<p> 陽(yáng)光正好，時(shí)光正巧。八月的鄢陵花香四溢，秋風(fēng)送爽，一群熱愛(ài)教育的名師工作室骨干成員們于8月8日齊聚金雨玫瑰莊園多功能廳，開(kāi)啟“2020年鄢陵縣‘三名’工作室骨干成員高級(jí)研修班”的學(xué)習(xí)之旅。</p> <p> 培訓(xùn)的第一天，上午八點(diǎn)，高級(jí)研修班開(kāi)班儀式開(kāi)始。儀式上，鄢陵縣教體局張耀輝副局長(zhǎng)給全體成員提出了幾點(diǎn)要求:要大家更新教育理念，轉(zhuǎn)變思想;要樹(shù)立問(wèn)題意識(shí);要加強(qiáng)自我反思，彌補(bǔ)不足;要優(yōu)化教學(xué)思路，學(xué)以致用，找到差距，同時(shí)告誡大家一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力把自己打造成一個(gè)專(zhuān)家型教師。接著縣教師教育股劉霞股長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，要求大家積極互動(dòng)，共同探討。</p> <p>上午做演講的是中國(guó)六大演講教育家、中原基礎(chǔ)教育研究院鄒越院長(zhǎng)，鄒院長(zhǎng)上半場(chǎng)主要講述了以下四個(gè)方面:</p><p>1、沖出象牙塔看社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育的需求。2、學(xué)生發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵要素與教師的導(dǎo)師引領(lǐng)。3、如何實(shí)現(xiàn)教師價(jià)值最大化。4、尋找教師的職業(yè)使命感。另外，他還專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生教育方面的六大缺失和兩大空白。</p> <p>鄒院長(zhǎng)的演講富有激情，幽默風(fēng)趣，博得老師們的陣陣掌聲。工作室每一位骨干成員都認(rèn)真聽(tīng)講，積極互動(dòng)，仔細(xì)記錄，十分珍惜此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。</p> <p>下半場(chǎng)，研修班全體成員在活動(dòng)方的組織下被分成10個(gè)小組，并共同參與了互動(dòng)活動(dòng)——選擇。在鄒院長(zhǎng)聲情并茂地指引下，成員們積極配合，模擬了人生的十次選擇，讓成員們懂得人生選擇的真正意義和真正價(jià)值。</p> <p> 會(huì)后，骨干成員們抑制不住對(duì)鄒越院長(zhǎng)的崇敬和感激之情，跟鄒院長(zhǎng)合影留念。成員們紛紛表示參加此次高級(jí)研修班，收獲頗豐。今后幾天，大家一定會(huì)一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入鉆研，努力提升自己的“附加值”，為教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。</p> <p>（供稿人：楊智勇 楊永丹 范彥玲 鄭方園）</p>