Advocate the spirit of，cattle，do ordinary work， ——乾縣2020年中小學英語教師培訓

許亮

2020年8月11日在乾縣教育局的精心組織安排下，全縣英語教師培訓大會在職教中心多功能大廳舉行。 8月11日早上由咸陽市渭城區(qū)教學研究室曹淑娟老師為大家?guī)怼逗诵乃仞B(yǎng)視角下如何使初中英語課堂更高效》的報告，曹老師重點從四方面內容和大家分享。 　　盡教師最大能力激發(fā)學生潛能，打造“六有”課堂，使核心素養(yǎng)指導下的有效課堂得以實現(xiàn)。 課伊始，趣已生，課繼續(xù)，情更深，課已定，意未絕，所有老師應做到將先進的教育理念轉化為精燦的教育細節(jié)。 　　下午，由陜西科技大學咸陽強華學校名師殷瑜老師帶領自己工作室兩位老師與大家分享經驗展示成果。 　　殷瑜老師工作坊成員郝瑩和王琳景老師分別展示了一節(jié)微型課。 　　針對兩位老師的微型課，聽課老師進行熱烈的討論。 　　殷瑜老師針對教師成長過程的相關問題，做了《基于核心素養(yǎng)，打造生命化課堂》的報告，專家的報告帶給學員的是智慧的碰撞、思想的砥礪、精神的鼓舞。 學習、交流、分享、探討、溝通、篤思……，最美的風景在學習的路上。 　　8月12日早上由鄭娟妮老師為大家?guī)怼痘诤诵乃仞B(yǎng)背景下的小學英語閱讀教學》的報告。 　　鄭老師從自己的教學實際出發(fā)，為大家提高教學水平提出了中肯的建議，學貴得師亦貴得友，通過學習大家普遍認為在認識學情分析學情的基礎上，對于英語閱讀課堂教學指出了方向，提出了基本策略。 　　下午的報告由西咸新區(qū)黃岡涇河學校英語教師毛健來完成。 毛老師就《新時代中小學英語教師專業(yè)發(fā)展》談了自己的見解，讓新時代的英語老師受益頗深。 　　厚積方可薄發(fā)，課堂是師生共同成長的平臺，課堂上我們要做到師生共體，老師要注意到學生的個體差異，讓學生自信，在每個環(huán)節(jié)中都可以做到反思、探究、創(chuàng)造。對學生分析要做到具體、明確、真實，要注意分析全班學生的共同性和差異性。 ? 　　聽課，我們是認真的；筆記，我們是詳細的。 　　總結，我們是精彩的 　　服務，我們是全方位的 團隊，我們是協(xié)作的 　　本次培訓非常“接地氣”，對英語教學有很強的實用性、指導性、示范性和引領性。 教學是教師一生的事業(yè)，我們應該守住教師的道、守住清貧、耐得住寂寞。 為別人照亮道路，自我務必放出光芒，取人之長補己之短，每位老師竭盡所能，定能讓乾縣教育大放異彩。 The harder you try , ? the luckier you are ! Thank you !