<p> </p> <p> 作風是形象，是戰(zhàn)斗力，是生產(chǎn)力。在當前我市教育面臨繁重的發(fā)展任務(wù)、嚴峻的競爭態(tài)勢的背景下，我市教體系統(tǒng)開展了紀律作風教育整治活動，為把此次活動落實在基層，落實在實處，我校于8月12日上午在會議室召開了動員會，統(tǒng)一了思想，明確了方向，利用暑假乃至開學期間切實轉(zhuǎn)變教師的工作作風，重實干、提效能、樹形象，為我校教育教學質(zhì)量的提高提供必要的思想保障。</p> <p> 本次會議分為四個議程：首先由邵祖輝副校長帶領(lǐng)大家一起學習了《全市教體系統(tǒng)紀律作風教育整治活動實施方案》。二是由張志民同志領(lǐng)學了梁富華局長的《全體教體系統(tǒng)紀律作風教育整治活動動員大會講話》。三是共同觀看了教育作風警示視頻。最后，劉宗建校長對本次整治活動的意義、實施步驟、具體要求做了明確的強調(diào)。</p> <p> 會后，學校組織全體教職工開展了個人作風問題擺查，針對作風問題，撰寫學習心得，從思想上切實轉(zhuǎn)變作風，為我校教育質(zhì)量的提高做好了充分的準備。</p>