<p> 《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)現(xiàn)代成長(zhǎng)教育之父卡耐基的一本著作。他的作品是心理學(xué)書(shū)籍的經(jīng)典之作，可以讓我們了解自己的弱點(diǎn)的同時(shí)也知道如何去改變自己。所以這個(gè)暑假，我拜讀了這本著作。</p><p> 打開(kāi)書(shū)本，每一個(gè)章節(jié)都闡述著一個(gè)主題，卡耐基通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，一句句充滿哲理的話語(yǔ)圍繞不同的主題進(jìn)行探討。讓讀者看了，更加有事實(shí)依據(jù)。</p> <p> 令我印象最深刻的是第四章《如何讓他人接受你的觀點(diǎn)》，告訴我們首先從稱贊和真誠(chéng)地欣賞他人來(lái)說(shuō)，要間接委婉地指出他人的錯(cuò)誤，不好總是責(zé)怪別人，先想想自己的錯(cuò)誤，以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令。</p><p> 想想平時(shí)我常常會(huì)因?yàn)閷W(xué)生拖拉，甚至不完成作業(yè)而憤怒地喊出：“連作業(yè)都不完成，還能學(xué)好語(yǔ)文嗎？學(xué)習(xí)不好，以后還能做什么？”就沒(méi)有想到孩子的心靈或許在哭泣。當(dāng)孩子上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后，我也沒(méi)有真正走進(jìn)他們，認(rèn)真去了解原因?？戳诉@本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該學(xué)會(huì)贊賞，去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)！</p> <p> 卡耐基認(rèn)為成功的第一要素就是必須要喜愛(ài)你的工作，或者做你喜愛(ài)的工作?；仡欁约旱慕處熒?，從迷茫到適應(yīng)到如今的熱愛(ài)。既然我選擇了這份職業(yè)，我就得承擔(dān)起教師的職責(zé)，就得對(duì)得起把自己的孩子托付給我的家長(zhǎng)們，再煩再累也得堅(jiān)持走下去，消極，抱怨都是毫無(wú)好處的，只會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的煩惱?？偠灾?，這本書(shū)值得我在今后的生活中不斷研讀、不斷感悟……</p>