<p><br></p><p> <b style="font-size: 20px;">秋高氣爽，卻熱情的像火??</b></p><p> </p><p> 炎熱的夏日剛剛收起了尾巴，童真教育中心的同學(xué)們就迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的軍旅體驗(yàn)研學(xué)活動(dòng)</p> <p><br></p><p> 讓學(xué)生走出教室，認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，同時(shí)感受美麗家鄉(xiāng)，從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)生活、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)自然的思想情感。</p> <p> </p><p> 青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，在秋天收貨，多少美好的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)</p> <p><br></p><p> ??<b style="font-size: 20px;">系掛風(fēng)鈴，寄托夢(mèng)想??</b></p> <p><br></p><p> 這次研學(xué)，本中心特別的請(qǐng)到了張教官，讓學(xué)生開(kāi)闊視野、陶冶性情。挖掘潛能，促成深層次的心質(zhì)蛻變，提升生命整體素質(zhì)。培養(yǎng)責(zé)任感，激發(fā)感恩的心態(tài)，建立成功的人生價(jià)值體系。</p> <p><br></p><p> 讓孩子們近距離的感受化石的魅力，學(xué)生自然就能夠理解“地層是一本書(shū)，化石是書(shū)中的特殊文字”這個(gè)比喻，從中體會(huì)到化石的作用。</p> <p><br></p><p> 孩子們走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> ??彩虹跑，更是彰顯了青春的魅力</b></p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> ??最后，這個(gè)童真大家庭，期待每位同學(xué)的到來(lái)</b></p>