<p> 新城初中。已經(jīng)是一個(gè)不多數(shù)人知道的名字了。</p><p> 在那片地上,好幾年前起來(lái)了高樓,看不到原來(lái)曾經(jīng)有過(guò)學(xué)校的樣子。站在那個(gè)路口,已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)光景。擁擠的人群,滿(mǎn)目琳瑯的商店......</p><p> 騎車(chē)順著路樹(shù)成蔭的建設(shè)街,一路上坡,一路使著吃奶的力氣,嗖嗖的超越N多人,短發(fā)在風(fēng)中...(飛揚(yáng)不了)凌亂。冬天的時(shí)候,慢慢騎著自行車(chē)滑下來(lái)。我記得還有個(gè)朋友非要捏閘,然后把自己滑走了。這一路一直綠樹(shù)成蔭,我們市的綠化一直很好的。</p><p> 拐進(jìn)去大眾路,這條路夏天時(shí)候也是綠樹(shù)成蔭的。冬天的時(shí)候,還集體鏟過(guò)雪,自備掃帚也可自帶鐵鍬,每個(gè)班一片地兒,干的熱火朝天??倸w是不是只要不在教室里的活動(dòng),都是有意思的活動(dòng)。</p><p> 到大眾路口拐進(jìn)去有個(gè)書(shū)店,那個(gè)書(shū)店里最多的就是武俠小說(shuō)好像當(dāng)時(shí)瓊瑤阿姨的愛(ài)情小說(shuō)也很多,還有網(wǎng)游小說(shuō)。當(dāng)然吸引我的只有武俠小說(shuō)。放假的時(shí)候,在那里借過(guò)一套又一套的小說(shuō),金庸古龍梁羽生溫瑞安。不記得看了多少回。</p><p> 再往里走校門(mén)口對(duì)面有個(gè)商店,叫天堂鳥(niǎo)(想了老半天才想起來(lái)),名字取得就比那些發(fā)旺商鋪、鑫鑫商店等等文藝范很多,里面的東西也很文藝范,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)到他這里放的流行歌曲,里面人也時(shí)常滿(mǎn)滿(mǎn)的,上學(xué)下學(xué)時(shí)候都人超級(jí)多。想想里面有些啥,禮物,海報(bào),零食,磁帶、各種款式的筆。嗯,那時(shí)候流行用那種像中性筆一樣但比中性筆粗的彩筆寫(xiě)筆記,五顏六色,寫(xiě)筆記用寫(xiě)手抄報(bào)用,哪哪兒都有它的影子,畢業(yè)時(shí)候的簽名大家都是用這個(gè)簽名的。后來(lái)就忽然消失了。</p><p> 后來(lái)的后來(lái)天堂鳥(niǎo)有了二部,主打磁帶CD隨身聽(tīng)什么的,那個(gè)時(shí)候也就他家一家能買(mǎi)到正版的CD了。在那里攢硬幣攢零錢(qián)買(mǎi)過(guò)一個(gè)老貴的隨身聽(tīng),再后來(lái)周杰倫都出到專(zhuān)輯七里香的時(shí)候,我才買(mǎi)把周杰倫所有的正版CD都買(mǎi)回家。 </p><p> </p> 學(xué)校校門(mén)不大,紅紅的新城初中四個(gè)字。校門(mén)口每天都有值周生,輪上哪個(gè)班周一升國(guó)旗,哪個(gè)班的學(xué)生就在校門(mén)口值日。值周生在校門(mén)口分兩列,向老師問(wèn)好。班主任也會(huì)在門(mén)口站著陪(監(jiān)督)我們一會(huì),不許說(shuō)話(huà)不許笑,要嚴(yán)肅。那個(gè)時(shí)候,覺(jué)得很光榮,紅紅的綬帶往那時(shí)候覺(jué)得很不好看的校服上一批,覺(jué)得提升了幾個(gè)檔次。學(xué)生進(jìn)門(mén)要下自行車(chē),推著進(jìn)去。老師可以一路騎進(jìn)去。遇見(jiàn)不熟悉的,看她/他起沒(méi)騎車(chē)子就知道是不是老師了。我們英語(yǔ)老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候還不忘提醒我們一會(huì)趕緊回去背英語(yǔ)課文。