試落下帷幕，隨之而來的就是考試成績(jī)的公布。在孩子的求學(xué)生涯中，家長(zhǎng)最重視的莫過于孩子的學(xué)習(xí)和成績(jī)了。這是家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)離不開的話題，每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠成績(jī)優(yōu)秀。于是當(dāng)孩子的考試成績(jī)名列前茅時(shí)，家長(zhǎng)就感到十分高興，反之則不高興。其實(shí)，這種過分看重孩子考試成績(jī)的做法是不全面的。 　　正確認(rèn)識(shí)成績(jī)，孩子背后的努力更重要！ 有教育專家認(rèn)為：“孩子看待成績(jī)的態(tài)度，決定了他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，并且這一態(tài)度的形成主要由父母決定?！睋Q句話說，家長(zhǎng)看待成績(jī)的態(tài)度，決定了孩子進(jìn)步的速度。孩子考了高分，家長(zhǎng)過分表揚(yáng)和炫耀，會(huì)無形中滋長(zhǎng)孩子的驕傲情緒。孩子考得不好，家長(zhǎng)過分挖苦和訓(xùn)斥，會(huì)無形中打擊孩子的自信心。為人父母，都期望孩子優(yōu)秀，這毋庸置疑。但我們也要意識(shí)到，現(xiàn)在成績(jī)不好，不代表以后成績(jī)也不好。在注重孩子分?jǐn)?shù)的背后，我們更要看到孩子背后的努力。對(duì)于孩子來說，分?jǐn)?shù)多高這個(gè)結(jié)果其實(shí)并不是最重要的，最重要的是他在這個(gè)過程中是否付出了努力，是否為了他想要達(dá)到的那個(gè)結(jié)果而付出了努力。如果孩子付出了努力，那就沒什么遺憾的。而懂得努力的孩子，命運(yùn)從不會(huì)虧待。終有一天，孩子的努力都會(huì)綻放光彩，孩子所有的付出都會(huì)得到回報(bào)。 　　家長(zhǎng)如何正確應(yīng)對(duì) 孩子考得好炫耀型：真厲害，不愧是我的兒子！零花錢翻番！盲目樂觀型：孩子的智商就是高，只要一學(xué)成績(jī)上去得真快。 孩子考好了，家長(zhǎng)往往就會(huì)放松戒備，讓孩子在假期里為所欲為，想怎么玩就怎么玩，想買什么就買什么。一個(gè)假期過后，孩子該復(fù)習(xí)的沒復(fù)習(xí)，該預(yù)習(xí)的沒預(yù)習(xí)，到了開學(xué)一測(cè)驗(yàn)，分?jǐn)?shù)一下子下降很多。孩子一次考試成績(jī)好了，并不代表他所學(xué)的知識(shí)都扎實(shí)了，牢固了。也許孩子是幸運(yùn)的，出的題恰恰都是孩子會(huì)的，更有幸運(yùn)的孩子很多題都是蒙對(duì)的，而不是自己就學(xué)會(huì)了。家長(zhǎng)不了解真實(shí)情況，盲目樂觀，會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)投機(jī)取巧，不刻苦努力，總想著靠?jī)e幸取勝。雖然一次考好了，卻往往埋下了隱患。 孩子考得不好 暴躁型：瞧瞧你的分，給老子把卷子每張抄五遍！ 領(lǐng)導(dǎo)型：對(duì)于你的考試成績(jī)，你應(yīng)該深刻檢討。 懲罰型：期中考試你考好了獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)玩具，期末考成這樣，寒假假期的娛樂活動(dòng)全部取消！ 揪住不放型：你看看你的成績(jī)，你怎么還看電視？別忘了你的分?jǐn)?shù)！ 焦慮型：天哪，你考成這樣可怎么辦哪！這成績(jī)可考不上好初中，上不了好高中，進(jìn)不了好大學(xué)，將來怎么會(huì)有好工作？ 到處求助型：我家孩子考得太差了，幫幫我家孩子吧！有認(rèn)識(shí)的好的補(bǔ)課老師嗎？ 強(qiáng)壓型：還是你不夠努力，給你買了十套試卷，做完寒假作業(yè)就做這個(gè)吧！ 這些態(tài)度統(tǒng)統(tǒng)不可??！正確的態(tài)度只有一個(gè)：平和！ 1. 我們要以平常心對(duì)待孩子的考試成績(jī)，“不以成績(jī)好喜，不以成績(jī)差悲”。 2. 要記住孩子的成績(jī)不可能因家長(zhǎng)的一頓怒吼和一頓胖揍而提高，所以，都應(yīng)冷靜面對(duì)。 3. 考得好，要平和，給予肯定和鼓勵(lì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制訂計(jì)劃，鞏固勝利果實(shí)。 4. 考得不好，更要平和。一定要找到考得不好的原因，對(duì)癥下藥。 每一個(gè)孩子都想得到家長(zhǎng)的表揚(yáng)，孩子的自信來源于父母的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)一定把握好分寸。 　　考試是用來發(fā)現(xiàn)問題的 家長(zhǎng)最該做這3件事，家長(zhǎng)們要記住一點(diǎn)：考試是用來發(fā)現(xiàn)問題的。在平時(shí)的考試中，我們都應(yīng)該看淡名次，而是要看重考試之中暴露的問題。從細(xì)節(jié)入手，查漏補(bǔ)缺，一點(diǎn)點(diǎn)夯實(shí)孩子的知識(shí)基礎(chǔ)。只有這樣，孩子的成績(jī)才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高，在將來的高考中取得滿意的成績(jī)。 　　所以，期末考試過后，家長(zhǎng)應(yīng)該做的是是要幫助孩子踏踏實(shí)實(shí)做好以下這幾點(diǎn)： 01 分析試卷，找出丟分原因 原因1：對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不深。對(duì)策：對(duì)題目涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，真正理解透徹。 原因2：對(duì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決綜合問題的技巧不會(huì)、不熟。對(duì)策：從一道題上升到一類題，多做練習(xí)，熟練掌握這一類題型的答題方法和答題要領(lǐng)，真正融會(huì)貫通。 