<p>??題記??</p> <p>涼爽的豐滿雙翼的秋風(fēng)</p><p>靜怡的回歸</p><p>布滿了大地的每一個角落</p><p>洋溢著幸福的</p><p>一群擁有教育情懷的人</p><p>貼心的領(lǐng)導(dǎo)</p><p>把這群人召集在一起</p><p>沉靜而思考</p><p>學(xué)習(xí)與追尋</p><p>激情前行</p><p>頓悟之后的豁然開朗</p><p>那種風(fēng)雨過后的陽光燦爛</p><p>且行且思</p><p>一直在路上</p><p>……</p> <p> 培訓(xùn)第三天的主題是河南師范大學(xué)教授卜彩麗老師帶給我們有關(guān)課題研究的饕餮盛宴。</p> <p> 會議前就聽聞美女卜彩麗教授的美名，聽過以后不禁感嘆真是人美、報(bào)告美、心靈美。</p> <p> 卜彩麗教授做了《中小學(xué)教師如何做研究》的專家講座。</p><p> 教師為什么做研究？</p><p> 什么是研究？</p><p> 怎么做研究？</p><p> 怎么評價(jià)一個研究是好研究？</p><p> 尤其是對一個課題做研究時你必須明白；“到底想做什么？要達(dá)到怎樣的一個目標(biāo)？要解決什么問題？問題要分成不同的維度，不同的指標(biāo)，研究方法在哪個地方用，為什么這樣用？研究結(jié)果與研究結(jié)論如何區(qū)分？”等觀點(diǎn)及方法使我茅塞頓開，獲益良多，對接下來的課題研究有了更深層次的認(rèn)識。</p> <p> 卜彩麗教授結(jié)合實(shí)例詳細(xì)的為大家分析教師在做課題研究中會遇到的問題并給出了對應(yīng)的解決方法。卜彩麗表示，教師應(yīng)該在教學(xué)中做研究，把課題研究和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，同時，在選題時，要注意避免“老、大、難”，盡量做到“新、小、易”。她說，教師在做課題研究時要明確研究到底要解決什么問題，要養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣，此外，還要善于利用身邊的資源，為自己的課題研究搜索資料，解決問題。</p> <p> 卜教授為了更好的闡釋課題研究的方法和過程，以自己的博士畢業(yè)課題為例，進(jìn)行針對性講解。并對教師在做課題中的困惑進(jìn)行解答，為老師指點(diǎn)指點(diǎn)迷津，大家一邊觀看視頻，一邊與卜教授互動。最后還提醒大家：做研究，能用圖，就不用表；能用表，就不用字。</p> <p> 另外更驚訝于卜教授對工作的那份投入與思考，那種智慧的積淀，輻射出的光澤足以照亮她研究的幸福之路。</p> <p>??實(shí)小教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中??</p> <p> 老師們邊聽，邊拍，邊記，邊反思，生怕錯過任何一個細(xì)節(jié)，卜教授精美的課件展示了大量的研究成果材料，一張張圖片，一個個實(shí)施層面的，理論指導(dǎo)下的框架圖……無不體現(xiàn)出卜教授在課題研究中的用心。</p> <p>??收獲??</p> <p> 試著進(jìn)行了小小歸納，肯定不全面，望見諒。</p><p> 一是能夠進(jìn)一步厘清概念內(nèi)涵及思路，明白研究的是什么，為什么研究，怎么研究，效果怎么樣。</p><p> 二是清晰研究內(nèi)容，注重研究的方法，不要眉毛胡子一把抓，聚焦深度，把握整體維度，抓住顯性和隱性的內(nèi)容，提煉，疏理，怎么使研究過程更加規(guī)范。</p><p> 三是更要加強(qiáng)對課題過程中的研究情況進(jìn)行理論性分析，理清研究思路，找準(zhǔn)問題，定位策略，尋找理論、數(shù)據(jù)的支撐，基于廣泛的學(xué)習(xí)資源，耍有更多維度，為目標(biāo)尋找一個證據(jù)的過程，研究價(jià)值凸現(xiàn)出來，最終學(xué)生得到什么發(fā)展等。</p><p> 四是做課題按套路來，必須明白研究的是一件什么事兒，怎么做是可行的，結(jié)合學(xué)科的特征，聚焦課堂，聚焦重點(diǎn)，聚焦深度，以學(xué)生為中心，問題為導(dǎo)向，活動為主線，把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為問題，問題轉(zhuǎn)化為很有趣的活動，在研究的基礎(chǔ)上提煉，疏理，分折，檢驗(yàn)，推廣，檢驗(yàn)……。</p> <p>??反思??</p> <p> 卜教授精深的專業(yè)，深厚的教育理論基礎(chǔ)，開闊的人文視野，不得不讓我深度思考：怎樣做一個有品味，有境界，有人文精神的小小真我？接下來，我們的課題該研究什么？我們該怎么研究？我們的研究結(jié)果的作用該是什呢？</p> <p> 感謝生命中的遇見，讓我們在每次的相遇中重新認(rèn)識自己，在分享中看清自己，夢很長，路很遠(yuǎn)，用心研究，互相成就，彼此溫暖，成長自己，惠澤孩子，豐厚學(xué)校，你我且在行動的路上……</p><p> </p> <p> 請收下一個期待，期待下次遇見時的驚艷呈現(xiàn)，且行且思，正在路上……。</p> <p>圖文:王朝暉</p>