站到快早讀沒(méi)什么人的時(shí)候,教導(dǎo)處的老師就會(huì)讓我們回教室,下學(xué)的時(shí)候可以以此名義早點(diǎn)出來(lái)教室。冬天的時(shí)候,值周就有點(diǎn)冷了。風(fēng)嗖嗖的脖子里鉆,回了教室還得好一會(huì)才能暖和起來(lái)。到了初三的時(shí)候,我們就不再站崗了,可能是為了我們把每一分每一秒都用在刀刃上吧。<br><br> 校門(mén)旁邊是一溜的柵欄,當(dāng)年的錄取名單就粘貼在這里。下雨下雪的時(shí)候這里就比往常擁擠了更多的家長(zhǎng)。<br> 進(jìn)了校門(mén)正對(duì)的是辦公樓,左邊是校長(zhǎng)辦公室,正面是老師辦公室,右邊往后延伸是我們上課的教室。最開(kāi)始在左面樓上一層好像也有實(shí)驗(yàn)教室,后來(lái)蓋了新樓就不在那里做實(shí)驗(yàn)了。老師們一般從這上下,因?yàn)樗麄兊能?chē)棚就在旁邊呀。偶爾我們也會(huì)繞一繞從這下樓然后走回家,僅限于不騎車(chē)的時(shí)候,要么然還得繞回去,圖啥。<br> 我們畢業(yè)照就是在這里照的。下午時(shí)分。帶著一臉的稚氣,照完相匆匆回教室復(fù)習(xí)。那一年的中考,也是一個(gè)很特別的中考。<br><br> <p> 往右邊走去,是自行車(chē)棚,三排長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)棚,每個(gè)班各有地盤(pán),每天都有值日生擺車(chē)子,把大家放的不是那么順的車(chē)子放整齊,好讓大家車(chē)子都放進(jìn)來(lái),并且不被風(fēng)吹日曬。</p><p> 自行車(chē)棚正對(duì)的是一棟新樓,應(yīng)該是在初二的時(shí)候才蓋起來(lái)的,白瓷板貼了外墻?;瘜W(xué)和物理實(shí)驗(yàn)都在那里做,然后還有初三的學(xué)生,還有一些老師辦公室。那么我們的初三?......想多了,還是原來(lái)的那個(gè)教室。一直那里,從未改變。</p><p> 這棟樓前面是個(gè)小操場(chǎng),充滿(mǎn)了很多歡樂(lè)的地方。有籃球架,單雙杠,還有大概七八米長(zhǎng)的體育器材(專(zhuān)門(mén)查了一下叫云梯),等等。當(dāng)年身手矯健的我單杠雙杠耍的溜溜的,呲溜來(lái)呲溜去,云梯也能吊著走個(gè)兩三米,我靜雨姐就能從這頭到那頭,相當(dāng)佩服。</p><p><br></p><p> 小操場(chǎng)正對(duì)的就是我們待了三年的樓。</p><p> 這個(gè)樓下,初一開(kāi)學(xué)的時(shí)候在樓下排著隊(duì),去部隊(duì)大院軍訓(xùn)。那一年學(xué)會(huì)唱軍中綠花,卻還是在后來(lái)打賭輸給了一個(gè)人。</p><p> 樓比較具有歷史,看起來(lái)有些舊舊的,也很有畫(huà)面感,教室里的光線倒是還好。一層六個(gè)教室,我們?cè)诙又虚g,上下都占了個(gè)中間。老師辦公室出了教室往右拐。語(yǔ)文辦公室,在中間,上別的課或者自習(xí)的時(shí)候,總是能感覺(jué)得來(lái)自遙遠(yuǎn)的窗戶(hù)外班主任虎視眈眈帶著刀刃的目光。</p><p><br></p><p> 教學(xué)樓的右邊原本什么都沒(méi)有,后來(lái)蓋了個(gè)小二樓,用作圖書(shū)館,在我們二樓的側(cè)面開(kāi)了個(gè)門(mén),有什么重大活動(dòng)什么領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,都會(huì)去那參觀。也在那里借過(guò)書(shū)。樓下不太有印象,好像是一個(gè)階梯教室吧,在那里看過(guò)泰坦尼克號(hào)的電影,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課學(xué)了那篇課文。