<p> 培訓(xùn)學(xué)習(xí)的最后一天，大家都萬分感慨，萬分不舍！接下面我們來看一看今天最后的兩節(jié)課程吧！</p><p><br></p> 8月23日 <p> 23日上午，武漢城市職業(yè)學(xué)院的副教授楊素萍給我們帶來了一堂《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)發(fā)展》的課程。讓我們深刻理解了“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念，對“專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力”3個維度14個領(lǐng)域62項基本要求有了基本的了解，靜心思考，可以用“愛和能力”四個字來表達(dá)。</p> <p> 看，我們的楊教授多少敬業(yè)??！她正在神采飛揚的為我們授課。</p> <p> 作為一名幼兒教師，我們要把《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》轉(zhuǎn)換為具體的奮斗目標(biāo)，不斷提高保教能力，成為一個品德高尚、業(yè)務(wù)精良，擁有“愛和能力”的專業(yè)幼兒園教師。敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)是我們前進(jìn)的方向！</p> <p> 23日下午，武漢青山區(qū)教科研中心省特級胡秀玲教授給我們帶來了《幼兒園一日活動設(shè)計與實施》的課程。為我們講解了:一日活動的組成，一日活動設(shè)計，一日活動常規(guī)管理，一日活動的有效實施等方面的知識，讓我們對幼兒園一日活動設(shè)計與實施有了進(jìn)一步的了解。</p> <p> 胡教授用視頻的方式讓我們對幼兒園一日活動設(shè)計與實施進(jìn)行觀察和探討</p> <p> 胡教授的這節(jié)課講解的非常充實，讓我明白了作為一名幼兒教師，應(yīng)充分挖掘一日生活中所蘊藏的教育價值給予幼兒充分的自由探索、創(chuàng)造和表現(xiàn)的機會優(yōu)化幼兒一日活動科學(xué)整合、有機組織在每一日活動中促進(jìn)幼兒全面、和諧地成長。同時也給我們這十天的課程做了一個完美結(jié)尾，感謝您給我們帶來的精彩的課程！</p> 結(jié)業(yè)儀式 <p style="text-align: center;">班主任在結(jié)業(yè)儀式上發(fā)言</p> <p> 在這十天的學(xué)習(xí)中，感謝您和兩位志愿者老師一起陪伴我們，為我們解決生活和學(xué)習(xí)上許多瑣碎的事情，這段時間您們辛苦了，期待11月份的再見！</p> <p><b style="font-size: 18px;">一班的全體學(xué)員與志愿者老師的合影留念</b></p> <p> 結(jié)業(yè)儀式在大家的微笑和掌聲中告一段落，但我們知道：一種結(jié)束就是另一種開始，10天的經(jīng)歷，10天的成長，未來學(xué)習(xí)的道路還很長，就讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝?，一起“乘風(fēng)破浪，揚帆起航”吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">記錄美好的學(xué)習(xí)之旅</b></p>