<p>國歌奏響，一個個小朋友立正站定，唱起國歌，心中滿滿的自豪與尊敬。</p> <p>郭老師認(rèn)真的檢查大家的作業(yè)，滿懷期待</p><p>這次的假期作業(yè)我們做的還有很多的不足之處，完成的不盡如人意</p> <p>優(yōu)秀的作業(yè)</p><p>真的是沒有對比，就沒有傷害??</p> <p>今日作業(yè)檢查情況</p><p>語文聽寫全對?????? 少睿，卓曉，敬瑤，若楠，柳依，姿含，若冰，雨晴，程程，智企，航宇，瑞珂，諾言，興涵，宇陽，政杰，藝涵，一飛，宏宇，昌奧，雅文，玉玨，心怡，王博，楊臻，子儀，笑揚(yáng)，天軍，楊茜，崇飛</p><p>錯4個以上?????? 朝哲</p><p>數(shù)學(xué)作業(yè)檢查結(jié)果：</p><p>優(yōu)：??????靖宇，楊臻，笑楊，楊茜，家輝，若珂，</p><p>慶樂，卓曉，少睿，諾言，瑞珂，瑞兵，安婷，航宇，思琪，若冰，雨晴，程程，世嫻，飛悅</p><p>良：????藝涵，昌奧，宏宇，雅文，暢達(dá)，一飛，興涵，若涵，宇陽，政杰，智企，姿含，佳林，玉玨，王博，嘉奧，榮澤，柳依，敬瑤，若楠，子儀，迎智，慎宇，天軍，崇飛，心怡，櫟鑫，夢甜，佳一</p><p>差：發(fā)睿，慶博，朝哲，金瑞</p><p>未完成：思怡，家赫，致昌</p><p><br></p> <p>同學(xué)們的英語和語文的書寫還需好好地提高，為了幫助大家痛下決心，設(shè)置了書寫黑名單，同學(xué)們，要加把勁兒了</p> <p>正視自己的不足，同學(xué)們，加油(? ??_??)?</p>