原因3：審題不仔細(xì)、計(jì)算失誤、考慮不周、碰到大題產(chǎn)生緊張畏懼心理等非智力因素。對(duì)策：有意識(shí)鍛煉自己的應(yīng)試技巧和應(yīng)試心理素質(zhì)，保持平常心，養(yǎng)成答題完認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。 02 分析分?jǐn)?shù)漲跌趨勢(shì) 單科成績(jī)：要把前后幾次成績(jī)縱向比較，還要與其他同學(xué)成績(jī)橫向比較，分析這門學(xué)科成績(jī)的發(fā)展趨勢(shì)：上升、下降還是振蕩不定？如果孩子單科成績(jī)下降幅度較大，家長(zhǎng)要適時(shí)與孩子溝通，找到內(nèi)在原因（有較大面積薄弱知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)）和外在原因（對(duì)該學(xué)科缺乏興趣？臨場(chǎng)發(fā)揮適當(dāng)？和該科老師的關(guān)系？）適時(shí)激勵(lì)孩子，而不是訓(xùn)斥孩子，防止孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 總體成績(jī)：把多次總體成績(jī)進(jìn)行比較，找到優(yōu)勢(shì)學(xué)科、弱勢(shì)學(xué)科，制定保優(yōu)強(qiáng)弱的策略，才會(huì)有提升的空間。當(dāng)孩子的總體成績(jī)劇烈下降時(shí)，家長(zhǎng)一定要重視這個(gè)信號(hào)，這表明孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，打游戲、網(wǎng)癮、結(jié)識(shí)一些貪玩的朋友等，都會(huì)令孩子分心，這時(shí)家長(zhǎng)要沉著冷靜，不要逼孩子，不要刺探孩子隱私，與孩子耐心、真誠(chéng)交流，讓孩子主動(dòng)說出心理困惑，和他們共同面對(duì)成長(zhǎng)的苦惱。 03 分析孩子的智力因素 有的孩子成績(jī)老是上不去，也有智力方面的原因。孩子智力的幾個(gè)基本因素——觀察力、記憶力、思維力、想象力這四個(gè)方面的能力往往發(fā)展不平衡。有的孩子記憶力強(qiáng)而思維力弱，有的觀察力強(qiáng)而記憶力弱。從孩子實(shí)際出發(fā)，找出短板，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。在少年時(shí)期及早發(fā)現(xiàn)問題，可以幫助孩子未來智力全面發(fā)展。當(dāng)孩子遇到困難和挫折，最需要的是家長(zhǎng)的理解、接納和幫助。這個(gè)世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是考試范圍，比考試范圍更寬廣的是看到孩子成績(jī)時(shí)家長(zhǎng)的胸懷！家長(zhǎng)幫助孩子做完了以上這幾點(diǎn)，一場(chǎng)考試才算是真正結(jié)束。 　　作為教師，我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要性。可是，比那分?jǐn)?shù)更重要的是，孩子的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都值得您送上贊美。每個(gè)孩子都是種子，只不過每個(gè)人的花期不同。不同的花有著不同的綻放季節(jié)，我們的孩子也終會(huì)走向?qū)儆谧约旱妮x煌。相信孩子，我們一起努力，一起守望！ 陽光教育培訓(xùn)學(xué)校微信號(hào)：sunshine200401公眾號(hào)：平?jīng)鲫柟庥⒄Z24小時(shí)垂詢電話：13399337988地址：中國(guó).平?jīng)霰P旋路天豐商廈4F 　聲明：本文版權(quán)歸原作者及原出處所有，內(nèi)容為作者觀點(diǎn)，并不代表本處贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。本處所發(fā)所有文章、圖片、音樂等資料的轉(zhuǎn)載目的在于家校之間的交流、學(xué)習(xí)、欣賞，圖、文、音并無內(nèi)在直接聯(lián)系并不涉及商業(yè)活動(dòng)！如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)或其它問題，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系，我們將立即更正或刪除相關(guān)內(nèi)容。轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)包括文章、圖片、音樂等全文轉(zhuǎn)載！并保證：不得利用本處服務(wù)或在網(wǎng)頁上制作、復(fù)制、上傳、發(fā)布、傳播含有下列內(nèi)容之一的信息：1.反對(duì)憲法所確定的基本原則的； 2.危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一的； 3. 損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的； 4.煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視、破壞民族團(tuán)結(jié)的； 5.破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信的； 6. 散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定的； 7. 散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的； 8.侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)利的； 9. 煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序的；10.以非法民間組織名義活動(dòng)的；11.含有虛假、有害、脅迫、侵害他人隱私、騷擾、侵害、中傷、粗俗、猥褻、或其它道德上令人反感的內(nèi)容； 12.含有中國(guó)法律、法規(guī)以及任何具有法律效力之規(guī)范所限制或禁止的其它內(nèi)容的。 法律顧問：甘肅翰維律師事務(wù)所