<p> 今年新金村“七彩假期”項目為期五天（比去年少兩天，因?yàn)樘厥庠蜓舆t開展，導(dǎo)致距離開學(xué)時間短），每天兩個小時。課程內(nèi)容包括愛黨愛國、快樂閱讀、剪紙藝術(shù)、垃圾分類和感恩孝親。五位教師志愿者首先根據(jù)自己的興趣、特長選擇一個課程，接著在現(xiàn)有的“七彩假期”大禮包教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，大家共同討論課程方案，負(fù)責(zé)該課程的教師志愿者則根據(jù)課程方案制作教學(xué)課件，然后把制作好的課程分享到我們的活動交流群，大家齊心協(xié)力完善課件。最后教師志愿者主講所選的課程，其他志愿者則在旁邊輔助教學(xué)，如幫忙維持課堂紀(jì)律、幫忙給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友蓋獎?wù)?，如需要小組合作時，每個小組由一名志愿者負(fù)責(zé)協(xié)助。</p> <p> “七彩假期 情暖童心”是這次項目的主題，第一天開展的課程是愛黨愛國，由小太陽老師主講。這節(jié)課，小朋友不僅認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨黨徽黨旗和中華人民共和國國旗國徽，同時也了解了黨徽和國徽圖案的構(gòu)成以及象征的意義。</p> <p> 針對活動對象是小學(xué)生，小太陽老師特別設(shè)計了佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié)，讓小朋友了解到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的。佩戴紅領(lǐng)巾是為了讓少先隊員銘記歷史、不忘革命先烈、常懷感恩之心。據(jù)小太陽老師現(xiàn)場調(diào)查，參加活動的21位小朋友中，只有四位小朋友（三年級以上）會系紅領(lǐng)巾。于是，小太陽老師通過播放系紅領(lǐng)巾的學(xué)習(xí)視頻、叫一個小朋友上臺示范系紅領(lǐng)巾等方式教小朋友如何系紅領(lǐng)巾。針對仍不會系紅領(lǐng)巾的小朋友，安排會系紅領(lǐng)巾的小朋友、家長和志愿者一一示范指導(dǎo)，直到學(xué)會。</p> <p> 最后一個環(huán)節(jié)是拼中國地圖比賽，小朋友分為四個小組，每個小組安排一位志愿者協(xié)助。志愿者先把拼圖的每個省份圖拆散，在“比賽開始”的號令下，每組小朋友再按照中國地圖一一找到對應(yīng)的省份圖，最后根據(jù)拼圖時間的長短評出一、二、三等獎以及參與獎，分別對應(yīng)獎4個、3個、2個和1個獎?wù)?。課程結(jié)束后，小太陽老師布置了一道小任務(wù)：制作或繪畫五星紅旗。</p> <p> 第二天一共收到了13份作品（其中3位小朋友比較遲來，沒有拍照）。</p> <p> 特別表揚(yáng)這位小朋友，在媽媽的指導(dǎo)下，她制作的五星紅旗最大也最標(biāo)準(zhǔn)，連五顆星星都是剪好后貼上去的，其他小朋友都是直接畫的，可見她多么心靈手巧，做事耐心細(xì)致。</p>