<p>從假期開始的第一天，我就堅持在作業(yè)小程序上發(fā)布作業(yè)，每天檢查提交作業(yè)的人數(shù)。連續(xù)兩到三天沒有提交作業(yè)的孩子我基本都會打電話了解情況，并及時督促他們提交作業(yè)。</p><p><br></p> <p>關(guān)于實踐作業(yè)，放下手機陪伴家人。放假前我就告訴班里的孩子將所拍照片發(fā)送到班級群中，每周都有專門的孩子負責(zé)統(tǒng)計加分。我告訴孩子們?nèi)绻梅挚壳熬蜁@得獎勵，所以班里的孩子都能積極主動的參加。</p>