<p> 為了積極打造“學(xué)在經(jīng)開”的教學(xué)品牌，努力創(chuàng)建品牌學(xué)校，提高學(xué)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。出口加工區(qū)學(xué)校于2020年8月6-7日舉辦了“課堂改革專題”培訓(xùn)，炎炎夏日全校40多位校領(lǐng)導(dǎo)和老師齊聚一堂共學(xué)、共思、共研討。</p> <p> 首先由周木生校長做動員講話，他強調(diào)要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，爭求每一天的點滴進步。鼓勵青年教師積極向上，多學(xué)習(xí)、多思考、立大志，在教學(xué)業(yè)務(wù)上多提升，在師德師風上多警醒，站穩(wěn)講臺爭做名師。</p> <p> 魏安霞副校長對兩天培訓(xùn)內(nèi)容進行了布置并對培訓(xùn)紀律做了強調(diào)。隨后，魏安霞副校長就如何備好一課導(dǎo)學(xué)案給大家做了詳細具體的培訓(xùn)。明確了導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計必須契合學(xué)生學(xué)情特點，做到實用、好用、有用。每一堂課的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計都要嚴謹認真，仔細研究，通力合作。</p> <p> 8月6號下午，請來了名校九江市鶴湖學(xué)校的專家老師來我校針對課程標準進行培訓(xùn)。</p> <p> 針對于中小學(xué)語、數(shù)、英六門學(xué)科。鶴湖學(xué)校李翠萍副校長帶領(lǐng)著鶴湖學(xué)校的教研組長和骨干教師為我校教師精準解讀課程標準，幫助老師們在今后的教學(xué)實踐中更加準確、高效的完成教學(xué)任務(wù)。</p> <p>合組進行分組學(xué)習(xí)，用心聆聽鶴湖名師講座。</p> <p> 8月7日區(qū)社發(fā)局談局長陪同江西省教研室杜偵主任、南昌二十八中教育集團青云學(xué)校左主任一起蒞臨我校指導(dǎo)教研工作。</p> <p> 省教研室杜偵主任，從德智體美勞五個方面向我校教師解讀了當下的教育動態(tài)，引導(dǎo)我們要培養(yǎng)什么樣的人？該怎么培養(yǎng)？靠誰培養(yǎng)？明確了我們的教育目的。</p><p> </p> <p> 杜主任廣博的學(xué)識，風趣的語言風格引起了會場上的陣陣掌聲。</p> <p> 談局長和南昌二十八中教育集團青云學(xué)校左主任一起聆聽了我校青年教師的導(dǎo)學(xué)案展示匯報。</p> <p> 我校中小組語數(shù)英六個教研組，通過一天的集體研討和探究各組共備出了六節(jié)導(dǎo)學(xué)案。</p> <p> 7號下午，由南昌二十八中左主任向我校教師介紹了南昌二十八中教育集團青云學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗。在長達兩個小時的報告中，左主任從理論到實踐，娓娓動聽地向我們講述了青云學(xué)習(xí)的德育特色，校園文化和教學(xué)教研上的多項舉措，帶領(lǐng)我們認識一個奮進、優(yōu)秀的青云學(xué)校。</p><p><br></p> <p> 兩天的培訓(xùn)，充實而又緊張。出口加工區(qū)學(xué)校的課堂改革已經(jīng)走到了第三個年頭，走過了探索期和試點期。此次培訓(xùn)活動的開展，旨在為全校范圍內(nèi)開展新課堂模式吹響號角。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，全校教師的團結(jié)合作之下，出口加工區(qū)學(xué)校將繼續(xù)在以學(xué)生為中心的課堂改革道路上砥礪前行。</p>