<p><b> 靜寧二中高考喜報 </b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">2020年靜寧二中高考應(yīng)屆文化課一本上線251人，600分以上3人。全縣重本比去年增加115人，二中就貢獻了71人，增長率 62%！二中高三及全校教師的辛苦付出終于有了豐碩的回報！后續(xù)還有驚喜，敬請持續(xù)關(guān)注大二中！二中的進步是靜寧教育的福音，全縣人民的福祉！。</b></p><p><br></p> <p>高三3班，全班43人，有5人參加單招單考，已被錄取。其余38人參加高考，17人一本上線，35人二本上線，其中張康龍同學(xué)(591分)，周宏林同學(xué)(573分)取得了特別優(yōu)異的成績，王云飛，孫海濱，梁海東等17位同學(xué)達(dá)到了省控一本線。</p><p> 一份付出三年功，一份堅持眾人行。我的努力和汗水，你們的付出和勤勞，最終我們都成功了，我們是最棒的，你們也是最棒的。</p> <p>班主任 (數(shù)學(xué)老師) 李 寧</p><p> 老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。</p> <p>語文老師 李正祿</p><p> 您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有領(lǐng)悟的榜樣。</p> <p>英語老師 孔淑玲</p><p> 人生旅程上，您豐富我們的心靈，開發(fā)我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!</p> <p>物理老師 梁霞霞</p><p> 您把柔情給了我們，把母親般的一腔愛給了我們……老師，您只知道給予而從不想收取，我們怎能不向您表示由衷的敬意？</p> <p>化學(xué)老師 張麗萍</p><p> 您以廣博的專業(yè)知識、生動幽默的教學(xué)方式，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，感染著我們每一位同學(xué)。從課堂到輔導(dǎo)，從學(xué)習(xí)到生活，每時每刻都關(guān)愛著我們。老師，我們需要您，就像呼吸需要氧氣；我們堅信，您對我們的關(guān)心，像氮氮三鍵一樣牢固。</p> <p>生物老師 王彩芬</p><p> 忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。老師，我終生感激您！</p> <p>我是張康龍，這是作為2020屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表的我。這三年來，我一直是班級領(lǐng)跑者，一路領(lǐng)跑，直到終點。今年高考考了591分，我感謝每一位老師這三年的付出，也感謝和我一起并肩作戰(zhàn)地同學(xué)們，是高三3班成就了我，是靜寧二中教育了我。我愛你，我的二中！</p> <p>我是周宏林，今年考了573分，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮，二中我愛你！</p> <p>最后的晨讀，七月六日的早晨，教室已變成了考場，可我們的拼搏沒有暫停。我們迎著朝陽，坐在操場上認(rèn)真的最后一早讀，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶，我該怎么珍惜！</p> <p>韓愈說過這樣一句話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S””。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優(yōu)與良；才思濃與淡，都是由勤奮注定的。我們每個人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。</p> <p>最后一次晚自習(xí)，老師們?yōu)槲覀冚o導(dǎo)。您的親切眼神，如片片云朵，飄在我心靈的晴空上。您的娓娓教導(dǎo)，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。</p> <p>最后的晨操，班主任老師的領(lǐng)跑，跑到了高中生活的終點，也幫我們開啟了人生的下一站。世界上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們的細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)HAPPY！</p> <p>端午佳節(jié)，老師的祝福。少年狂，當(dāng)自強，揮斥方遒斗志昂;藐挫折，笑風(fēng)浪，恣意青春夢飛揚;劍出鞘，亮鋒芒，決戰(zhàn)高考鑄輝煌！</p> <p>特別的網(wǎng)絡(luò)升旗儀式。戰(zhàn)疫面前，義不容辭，奮戰(zhàn)一線的他們是生命的守護者，病毒避讓，守護平安！讓我們一起致敬疫情前線最美的逆行者！傳遞正能量，守護生命！我們唯有努力學(xué)習(xí)，才是最大的愛國！</p> <p>特別的百日沖刺啟動會。