</p><p><br></p><p> 三尺講臺(tái),我估計(jì)我們這一個(gè)班的人都有很深的印象,一個(gè)個(gè)老師一個(gè)個(gè)賽一個(gè)個(gè)的嚴(yán)厲、厲害、打手板絕不手軟??墒悄?,也給之后的英語(yǔ)、語(yǔ)文打下了非常好的基礎(chǔ),我記得好幾個(gè)朋友和我說(shuō),自從初中以后,就沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)語(yǔ)文,背著初中的老本一路考到大學(xué),可見(jiàn)老本之深厚。</p><p> 那個(gè)時(shí)候老師讓我們?cè)O(shè)定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,寫(xiě)考試目標(biāo)。反正這兩個(gè)哪個(gè)差下了幾分,啥也別說(shuō)“數(shù)罪并罰”,打手心吧。關(guān)鍵是這個(gè)目標(biāo)還不能設(shè)定的和你沒(méi)差多少,那就更該打了,我是第五名,那么就要至少以第二三名為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,當(dāng)然并不反對(duì)你以班級(jí)常年第一為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。手心里向怎么疼,想怎么不疼,就自己好好琢磨吧。最嚴(yán)厲的應(yīng)該就是語(yǔ)文趙老師數(shù)學(xué)武老師英語(yǔ)馮老師政治曹老師。</p><p> 早讀我們要在這背英語(yǔ)課文,背語(yǔ)文課文。英語(yǔ)老師剛開(kāi)始是一次抽兩個(gè),后來(lái)覺(jué)得不爽,一次抽四個(gè),我們四個(gè)人不同步,哇啦哇啦的,就這我們老師還能聽(tīng)出來(lái)誰(shuí)背錯(cuò)了。小組長(zhǎng)背完以后就完事,想背啥繼續(xù)背啥,然后就是要抽查組員有沒(méi)有背會(huì)。所以,那個(gè)時(shí)候的基本功還是練下來(lái)的,到高中時(shí)候,沒(méi)有要求背課文,但是還能比較很輕松的背下來(lái),在往后考研考級(jí)什么的,也很輕松,可見(jiàn)基礎(chǔ)很重要啊。</p><p> 那會(huì)黑板比不得后來(lái)的黑板,老師寫(xiě)在靠近玻璃那邊的,坐在墻這邊基本看不見(jiàn)。不過(guò)后來(lái)老師們也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,就照顧大家盡量往中間寫(xiě)。</p><p> 晚上老師會(huì)在黑板上布置幾道題,然后檢查。數(shù)學(xué)老師拿著板子打粗心的人,一會(huì)還不小心打錯(cuò)了人,然后哦打錯(cuò)了,來(lái)你上來(lái)把打錯(cuò)了的補(bǔ)回來(lái)。站在旁邊的我們笑的,看著那同學(xué)委委屈屈的表情,真是,只恨是在教室里不能放聲大笑。</p><p> 三尺講臺(tái),也是留下了許多的記憶。</p><p> 讓我們從進(jìn)校時(shí)全年級(jí)倒數(shù)第二成為本年級(jí)遙遙領(lǐng)先的年級(jí)第一班級(jí)。達(dá)到孝義中學(xué)的錄取線的人數(shù)也是相當(dāng)可觀,在后來(lái)通過(guò)別的老師那里還知道了,我們班也是一個(gè)傳奇的班,成為了向“別人家娃”一樣的存在。</p><p><br></p><p> 教室的右上角掛著一個(gè)電視機(jī),好像也看過(guò)。好像是不是還看過(guò)世界杯來(lái)著。使用率較低,差點(diǎn)被忽略。</p><p><br></p><p> 還用投影儀,以前投影的那個(gè)簡(jiǎn)陋。拿玻璃板,用軟筆在上面寫(xiě)了題,放到投影機(jī)上,打在幕布上,抄題,小測(cè),啥也能,一個(gè)小能手。