隔空教研語(yǔ)你同行

幸福二小

病毒無(wú)情，教研暖心！在疫情影響之下，這個(gè)暑假與以往不一樣，作為教師，我們要不斷地學(xué)習(xí)，而教研活動(dòng)更是我們認(rèn)真完成教學(xué)工作必不可少的一項(xiàng)。和布克賽爾縣第一小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文組 “線(xiàn)上教研”活動(dòng)在這個(gè)假期里仍然在有序開(kāi)展著。 <h1 style="text-align: center;">云端教研  精準(zhǔn)備課</h1>    每次教研活動(dòng)，四年級(jí)語(yǔ)文組精心規(guī)劃，制定了時(shí)間緊湊，內(nèi)容多樣，層次豐富的教學(xué)探討活動(dòng)。 　　“疫情防控與時(shí)間賽跑，教學(xué)研修亦只爭(zhēng)朝夕”，及時(shí)的教研活動(dòng)，解決了老師們?cè)趥湔n中的一些困惑，也讓老師們?cè)诮萄羞@塊沃土上逐漸成長(zhǎng)。每一次的教研活動(dòng)，大家精心謀劃，反復(fù)商討。讓學(xué)生在疫情期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，緊密關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，以便更好地指導(dǎo)學(xué)生的線(xiàn)上學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)更有效，并分享如何與家長(zhǎng)溝通等。 　　緊緊抓住語(yǔ)文教學(xué)的本質(zhì)和課標(biāo)理念，用好新教材，踐行新理念是老師們永恒的初心，深入研讀教材也是每次教研活動(dòng)不變的主題。在這段特殊時(shí)期，線(xiàn)上教學(xué)方式既是對(duì)老師如何提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)興趣教學(xué)能力的考驗(yàn)，又是可以提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的寶貴機(jī)遇。針對(duì)“老課如何新教”“如何提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的興趣”“如何借助網(wǎng)絡(luò)資源備課授課”這樣的問(wèn)題，老師們?cè)诓煌Ｋ伎肌?lt;/p> 　　老師們還觀摩優(yōu)秀課例，吸取其間養(yǎng)料。路雖遠(yuǎn)，行則至；事雖難，做則成。教育，我們?cè)诼飞希?lt;/p> 時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，想要不被社會(huì)所淘汰，作為新時(shí)代的教師，我們必須不斷學(xué)習(xí)新生事物，掌握新型教學(xué)手段。通過(guò)線(xiàn)上教研活動(dòng)的開(kāi)展，我們更加堅(jiān)定信心，疫情之下，我們不打無(wú)準(zhǔn)備的仗，不讓任何一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。 災(zāi)難無(wú)情教育暖心隔離病毒不隔離愛(ài)讓我們攜起手來(lái)以專(zhuān)業(yè)的精神引領(lǐng)孩子們共赴這場(chǎng)生命的特殊之旅 　　編輯：劉曉燕晁煥