<p> 依據(jù)齊勞競委【2020】3號(hào)文件精神以及省總工會(huì)聯(lián)席會(huì)議要求，我校開展了教師崗位大練兵暨線上優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)評(píng)選活動(dòng)。</p> <p><span style="font-size: 18px;"> 提起線上教學(xué)相信每一位參與者都有許多的話要說，許多的故事要講。從開始的忐忑不安、羞于啟齒到最后的坦然自信、滔滔不絕；從三尺講臺(tái)上的教書匠變成線上主播，蛻變的過程中每一位教師都經(jīng)歷了許許多多。為了讓每一位教師都能把自己在線上教學(xué)中的成長與收獲分享，實(shí)驗(yàn)小學(xué)在2019——2020學(xué)年度下學(xué)期期末由教科研室負(fù)責(zé)組織開展了線上優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)評(píng)選活動(dòng)。</span></p> <p> 高校長在優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式上講到：“一個(gè)不搞教學(xué)的教師，算不上真正的教師；一個(gè)不搞科研的教師，成不了第一流的教師；不能將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的教師，是跟不上時(shí)代發(fā)展步伐的教師?！笨蒲信d教、科研興校已經(jīng)被實(shí)踐證明是教育可持續(xù)發(fā)展的必由之路，也是在新形勢(shì)下全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入探索學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律的必然選擇！此次活動(dòng)是高校長任職以來開展的第二次學(xué)期末教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流分享活動(dòng)。第一次是面對(duì)面現(xiàn)場交流分享，此次由于疫情的原因變成了短視頻錄制，在分享經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也是對(duì)教師信息技術(shù)提升的一次檢驗(yàn)。</p><p><br></p> <p> 為了保障此次評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正，實(shí)驗(yàn)小學(xué)特別邀請(qǐng)了教師進(jìn)修學(xué)校、教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和西城鎮(zhèn)中心校、古城鎮(zhèn)中心校、發(fā)展鄉(xiāng)中心校、農(nóng)場小學(xué)四所教研共同體的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師作為活動(dòng)的評(píng)委。</p> <p> 通過兩天的線上觀看和一個(gè)上午的集中評(píng)審，從44個(gè)作品中評(píng)選出15位教師的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。</p> <p> 一年五班王艷杰老師的《成長學(xué)習(xí)一直在路上》。</p> <p> 六年道德與法治老師劉春艷帶來的是《謝謝一路相伴》。</p> <p> 三年組教研組長郭東英分享的《隔著屏幕老師懂你》。</p> <p> 四年七班班主任梁宏霞講述了線上教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。</p> <p> 四年四班班主任段興雙擔(dān)任四個(gè)班級(jí)的聯(lián)播任務(wù)，她講述了自己從開始對(duì)線上教學(xué)的懵懵懂懂到最后的技術(shù)嫻熟，每一點(diǎn)進(jìn)步都記錄著她辛勤的付出！</p> <p> 六年級(jí)的科學(xué)教師吳紅麗用樸實(shí)的話語講述了一學(xué)期線上教學(xué)的心路歷程及自己一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與收獲。</p> <p> 一年級(jí)音樂教師唐瑩亮分享的經(jīng)驗(yàn)題目是《線上教學(xué)是怎樣備課的》。作為一年級(jí)的音樂教師能把每一節(jié)課都上的那么精彩，應(yīng)該得益于她課前精心的備課，課上用心的上課，課后認(rèn)真的反思。</p> <p> 作為教師和教育工作者都應(yīng)該把自身在教育活動(dòng)中遇到的問題作為研究課題，在研究中學(xué)習(xí)理論，并運(yùn)用理論分析解決各種教育現(xiàn)象和問題。通過交流、總結(jié)、反思這個(gè)過程讓自己的實(shí)際教育教學(xué)能力得到增強(qiáng)，從而為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。教育科研這條路是必走之路，雖然我們剛剛起步，但是我們相信在不久的將來就能結(jié)出累累碩果。</p>