就是每次幾乎都得調(diào)整上面投影燈的遠(yuǎn)近角度,要不然不清楚,挑好的時(shí)候,大家會(huì)來(lái)一個(gè):誒誒,剛才那個(gè)正好,誒誒,好了!好了!軟筆,現(xiàn)在都沒(méi)有了,小朋友們教室直接連的電腦,黑板都是現(xiàn)代化黑板,比不得比不得。</p><p><br></p><p> 教室后面的黑板初一初二的時(shí)候每個(gè)小組輪流出黑板報(bào),那個(gè)時(shí)候也覺(jué)得挺有意思,周日一下午時(shí)間,商量來(lái)商量去,寫(xiě)來(lái)畫(huà)去,就是要讓自己組的板報(bào)更好,碾壓上一組。也不知道磨蹭啥一個(gè)黑板報(bào)能從天亮出到天黑。搭伙的,都是幾個(gè)好基友。又是鬧又是笑的,一下午也很開(kāi)心。</p><p><br></p><p> 初三大雪紛飛的時(shí)候,補(bǔ)過(guò)課。教室里很冷。那時(shí)候是要求多做題,難題,怪題,分析思路,這樣的話(huà)對(duì)于中考的題就好下手了。做過(guò)奧數(shù)題,什么清華的什么題,不記得補(bǔ)了幾次課,只覺(jué)得那樣的天氣真的很適合窩在被子里美美的睡一個(gè)懶覺(jué)。</p><p><br></p><p> 不知道怎么流行起來(lái)的轉(zhuǎn)筆,筆在指間嗖嗖的轉(zhuǎn),一會(huì)啪嗒掉地下,撿起來(lái)繼續(xù),然后繼續(xù)掉地下。為此,老師還拿粉筆頭砸過(guò),然后,就放在桌子格里轉(zhuǎn)。說(shuō)到這突然想起來(lái),還轉(zhuǎn)籃球,發(fā)展到我們班長(zhǎng)拿個(gè)簸箕拿個(gè)臉盆都能轉(zhuǎn)起來(lái)。</p><p><br></p><p> 每天晚上好像我們都要值日。以前是水泥地,灑了水才能掃,要不塵土飛揚(yáng),還不能撒多水,要不就掃不動(dòng),成泥了。值個(gè)日我們都能鬧出個(gè)花兒來(lái)。</p><p><br></p><p> 那個(gè)時(shí)候,要是下雪的話(huà),還是很厚的,肯定沒(méi)過(guò)腳脖子了,嘎吱嘎吱的。教室里面水淋淋的。冷兮兮的,感覺(jué)才剛把凍僵的腳暖和了,就要回家了。那個(gè)時(shí)候,我們好像也不再出黑板報(bào)了,因?yàn)榘鍒?bào)內(nèi)容已經(jīng)固定了:中考倒計(jì)時(shí)XXX天。一天一改。老師也會(huì)說(shuō):你們瞅瞅后面的黑板,啊,兩百來(lái)天了還不收收心,嗯?就剩一百來(lái)天了還有心思玩?我想這是很多很多老師對(duì)一屆又一屆初三生、高三生說(shuō)過(guò)的話(huà)。生怕自己學(xué)生拉下一點(diǎn)考不到好學(xué)校。</p><p><br></p><p> 我們?cè)诮淌依镩_(kāi)過(guò)聯(lián)歡會(huì)吧。感覺(jué)這一幕霧霧的,不甚清晰了。有才華的人很多,但我是靦腆型,不表演,不會(huì)表演。應(yīng)該也沒(méi)演過(guò)什么節(jié)目吧。</p><p><br></p><p> 教學(xué)樓下去往左手邊是一個(gè)大操場(chǎng)。很大,800的吧。就是當(dāng)年條件有限,我們是土操場(chǎng)。春天和冬天上體育課,那個(gè)爽,風(fēng)吹土揚(yáng)飛沙走石,風(fēng)中聽(tīng)不到老師的嘶吼,看不到同學(xué)矯健的身影。課后相視一笑,大家的臉花樣式精彩。跑步的時(shí)候,必須的特別的謹(jǐn)慎小心,一不小心腳下一個(gè)小石子,膝蓋磕了,手蹭破了,也沒(méi)啥,站起來(lái)繼續(xù)了樂(lè)呵。就這樣,我們都在這里開(kāi)了一屆又一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì),那些運(yùn)動(dòng)員也是棒極了。