<p><span style="font-size: 20px;"> 在我圪嶗村的東南面，有一座藥王廟，據(jù)說，廟始建于清初，為北方明清建筑風(fēng)格。廟坐北朝南，大門是魁星樓，兩扇寬約兩米，高三米的大門氣勢(shì)宏偉，門口一對(duì)高約一米的青石獅子威武霸氣。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 廟有前殿和后殿兩座主體建筑，兩殿間以拱門相連接，屋頂呈弧形，恢宏莊嚴(yán)，屋脊上有飛禽走獸造型，山墻上貼有各種磚刻浮雕。殿門門檻很高，殿內(nèi)雕粱畫棟，立柱、梁枋、門窗、屏風(fēng)等運(yùn)用的是雕刻、彩繪、裝飾等，墻壁上有許多神話故事彩繪圖案，地面用大塊青磚鋪設(shè)，殿堂給人一種莊嚴(yán)神圣感！</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 這就是我上學(xué)的地方一一圪嶗小學(xué)，大廟里的鐘聲和郎朗讀書聲，常常在我耳畔回蕩……</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 我1969年上學(xué)時(shí)，正值文化大革命時(shí)期，廟門改成了王成西校長(zhǎng)的宿舍，在西邊另開了一個(gè)學(xué)校大門，校長(zhǎng)為大門兩側(cè)寫了"團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑"八個(gè)鮮紅的大字，大門里左邊建了一個(gè)操場(chǎng)。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 大殿里的神像已被拆除，墻壁用白石灰涂抹，但原圖畫依稀可見。前殿被分隔成5間小房子作為老師的宿舍和辦公室，后殿變成了教室。在后殿西側(cè)有新建的六間磚瓦房即兩個(gè)教室，東側(cè)有一大廟房，叫四椽廳，房間比較寬敞，可以容納兩個(gè)班的學(xué)生同時(shí)上課。我上一年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，就在這個(gè)教室，和新一年級(jí)學(xué)生一起上課。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 學(xué)校里古樹木并不多，廟門里左側(cè)有一棵古柏樹，前殿門前有一棵茂盛的梧桐樹，掛著一只座碗口大的鐵鐘，用于上下課 敲鐘。前殿右側(cè)緊貼山墻處，有一棵向南傾斜著十幾米高的古柏樹，象征著廟的古老和滄桑。與古柏樹相距三四米的院子中央，有一株樹冠約2米大的月季花，春天里，月季花盛開時(shí)，它象一個(gè)大花籃，花團(tuán)簇?fù)恚ㄏ闫幍秸麄€(gè)校園，課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們圍著它跳躍歡唱，常引來許多村民前來觀賞……</span></p> <p>本人小學(xué)五年級(jí)時(shí)與同學(xué)合影</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 記得1969年春節(jié)剛過，我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，我母親用粗布給我縫了一個(gè)書包，我在村代銷店買了兩只鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)削筆小刀，裝入書包中。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 報(bào)名那天，我特別激動(dòng)，早早起來，穿著過年的新衣服，吃完早飯，興高采烈的去學(xué)校報(bào)名。領(lǐng)了語文、算術(shù)兩本書，小心翼翼地裝到書包里，一路蹦蹦跳跳的奔回家，急忙把書從書包里掏出來，捧在手上，陶醉于新書散發(fā)的墨香氣息里。然后爬在炕沿上一遍又一遍的翻看著語文書，充滿了新奇和對(duì)上學(xué)的渴望。 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 晚上，家里人收工回家，母親用包裝化肥的牛皮紙給我包了書皮，哥哥給我寫了書名和我的名字。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 第二天一大早我就去學(xué)校上學(xué)了。教室課桌是用長(zhǎng)條木板架在泥墩子上，高約五十公分，寬約四十公分，長(zhǎng)約5米，一排坐8個(gè)同學(xué)，共有5排課桌，可坐40名同學(xué)，坐的凳子是從自家?guī)У男∧镜省：诎迨菍Ρ谕可纤?，用油漆刷黑，在四周加上邊框而成，老師的講臺(tái)也是用泥坯砌成的。班主任是鄰村王若峰老師，長(zhǎng)得白凈，和藹可親。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 語文的第一課是＂*****＂從第二課開始依次是：中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲、中華人民共和國(guó)萬歲、大躍進(jìn)萬歲、人民公社萬歲、總路線萬歲……</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 算術(shù)是從一加一開始學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)加減法，老師讓每一個(gè)學(xué)生回家做個(gè)記數(shù)器，由于我家里窮沒有珠子，父親就把掃帚的竹棍抽出來，用菜刀將竹棍截成一小段一小段，當(dāng)作＂珠子＂，然后用母親納鞋底的粗線繩竄起來，我上課時(shí)，把他掛在脖子上學(xué)算術(shù)。