</p><p> 疫情肆虐，嚴(yán)重影響了我們的復(fù)習(xí)備考，我們不能統(tǒng)一在學(xué)校學(xué)習(xí)，也沒有了在校學(xué)習(xí)的環(huán)境，但我們有老師的在線輔導(dǎo)，有同學(xué)的線下學(xué)習(xí)。我們把家庭變學(xué)堂，自律、自覺、自省，科學(xué)、認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，我們一定能實現(xiàn)自己的夢想。疫情阻斷不了我們追夢的步伐，勝利最終一定屬于我們。</p> <p>成人禮</p><p>十八歲的你，請奏起青春的樂章，駕起年華的風(fēng)帆，前進吧！哪怕是驚濤駭浪，義無返顧，永遠(yuǎn)向前、向前！</p> <p>班會課</p><p>無論在失意的時候還是得意的時候，我總是用下面的寓言來激勵自己：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，這時，一頭獅子在沉思，明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時，一只羚羊也在沉思，明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。那么，無論你是獅子或是羚羊，當(dāng)太陽升起，你要做的，就是奔跑！</p> <p>肯定我的進步。</p><p> 班級獎勵，小組合作。你、我、他都是學(xué)習(xí)的合作伙伴。馬云演講時曾說：做任何事情，必須想到三個贏，第一個是他贏，第二個是你贏，第三才是我們贏。這就是新時代最了不起的合作共贏。</p><p> 小組合作充分發(fā)揮了師生間、生生間的相互交流，協(xié)作功能；而且還可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神，讓學(xué)生由被動變?yōu)橹鲃?，把個人自學(xué)、小組交流、全班討論、教師指點等有機地結(jié)合起來，進而促使小組之間合作、競爭，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，挖掘了個體學(xué)習(xí)潛能，增大了信息量，使學(xué)生在互補促進中共同提高。</p> <p>藝術(shù)節(jié)</p><p>它望著你，似乎有話要說，卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的牛，那樣不僅能幫人們耕地，還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的命運感到悲哀，它什么也不說，只是靜靜地站在窗前，凝望著窗前，凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥兒，把它們銘記在心。</p> <p>年級籃球比賽，第二名是屬于我們的！</p> <p>我接受你們的挑戰(zhàn)。我們平行班級之間進行的下戰(zhàn)書活動，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)積極性。因為我們沒有忘記！</p><p> 為什么你要很努力？因為你曾經(jīng)也想要當(dāng)?shù)谝幻?lt;/p> <p>見證我們的挑戰(zhàn)。</p> <p>你帶領(lǐng)我們走向人生的巔峰。</p> <p> 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)</p><p>自信心、意志力、恒心的完美結(jié)合，就是成功。努力是艱苦的過程，理想是成功的希望。無計劃的學(xué)習(xí)是盲目的學(xué)習(xí)，盲目的學(xué)習(xí)很難達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。一份耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)要勤奮努力，不可能不勞而獲。</p> <p>我們期待每一堂化學(xué)實驗課，因為我們會走進實驗室，親自動手，相互合作，探究實驗現(xiàn)象和結(jié)論。我們在實驗中感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，體會到了化學(xué)的神奇 。</p> <p>這是高中三年，堅持的最好的鍛煉。因為老師說過，高考到最后拼的還是體力。</p> <p>黑板上老師寫的數(shù)學(xué)題，還在等待著我?？晌乙咽遣迳铣岚虻纳倌辏乙肯?！我要飛的更高，更遠(yuǎn)！</p> <p>似乎真的到了該說再見的時候了。</p><p> 向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，</p><p> 也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代。</p><p> 想要用更多的語言把它一一描述出來，</p><p> 可是當(dāng)提筆之時，</p><p> 卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，</p><p> 而我的手，卻什么寫不出了……</p>