環(huán)境保護(hù)我先行，垃圾分類我能行—2020年7月23日玲瓏幼兒園垃圾分類主題活動????????????

涼生

??????為了讓幼兒產(chǎn)生建設(shè)綠色家園的美好情感，切實(shí)引導(dǎo)幼兒增強(qiáng)綠色環(huán)保，生態(tài)文明。意識弘楊垃圾分類的健康生活時(shí)尚。玲瓏幼兒園在2020年7月23日開展了“環(huán)境保護(hù)我先行，垃圾分類我能行”垃圾分類活動。?????? ??????在此之前，我們的園長媽媽還特意提前開一次會議確定流程。?????? ??????7月22日玉米老師召開垃圾分類活動主題會議，再一次確定各班流程。?????? ??????每一次的教都是帶著愛?????? 什么是垃圾分類？??????垃圾分類，就是將垃圾按照其回收價(jià)值的不同和對環(huán)境的污染程度的不同，分成不同的幾類，有利于垃圾的回收利用與處理。?????? 為什么要進(jìn)行垃圾分類！?????? ??????在生活中，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，在城市里每人每天要產(chǎn)生一公斤垃圾。?????? 對于我們來說，把垃圾一扔仿佛就和自己沒有關(guān)系了，但是對于城市來說，卻已經(jīng)不堪垃圾的重負(fù)。?????? 垃圾分類怎樣分類??????生活垃圾一般可分為四大類同回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。?????? ?????????目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。 對生活垃圾的分類和對應(yīng)處理方法為: (1)可回收垃圾:主要包指廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書和紙盒、廣告紙、辦公用紙、各種包裝紙等,塑料主要包括牙刷劇、杯子、礦泉水瓶和各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒餐具等;玻璃主要包括鏡子、燈泡、暖瓶和各種玻璃瓶、碎玻璃片等;金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等;布料主要包括廢棄的鞋、書包、衣服桌布、洗臉巾等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。?????? (2)廚余垃圾:包括骨頭、果皮、剩菜剩飯、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。?????? (3)有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)和過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。?????? (4)其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的渣土、磚瓦陶瓷和衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋進(jìn)行處理,可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。?????? ?????????環(huán)境保護(hù)不容忽視，環(huán)保教育迫在眉睫，對于幼兒的環(huán)保意識的提高，意義重大而深遠(yuǎn)，各班教師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過談話、繪畫、講故事、看視頻、說兒歌、發(fā)放宣傳單等多種形式對幼兒進(jìn)行了環(huán)保教育活動，讓幼兒深入了解垃圾分類的重要性和分類的方法。?????? ?????????環(huán)境保護(hù)不容忽視，環(huán)保教育迫在眉睫，對于幼兒的環(huán)保意識的提高，意義重大而深遠(yuǎn)，各班教師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過談話、繪畫、講故事、看視頻、說兒歌、發(fā)放宣傳單等多種形式對幼兒進(jìn)行了環(huán)保教育活動，讓幼兒深入了解垃圾分類的重要性和分類的方法。?????? ?????????活動中孩子們知道在我們的日常生活中有很多可以利用的廢舊材料，對其加以適當(dāng)?shù)募庸ぞ湍軌驅(qū)⑵洹白儚U為寶”，制作成漂亮的作品，玩具。?????? ????????????托小班小朋友對可回收和不可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾進(jìn)行分類。?????? ??????我們還一起繪畫環(huán)保???? ????????????耶，完成啦，我們畫得非常棒哦 ????????????中班小朋友對可回收和不可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾進(jìn)行分類。?????? ??????看，中班寶貝們表演的手指操。??????內(nèi)容:小朋友要注意。垃圾分類要牢記。各類垃圾分桶放，以下規(guī)則要牢記。廚余垃圾綠色桶，干垃圾黃色桶，回收垃圾藍(lán)色桶。有害垃圾紅色桶。 ????????????大班小朋友對可回收和不可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾進(jìn)行分類。 ??????快看我們的手指操。????????????每天出門丟垃圾，心里十分有壓力。4種垃圾要分類。拜拜，干垃圾，拜拜，濕垃圾，拜拜，可回收垃圾。拜拜，毒垃圾。垃圾，垃圾，扔垃圾。這次我要扔對你。?????? ????????????在這次主題活動中，孩子們受益很大！了解了紙類、金屬、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不可回收物品。認(rèn)識了垃圾分類的標(biāo)志。?????? 垃圾分類你學(xué)會了嗎？ ????????????隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的增加，生活垃圾產(chǎn)生量不斷增長，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。 ??????通過這次全園師幼關(guān)于垃圾分類的深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅能夠讓幼兒逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，還能提高他們的環(huán)境素養(yǎng)，將環(huán)保教育延伸到家庭、社區(qū)，帶動家庭和幼兒園共同參與到垃圾分類的活動中來，共同行動，將環(huán)境保護(hù)進(jìn)行到底！ 　　?????? “玲瓏是我家,美麗靠大家”。做好垃圾分類,更是每個(gè)孩子、每位黨員教師、每位家長義不容辭的責(zé)任!讓我們攜起手來,向污染宣戰(zhàn)，扮美生活、扮美校園、扮美城市、扮美玲瓏，為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量! 玲瓏幼兒園辦學(xué)宗旨： 初心、愛心、耐心、用心、決心，做孩子喜歡的園，做家長信任的園。使命：做一個(gè)肯表達(dá)，肯表現(xiàn)，遇困難，不退縮，敢于挑戰(zhàn)的人。愿景：打造一所家長滿意，老師喜歡，孩子愛上的幼兒園。價(jià)值觀：誠信、團(tuán)結(jié)、付出、善學(xué)、友愛、尊重、創(chuàng)新