<p> 公筷公勺擺上桌,分餐進(jìn)食好處多。突如其來(lái)的疫情,揭示著文明細(xì)節(jié)的重要性,為防止病從口入、交叉感染。2020年8月22日,131團(tuán)中學(xué)向全校師生發(fā)出添把“公筷公勺”一起“筷”樂(lè)用餐倡議書(shū),讓學(xué)生明確了使用“公筷公勺”的重要性,全校學(xué)生開(kāi)始積極踐行“公筷公勺”的使用。</p> <p> 首先全校各班班主任老師在班級(jí)群里,向全體同學(xué)發(fā)出倡議“添把公筷公勺,一起“筷”樂(lè)用餐。同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí),積極踐行。</p> 倡議書(shū) 我們的行動(dòng) <p> 一、二年級(jí)的同學(xué)通過(guò)快板表演,公筷公勺三字經(jīng)背誦,將公筷公勺的使用牢記心中。</p> <p> 三、四年級(jí)的同學(xué)們則動(dòng)手制作了關(guān)于“公筷公勺”的書(shū)簽。</p> <p> 五、六、七年級(jí)的同學(xué)制作了“公筷公勺”手抄報(bào)、宣傳畫(huà),一份份精美的作品體現(xiàn)著孩子們踐行使用“公筷公勺”的信心和決心。</p> <p> 八年級(jí)同學(xué)通過(guò)拍攝錄制“公筷公勺”短視頻,爭(zhēng)做“公筷行動(dòng)”的宣傳員和踐行者。</p> <p> 通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與宣傳公勺公筷使用的意義和重要性,共同防控疾病傳播守護(hù)師生健康,力爭(zhēng)讓小手拉大手帶動(dòng)家長(zhǎng)成為公勺公筷行動(dòng)的引導(dǎo)者。</p><p> 讓我們來(lái)看看她們?cè)谠诩依锸窃趺醋龅陌伞?lt;/p> <p> 多一雙公筷多一分健康,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,養(yǎng)成使用公勺公筷的良好習(xí)慣,助力全社會(huì)形成健康文明用餐的新風(fēng)尚。</p> <p>核審:李薇</p><p>編輯:曹雙雙</p><p>素材來(lái)源:各班班主任</p>