凝心聚力促成長揚帆起航正當時——新源縣2020年暑假初中語文青年教師教育教學能力提升培訓

新源縣初中語文名師工作室

美好的八月，承載著夏的熱情，在這生命力蓬勃、旺盛的時光里，一群青年教師相聚在新源縣初中語文釘釘群里，一段提升教學能力的魅力之旅在這里揚帆起航。 開班儀式 　　開班儀式由新源縣初中語文名師工作室名師賀翠英老師主持，安排落實有關青年教師的培訓及教師線上授課相關事宜。 　　新源縣教育局教研室蘭志紅老師講話，對參訓青年教師們提出要求：一是思想上高度重視，珍惜培訓機會，嚴守培訓紀律，按時保質參加培訓，保證學習培訓工作取得良好成效，切實提高自身教育教學能力。二要保質保量完成說課稿、心得體會、簡訊、總結等材料收集工作，調整好狀態(tài)，做好初中語文暑期線上教學工作。 　　全體初中語文教師參加了此次培訓活動。 　　本次培訓為期三天（8月17—8月19日），通過各年級釘釘群，采取名師專題講座、骨干示范、青年教師任務驅動、互動展示、交流點評等相結合的方式進行，確保培訓有實效。 名師引領? ?指引方向 　　來自新源縣第五中學的劉麗、龔瑩老師，第六中學的李梅老師分別為七、八、九年級培訓教師，她們都依據教學現(xiàn)狀，聚焦學科，側重閱讀寫作指導；聚焦課堂，開展教學設計、備課、說課、聽評課等教學基本技能培訓；聚焦教材，對教材進行解讀與梳理，使教師熟練掌握所教學段教材的知識內容，學習和掌握課堂教學中各個環(huán)節(jié)的組織方式，重、難點內容的分析、處理與講解，問題設計與師生互動等，不斷提升初中語文教師學科教學技能。 　　為了讓我們能真正的學有收獲，三位名師都采取了與青年教師通過連麥的互動培訓方式，時而提問，時而交流，時而設置懸念，時而布置思考題。一對一的指導交流，真正給青年教師解了疑、釋了惑、明了勢、導了向！ 　　名師們的教學睿智，高尚的人格魅力，感染了所有的青年教師。老師們聚精會神地聆聽講座，汲取知識。 　 “學而不思則罔，思而不學則殆”。老師們專注聆聽，認真做好筆記，細細內化，將這場培訓的精華入腦入心。 課程復盤，收獲滿滿 　　下午由三個年級班主任組織麻志亮、徐曉榮、庫西達爾、陳珊珊、馮璐、張梅、羅巧豆等26位來自十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的初中語文老師進行說課、評課活動。 　　“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光?！彼枷胫挥胁粩嗟呐鲎膊拍馨l(fā)展，才能產生靈感。 　　王傳莉、劉冬霞、賀翠英三位老師組織聽課教師評課，大家各抒己見，紛紛發(fā)表見解。最后，三位指導老師對各年級的說課、評課進行精彩總結，將一天的充實學習化為思想火花，使之產生更大的能量。 學習體會 　　我們記錄的不僅僅是一頁頁的心得體會，也不僅僅是一行行文字，我們記錄的是一縷縷蘊藏著芬芳的反思，記錄的是一絲絲藏于心底角落的暢想……        名師們的講座，讓大家耳目一新。同時,也讓我們反思自己的教學行為，真正讓青年教師了解到新教材如何落實，如何讓語文課更有語文味，如何把握單元意識在每堂課的具體體現(xiàn),青年教師們定會帶著這些思考調整自己的教學,力爭在教學中有一個新的突破。 總結會 　　那拉提鎮(zhèn)中學耿錦老師、新源縣六中夏霞老師和別斯托別中學陳佳妮老師作為培訓老師代表發(fā)言。三位老師感謝新源教育局教研室蘭志紅老師為我們搭建了一個互相交流、學習，提升自我的平臺；感謝新源縣初中語文名師工作室主講名師的辛勤付出和無私奉獻！最后，耿錦、陳佳妮兩位老師代表新源縣全體青年教師承諾：展望未來，雖然任務是艱巨的，路途是艱險的，作為新源語文人，我們感到無比的自豪，我們將不負信賴，從新源啟航，與卓越同行！ 　　教育局教研室蘭志紅老師用三個關鍵詞對本次青年教師教育教學能力提升培訓活動做了總結: “感動”——感動于培訓老師們的默默付出，感動于青年教師一直以來的積極參與！ “成長”——挑戰(zhàn)與機遇同行，迎接挑戰(zhàn)，因為從平庸走向優(yōu)秀往往會有許多外在的壓力。變壓力為動力，不斷的向自己提出更好的挑戰(zhàn)！ “期待”——青年教師是學校師資隊伍的有生力量，肩負著學校未來發(fā)展的重任。青年教師的成長勢在必行，期待“新鮮血液”們的成長！