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 那時(shí)，紙張緊缺，我們作業(yè)本的紙質(zhì)很差，練習(xí)本的紙是用麥桔做的，紙面不平整且很脆。為了節(jié)約使用練習(xí)本，我們一般都是在地上練習(xí)寫字。由于粉筆很貴，用不起，一號(hào)廢舊電池的碳芯棒，則是我們?cè)诘厣蠈懽肿詈玫墓P，它不僅耐用，而且象粉筆一樣好寫字。沒有碳芯筆的同學(xué)，就用干樹枝作筆在地上寫字。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 一堂寫字課結(jié)束，老師手提教棍，跟著學(xué)生在操場(chǎng)上、走廊里轉(zhuǎn)悠，一個(gè)一個(gè)的批閱同學(xué)們地上的"作業(yè)"。之后，同學(xué)們用布鞋底，各自將地上的字刷掉，為下一個(gè)班學(xué)生寫字留下空地。</span></p> <p>本人小學(xué)畢業(yè)照</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在農(nóng)村，家長(zhǎng)們白天都在參加生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)，我們小學(xué)生都是自己照管自己。夏季，為了不影響家里人下午下地勞動(dòng)，學(xué)校要求學(xué)生一律到學(xué)校午睡，于是，我們吃完中午飯都去學(xué)校，在教室午睡。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 女生一般都睡在課桌長(zhǎng)板上，男生則睡在地上，有條件的男生在地上鋪塊塑料布，其余男生則用嘴巴把平地上的浮灰吹掉，直接睡在地上。起床時(shí)，兩個(gè)小臉蛋粘著灰土，就象古裝戲里的＂白面書生＂，如果出了汗或流了口水，那直接就成了＂泥娃娃＂，灰塵和汗?jié)n在衣衫上印滿了"地圖"。按常理說，躺在地上容易生病，但是，由于我們從小習(xí)慣于夏天在地上睡覺，因此，很少有感冒的現(xiàn)象。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 那時(shí)候，下雨天道路泥濘，特別是秋季下淋雨之際，道路水深泥厚，走路特別艱難。我們上學(xué)能穿起雨膠鞋的同學(xué)很少，許多同學(xué)穿泥屐上學(xué)（我小時(shí)候穿過的泥屐至少還保留著），沒膠鞋和泥屐的同學(xué)，有的由家長(zhǎng)背著上學(xué)，有的干脆打赤腳走泥路上學(xué)。上學(xué)路上，同學(xué)們經(jīng)常因?yàn)槁坊樱兂?quot;泥人”。</span></p> <p>本人當(dāng)年上學(xué)穿過的泥屐</p> <p>2018年，外孫女穿本人當(dāng)年穿的泥屐。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 到了冬天，教室窗戶沒有玻璃，同學(xué)們則用老師拿來的白紙或報(bào)紙糊窗戶，室內(nèi)光線很陰暗，白天也需要開電燈，沒電時(shí)就點(diǎn)煤油燈照明。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 當(dāng)然，也有意外的驚喜。剛糊上窗戶時(shí)，留在教室房頂上的麻雀則成了驚弓之鳥，在同學(xué)們的呼喊和驅(qū)趕之下，四處碰壁，最終因精疲力盡，無處可逃而被同學(xué)們活捉，成為玩物。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 冬天上學(xué)，我們穿著棉衣棉褲，為了寫字不凍手，家長(zhǎng)們特意給我們做了棉護(hù)手套。但由于教室沒有取暖設(shè)施，非常寒冷，寫字時(shí)手被凍得紅腫漲痛，甚至留膿。大多數(shù)同學(xué)的手都留下了凍瘡，我手留下的凍瘡直到上高中時(shí)才消失。 </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 數(shù)九寒天上課時(shí)，寒氣襲人，腿腳冰涼。下課鈴一響，同學(xué)們就奔向教室外向陽的地方，靠著墻角，手操進(jìn)袖筒里，用身體互相擁擠、踏步，抱團(tuán)取暖。男生提起褲腿玩起斗雞游戲，女生則跳繩或踢鍵子，同學(xué)們以此取暖御寒。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 下雪時(shí)，堆雪人、打雪仗、滑冰則是我們冬天最快樂的時(shí)光。</span></p> <p>楊庭翰老師和家人留影</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 上二、三年級(jí)時(shí)，楊庭翰老師是我們的班主任，他不拘言笑，教學(xué)嚴(yán)格，我們都敬畏他。記得，每到早上上自習(xí)課，楊老師在講臺(tái)上批改作業(yè)時(shí)，常常打盹，他一點(diǎn)頭，則將蘸水筆戳在作業(yè)本上，留下許多墨汁，這時(shí)，常常引起同學(xué)們哄堂大笑。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 后來我們才從同班同學(xué)、也是楊老師女兒楊果利口中得知，由于他家子女多且大都年幼，在生產(chǎn)隊(duì)勞力少而年年短款。