二幼學(xué)前教育集團(tuán)首屆工作交流會(huì) 暨第一期工作部署會(huì)。

二幼學(xué)前教育集團(tuán)

2020年8月24日上午召開(kāi)了時(shí)常3個(gè)小時(shí)多的二幼學(xué)前教育集團(tuán)首屆工作交流會(huì)暨第一期工作部署會(huì)。會(huì)上周久拉毛園長(zhǎng)就前期對(duì)下轄幼兒園進(jìn)行了摸底工作情況，與各園負(fù)責(zé)人一起探討開(kāi)園前期計(jì)劃部署以及存在的困難及問(wèn)題。希望通過(guò)此次會(huì)議，能讓我們求同存異，能夠找到符合縣情、園情的囊謙縣學(xué)前教育共同發(fā)展之路！ 園長(zhǎng)周久拉毛迎接二幼集團(tuán)鄉(xiāng)幼兒園老師參加首屆會(huì)議。 遇到的困難一是硬件差、基礎(chǔ)設(shè)施不齊。二是師資缺三是開(kāi)園周期的不穩(wěn)定。 通過(guò)這次會(huì)議所呈現(xiàn)出的這些困難及問(wèn)題，我們看到局黨委把學(xué)前教育擺在全縣教育的重中之重的位置，同時(shí)投入大量的人力和物力支持，今天我們就是在討論交流，學(xué)前教育發(fā)展的新契機(jī)，我們相信，通過(guò)我們積極客服困難，勤奮的工作，在保教保育提升質(zhì)量上下功夫，必定能推動(dòng)全縣學(xué)前教育健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。 會(huì)上，周久拉毛園長(zhǎng)向下轄幼兒園傳達(dá)了集團(tuán)初步思路：一是深入了解各園分季節(jié)性幼兒入園具體人數(shù)情況，以便制定出各園科學(xué)合理的人員分配計(jì)劃；二是進(jìn)一步加強(qiáng)集團(tuán)幼兒教師管理考核制度及體系建設(shè)；三是進(jìn)一步提升集團(tuán)幼兒教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，形成一支有集團(tuán)精神、有責(zé)任心、有知識(shí)儲(chǔ)備的新型幼師隊(duì)伍。四是打破原有的“兩天打漁，三天篩網(wǎng)”的幼兒管理意識(shí)。建立系統(tǒng)性的、科學(xué)性的管理認(rèn)識(shí)、教育理念，這是我集團(tuán)后續(xù)辦園的核心精神和重要內(nèi)容。 才尕羊總老師在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了幼兒的一日流程和課程的具體實(shí)施，以及周計(jì)劃、月計(jì)劃等重要性。還特別強(qiáng)調(diào)每位教師應(yīng)了解全班各個(gè)幼兒基本情況及家庭教育情況，并有計(jì)劃地進(jìn)行家訪且好做記錄工作。? 園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)我園集團(tuán)辦園思路首先從自身入手，加強(qiáng)幼師方面的知識(shí)儲(chǔ)備，并根據(jù)我幼兒集團(tuán)實(shí)際，與我園保教保育幼兒教師，共同制定了二幼集團(tuán)切實(shí)可行的三步走發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。第一步是基礎(chǔ)建設(shè)階段，進(jìn)一步完善覺(jué)拉卡榮尼幼兒園等主題工程的交付使用，進(jìn)一步完善下轄各園集團(tuán)化辦園的建設(shè)體系規(guī)范，進(jìn)一步完善統(tǒng)一下轄各園教材儲(chǔ)備等軟實(shí)力的增強(qiáng)，為我幼兒集團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展奠定人力和物質(zhì)基礎(chǔ)；第二步是辦學(xué)規(guī)范、管理、制度建設(shè)的初級(jí)階段，逐步建設(shè)以二覺(jué)幼兒集團(tuán)總的制度體系下的，下轄各園完善相對(duì)應(yīng)的、符合各園實(shí)際的制度規(guī)范，為我幼兒集團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展奠定制度保障和人員素質(zhì)要求基礎(chǔ)；第三步是創(chuàng)建高層次特色幼兒園階段，在基本完善第一步和第二步的前提下，發(fā)揮各園地域優(yōu)勢(shì)、人員優(yōu)勢(shì)，建設(shè)各園的獨(dú)特風(fēng)格及特色，形成幼兒集團(tuán)下全體幼兒各有特長(zhǎng)，并且辦學(xué)質(zhì)量高，社會(huì)聲譽(yù)好的最終辦學(xué)目標(biāo)。 大會(huì)上，下轄各所幼兒園的負(fù)責(zé)人也相繼提出了自身遇到的很多問(wèn)題及困難。阿澤幼兒園負(fù)責(zé)人公桑巴久表示，他們園所的師資力量不足，無(wú)教學(xué)樓等種種困難。尕少幼兒園負(fù)責(zé)人就水資源緊缺、信號(hào)不好、交通不便等情況做了詳細(xì)的報(bào)告。中心幼兒園負(fù)責(zé)人表示他們所面臨的困難也正是師資力量薄弱。覺(jué)拉二幼的負(fù)責(zé)人也相繼表示他們園所的教學(xué)材料不足、水資源緊缺、信號(hào)不足，交通工具短缺等問(wèn)題，肖尚幼兒園負(fù)責(zé)人表示他們園所只有一名教師，師資力量薄弱，硬件設(shè)備短缺，也存在很多安全隱患。 索南才朋老師強(qiáng)調(diào)了家園共育的目的和學(xué)前教育的重要性。 負(fù)責(zé)人發(fā)言 最后，園長(zhǎng)周久拉毛再一次給鄉(xiāng)幼兒園老師們獻(xiàn)哈達(dá)表示感謝，感謝各位老師們付出的心血和一直堅(jiān)守在自己的崗位上。 　　園長(zhǎng)周久拉毛結(jié)合實(shí)際指導(dǎo)聯(lián)點(diǎn)園，確立正確的辦園理念和目標(biāo)，認(rèn)真貫例落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合，堅(jiān)決防止“小學(xué)化”傾向，提高聯(lián)點(diǎn)園保教質(zhì)量。 園長(zhǎng)親自給老師們發(fā)放讀書(shū)筆記，強(qiáng)調(diào)所有教職工每天在教學(xué)教育活動(dòng)中，要有讀書(shū)筆記和每日反思，這是我們園長(zhǎng)上任以來(lái)一直抓的重點(diǎn)工作部分，也是對(duì)所有教職工最基本的要求。 全家福 ????