<p>暑假已經(jīng)過去了兩周，學(xué)校安排進(jìn)行了家訪，家長和老師積極交流，老師及時掌握了學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況。</p> <p>早到的家長交流孩子假期學(xué)習(xí)和生活情況。</p> <p>家長們和任課老師交流探討假期如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方式、經(jīng)驗(yàn)。</p> <p>在小組長的帶領(lǐng)下孩子們檢查作業(yè)相互交流，并認(rèn)真填寫家訪情況。</p> <p>班主任徐老師給孩子們講話，從假期安全，在家如何和父母相處。學(xué)業(yè)知識的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，以及這個假期學(xué)習(xí)對于初二學(xué)期的重要性等全面的為孩子做好引導(dǎo)。</p>