楊老師作為家中唯一的男勞力，不得不白天上課，晚上加班勞動(dòng)，掙工分……后來，每當(dāng)想我起此事，常常情不自禁地流下眼淚，對(duì)當(dāng)年學(xué)校的民辦老師們肅然起敬！</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 楊老師在老師中寫毛筆字是一流的，其字柳骨顏筋，他是我寫毛筆字的啟蒙老師。記得我寫毛筆字時(shí)，為了模仿楊老師字體，把筆畫寫細(xì)致，曾可笑的把毛筆用小刀刮細(xì)，被楊老師嚴(yán)厲地教訓(xùn)一番！</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 由此想到，那時(shí)候老師們寫好毛筆字是基本功，即使字寫得出眾，也不敢輕易稱之為書法家。當(dāng)年，我們武功縣公認(rèn)的書法家也僅僅只有四大家。相反，當(dāng)今社會(huì)，人們學(xué)寫毛筆字則稱學(xué)書法，剛學(xué)會(huì)寫幾句名言、條幅就自稱書法作品，當(dāng)作商品進(jìn)行交換。于是，所謂的"書法家" 泛濫于社會(huì)，給傳統(tǒng)文化造成負(fù)面影響</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 我上小學(xué)時(shí)正值文化大革命時(shí)期，爭(zhēng)當(dāng)"五好學(xué)生"和加入紅小兵是同學(xué)們的理想。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 紅小兵是“文革”期間取代中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童組織。參加紅小兵組織要貫徹“階級(jí)斗爭(zhēng)路線”， 出身貧下中農(nóng)。學(xué)習(xí)好，政治活動(dòng)積極的學(xué)生第一批參加組織，家庭出身“有問題”、社會(huì)關(guān)系“復(fù)雜”的少部分小學(xué)生，很難加入紅小兵組織。由于我是貧農(nóng)出身，而且在校表現(xiàn)好，上二年級(jí)時(shí)，第一批加入了紅小兵，曾經(jīng)當(dāng)過班長(zhǎng)。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 有一段時(shí)間，紅衛(wèi)兵建制以年級(jí)為單位組成紅小兵連（下設(shè)排、班），紅領(lǐng)巾則換成了標(biāo)志為印有“紅小兵”字樣、紅底黃字的袖章。參加紅小兵組織的小學(xué)生其外貌特征同紅衛(wèi)兵相似。學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容、形式更加配合當(dāng)時(shí)政治形勢(shì)的需要，熱衷于一些形式主義的“革命”活動(dòng)，當(dāng)時(shí)，人們學(xué)唱"高樓萬丈平地起"等五首陜北革命歌曲，我們紅小兵放學(xué)后，分小組在村里到處設(shè)關(guān)卡，擋住行人，要求隨即背一段毛主席語錄才放行。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 三夏大忙，學(xué)校組織紅小兵參加夏收保衛(wèi)活動(dòng)，即將數(shù)十名紅小兵分成若干個(gè)小組（每組大約三四個(gè)人），在村子的各個(gè)路口插上紅旗，設(shè)立檢查崗哨，在社員收工回家時(shí)，檢查是否有將麥穗私藏起來帶回家情況，紅小兵還肩負(fù)著"防火、防盜、防破壞"的任務(wù)。那時(shí)我相當(dāng)于排長(zhǎng)，負(fù)責(zé)巡查村東面的四個(gè)崗哨，起早貪黑堅(jiān)守崗位，"革命"熱情特別高！</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 為了更好的開展革命運(yùn)動(dòng)，學(xué)校成立了文藝宣傳隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)是王敏杰老師，我跟著楊俊峰老師學(xué)習(xí)吹笛子和拉二胡，美女知青余作敏給我們教唱歌，年輕漂亮的楊小榮老師給我們排練舞蹈。當(dāng)時(shí)排練的節(jié)目有舞蹈《我是公社小社員》、《紡織工人》快板、相聲等，我參加舞蹈《閃閃紅星》節(jié)目，楊紅玲同學(xué)是我的搭檔。 </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 記得有一次，學(xué)校文藝宣傳隊(duì)去張堡村北塬上，慰問"農(nóng)業(yè)學(xué)大寨"平整土地的社員，受到了大家的熱烈歡迎。我們?cè)诠さ貛y飽餐了一頓之后，卸妝時(shí)，用粗麻紙把油彩難以擦掉，兩個(gè)小臉蛋火辣辣的疼，就這樣，一個(gè)個(gè)象"花臉貓"似的回到家。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 我自幼喜歡畫畫，是受鄰居王三爺?shù)挠绊懞蛦⒚?，他后來也是我小學(xué)的美術(shù)老師。上四年級(jí)以后，**村韓云騰老師一直是我的美術(shù)老師，當(dāng)時(shí)，由于條件限制，我們的美術(shù)課基本以鉛筆素描為主。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 由于我在同學(xué)中畫畫較出眾，韓老師則經(jīng)常帶我畫板報(bào)畫，我因此而使用上了廣告色（即水彩）這使我的畫畫興趣和水平有了很大提高。我畫的第一幅水彩作品，是約四尺大的一幅"高舉的鐵拳頭"，喻意著"無產(chǎn)階級(jí)專政“，被貼在教室山墻的板報(bào)中間。