我們班的男生我覺(jué)得挺可以,感覺(jué)都是運(yùn)動(dòng)健將,好像是170有個(gè)男生長(zhǎng)跑比較厲害,我們每次都會(huì)給人家喊漏油。女生里也有,老杜她們幾個(gè)就很厲害。</p><p> 除了下雨,必定要在這里做課間操。第九套嗎?胳膊不想抬,腿不想提,跳不想跳,就甩胳膊的時(shí)候懶洋洋的能把自己甩個(gè)圓圈。認(rèn)真做操只有廣播操比賽時(shí)候,還有檢查時(shí)候,扣分呀。也冷不丁你會(huì)覺(jué)得背后有一道鋒利的目光殺來(lái),那還是用說(shuō),來(lái)自班主任的凝視,趕緊好好做操吧。有時(shí)候班主任也會(huì)抽這個(gè)時(shí)間和同學(xué)們進(jìn)行單獨(dú)交談,為什么這次退步這么大,怎么回事,等等,最終就是要寫(xiě)一個(gè)檢討,然后確認(rèn)自己下次一定回歸原正常排名。我也被談過(guò),好像是第七八名,然后一下跑到了25名,雖然不是什么大考,但還是老師依舊很生氣,要求期中考試必進(jìn)前五,除了點(diǎn)頭就是點(diǎn)頭,肯定也不想讓自己手心挨板子吧。</p><p> 周一升國(guó)旗,國(guó)旗下的講話(huà)。這一天不用做操。每個(gè)班輪流升國(guó)旗,很榮幸也升過(guò)國(guó)旗。真緊張,為此練了很長(zhǎng)時(shí)間。</p><p>操場(chǎng)靠著西面的墻下種著柳樹(shù),那是夏天體育課的最?lèi)?ài)。只想待在柳樹(shù)下,掛在雙桿上,一動(dòng)不想動(dòng)。一步不想跑。但是,機(jī)會(huì)很少。這些柳樹(shù),不知道聽(tīng)了我們多少悄悄話(huà),看我們跑過(guò),看我們?cè)谶@里笑、鬧,看我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。</p><p> 這個(gè)大操場(chǎng)誒......</p><p><br></p><p> 操場(chǎng)里的洗手間(文明含蓄的表達(dá))很古老,很長(zhǎng)很長(zhǎng),也很黑。就在操場(chǎng)邊臺(tái)階下面。在這里“追殺”過(guò)幾個(gè)男生,從二樓一路追下來(lái),一直追的人跑進(jìn)廁所,哎,當(dāng)年是為了啥,要這樣。......捂臉?biāo)伎家粫?huì)......可能是為了鍛煉身體吧。</p><p> 嗯,操場(chǎng)邊的這臺(tái)階,我們經(jīng)常用來(lái)鍛煉身體,從下面跳上去跳下來(lái),俗稱(chēng)蛙跳,哈哈。有時(shí)候也在這里壓腿,不知道是哪個(gè)體育老師,感覺(jué)腿壓的很酸爽。心里有點(diǎn)抵觸,知道自己能跳上去,但是總覺(jué)得在我跳的過(guò)程中,臺(tái)階會(huì)長(zhǎng)出一雙手拉住我的腿絆倒我。。。</p><p> 也經(jīng)常有人走路走的不知道走到邊上duang的就從臺(tái)階上趴下去了。因?yàn)轭伾珜?shí)在是太沒(méi)區(qū)分了。</p><p><br></p><p> 中考估完分后,在這個(gè)操場(chǎng)走了走,去犄角旮旯看了看,在小操場(chǎng)和幾個(gè)哥們聊過(guò)天,迎著夕陽(yáng)走出校門(mén)。這一別,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)校園了,承載了三年歡樂(lè)的校園,承載了我們年少時(shí)理想的校園。</p><p> 未曾與這個(gè)校園說(shuō)過(guò)再見(jiàn),總想有一天還會(huì)回來(lái)再看一看,卻再也沒(méi)有看到。如今能看到的,只有聳立的高樓,再?zèng)]原來(lái)的樣子了。</p><p><br></p><p> 那個(gè)時(shí)候,那些人......</p><p><br></p><p> 回憶在一瞬間,慢慢的找時(shí)間寫(xiě)了下來(lái)卻用了很久。我想,這里一定存著大家的美好時(shí)光。</p>