揚帆起航正當時匠心傳承礪成長——平陰縣“111”強師工程培訓(xùn)

實驗學(xué)校一年級

我們有對教育工作赤誠的心靈 我們有對學(xué)生永不放棄的熱情 我們在育人逐夢的路上學(xué)無止境 為進一步提高我縣中小學(xué)教師素質(zhì)與班級管理水平，加強骨干教師建設(shè)，著力打造一支德高藝精、理念先進、具有教育情懷的高素質(zhì)教師隊伍。8月13日，平陰縣“111”強師工程培訓(xùn)工作在平陰縣職業(yè)教育中心拉開了序幕。 　　會議伊始，舉行啟動儀式：首先，由閆局長傳達培訓(xùn)方案，明確培養(yǎng)目標、主要任務(wù)，傳達了對于強師培養(yǎng)的考核細則。閆局長告訴我們作為參訓(xùn)教師要用心學(xué)習(xí)，努力提升自己。志存高遠,做好個人發(fā)展規(guī)劃。 　　接著，殷元華校長，辛燕老師，張慧老師，陰其濤老師，作為縣“111”工程培養(yǎng)人選的代表做培訓(xùn)表態(tài)發(fā)言。老師們在學(xué)習(xí)他們踏踏實實工作態(tài)度，銳意創(chuàng)新的工作精神的同時，也將會和他們一樣，珍惜本次學(xué)習(xí)機會，加強理論學(xué)習(xí)，注重理性思考，提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力，讓所學(xué)理論知識更好地指導(dǎo)工作實踐。 　　啟動儀式的最后，韓局長做重要講話。字里行間流露出對參訓(xùn)教師的期許與關(guān)愛?。他明確了為什么實施培訓(xùn)工程，怎樣實施，達到什么效果。他還勉勵我們，做一粒種子，做一團火焰，做一個明星，成為一名幸福的教育工作者。同時，韓局長也給我們提出了更高的要求，作為參訓(xùn)老師，我們定會不忘初心、牢記使命，奮力前行。 　　第二階段培訓(xùn)正式開始。83歲高齡的王文湛教授給我們做培訓(xùn)。他精神矍鑠，渾身散發(fā)著智者的儒雅和灑脫，兩個多小時的分享，他用風(fēng)趣幽默的語言，清晰縝密的思維將國家的教育方針娓娓道來，引起現(xiàn)場老師們的強烈共鳴。 　　王教授的分享像一場甘霖，給我們帶來了實現(xiàn)德育工作在校園落地的有效方法；他為弘揚中華文化孜孜不倦的精神更讓我們感受到了一個教育工作者的責(zé)任和擔當。他給我們帶給的不僅是知識的引領(lǐng)，更是生命覺醒的教育。 　　下午2：30分，報告廳里座無虛席，老師們靜待培訓(xùn)開始。下午的培訓(xùn)是來自成都的卿平海教授，卿教授授課的主題是《工作室的頂層設(shè)計與實施》。幽默的課堂，從舉手到宣誓，從笑聲到掌聲，讓老師們明白只有讀書才能使人擁有夢想，知識改變命運，讀書拯救自己。卿老師用事例說話深入淺出地向我們傳授如何構(gòu)建高效課堂模式；教學(xué)模式的學(xué)理何在；古今中外著名的教學(xué)模式；怎么完善我們教學(xué)模式。工作室微課深研校本研修規(guī)劃設(shè)計要點，成功教育的基本方法，讓參訓(xùn)老師們受益匪淺。 我們作為參訓(xùn)的班主任教師認真聆聽，銘記箴言。相信他們將銘記領(lǐng)導(dǎo)、專家的諄諄教導(dǎo)，在教育道路上不斷學(xué)習(xí)不斷進步，為培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新人才努力奮進。 　　他山之石可以攻玉，我們在學(xué)習(xí)的道路上且行且思?！嘀魅螀⒂?xùn)隊伍的所學(xué)，所感，所悟。 　　今天僅是培訓(xùn)的第一天，卻猶如一盞指路明燈，為老師們指引前進的方向。獨行快，眾行遠，“111”強師工程是教師成長的修煉場、加油站和助推器，相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、專家的引領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力，用真情相擁，用行動助力，以強師工程為突破，博取他人之長，在自我成長的奮進之旅中，鑄造輝煌，收獲教育芳香。