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 學(xué)校的體育活動(dòng)項(xiàng)目并不多，操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球架是木制的，經(jīng)常損壞。場(chǎng)地是土地面，下雨泥濘時(shí)無法打球，常被同學(xué)們用作滑泥場(chǎng)。前殿前有一個(gè)用水泥做的乒乓球桌，球網(wǎng)用幾塊磚頭代替。那時(shí)塑膠球拍很少且珍貴，我們則用木板球拍打球，這里是老師和同學(xué)們互動(dòng)的重要場(chǎng)所。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> "偉大領(lǐng)袖毛主席教導(dǎo)我們：發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)！提高警惕，保衛(wèi)祖國(guó)！第一套廣播體操現(xiàn)在開始，原地踏步走……"隨著校園高音喇叭聲，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì)，做著課間操……</span></p> <p>趙旭老師（右）和時(shí)任副校長(zhǎng)李源（左）合影</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 我們上四年級(jí)以后，學(xué)校的辦學(xué)條件有所改善，我們的教室窗戶裝上了明亮的玻璃，坐上了木桌凳。政治運(yùn)動(dòng)逐漸也平淡下來，當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)是汪恒星，我哥李源是副校長(zhǎng)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)抓得緊。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 班主任趙旭老師是老三屆畢業(yè)生，他知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，語文、數(shù)學(xué)教得都好，我愛好語文的興趣因他而起。趙老師把我們班一直帶到初中畢業(yè)，他不僅給我們教知識(shí)，而且言傳身教，為人師表，使我們學(xué)會(huì)了做人，受益一生。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 我們圪嶗小學(xué)，正是由于有一批優(yōu)秀的園丁，因而為社會(huì)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我這一屆前后五屆學(xué)生中，先后有二十多個(gè)學(xué)生考上了大學(xué)和中專，我們小學(xué)班三十多個(gè)同學(xué)中，有兩個(gè)考上了中專，五個(gè)考上了大學(xué)。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 我們的趙旭老師和他的弟弟、楊朝世老師和他的兩個(gè)弟弟（其中三弟楊進(jìn)峰是我的同班同學(xué)）在剛恢復(fù)高考后，先后考上了重點(diǎn)大學(xué)。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 從圪嶗村大廟走出的還有趙旭老師的父親，解放前他是村中最高學(xué)歷高中畢業(yè)，并在抗日期間參加"青年遠(yuǎn)征軍"，到緬甸和印度抗日，被追認(rèn)為抗日義士，并在剛解放即通過高考進(jìn)入"西北人民革命大學(xué)"成為我村第一位大學(xué)生。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 我小學(xué)同班同學(xué)張芳玲的父親張生勇，五十年代考入西北大學(xué)，畢業(yè)后在復(fù)旦大學(xué)任教并留學(xué)法國(guó)，如今，是四醫(yī)大中國(guó)工程院院士。六十年代，和我在同一生產(chǎn)隊(duì)的韓志璽考進(jìn)西安交通大學(xué)，是西安理工大學(xué)的教授，徐世娃考入西北工業(yè)大學(xué)……</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 我們圪嶗村歷史悠久，人杰地靈，藥王廟里的圪嶗小學(xué)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)…… </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 2020.8.30</span></p> <p>2016年春節(jié)，部分小學(xué)同學(xué)和趙旭老師、李源老師合影</p> <p><b>山泉，現(xiàn)就職于中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司某研究所，文學(xué)愛好者，擅長(zhǎng)寫作詩(shī)歌和散文，用真情實(shí)感書寫自己的經(jīng)歷和所見所聞。有多篇詩(shī)文刊發(fā)于報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。</b></p><p><b>聯(lián)系方式：</b></p><p><b>微信：山泉（13809183885）</b></p><p><b>Q Q：草堂怡神（260156779）</b></p><p><b>郵箱：liquan2005yx@126.com</b></p>