<p>上回寫的小文《殷匯》一貼出便得到了極大的關(guān)注，引起了不小的反響。殷匯舊人褒獎(jiǎng)有加，也讓我倍感壓力。</p><p><br></p><p>和我共處一室的陳四生老師遠(yuǎn)在美國(guó)，他的評(píng)論是：感謝許翼老師積蓄能量和時(shí)間，寫下殷家匯如此細(xì)膩的記憶，我們都已離開殷家匯，但是永遠(yuǎn)走不開秋浦河的視線。</p><p><br></p><p>趙文兵老師說：許老師，當(dāng)年我們一起砍樹的事兒怎么沒有寫？</p><p><br></p><p>老同事“相約秋浦”說：還可以多寫寫在同安閣侃大山，水塔下面洗冷水澡，早起到食堂買饅頭一早上吃幾個(gè)？……學(xué)校要建第一天橋，教師為了一點(diǎn)小工費(fèi)參加拆大門樓……</p><p><br></p><p>“淡漠滄?！闭f：許老師對(duì)殷匯印象深刻，還可以寫寫正能量的東西；沒有殷匯中學(xué)，能與柯老師相遇嗎？</p><p><br></p><p>……</p><p><br></p><p>短文《殷匯》仿佛打開了潘多拉魔盒，讓所有殷匯舊人對(duì)殷匯的思念如絲般吐出，集結(jié)成網(wǎng)越過萬水千山，盤旋在殷匯的上空而揮之不去。</p><p><br></p><p>對(duì)殷匯的感懷，有短到一年的，長(zhǎng)到五年、十年甚至五十年的。而如果你愿意，你不妨拿起筆來，讓殷匯的舊人們復(fù)現(xiàn)一下舊日的場(chǎng)景，美好也罷、憂傷也罷、愛也罷、恨也罷，都統(tǒng)統(tǒng)揉和起來做一味糕點(diǎn)，甜也好、苦也好，都是記憶，都是難以回旋的年輪印記。</p><p><br></p><p>我說我感到壓力也正是這個(gè)原因，我打開了魔盒，我如果沒有詳盡我的記憶，面對(duì)大家的反應(yīng)我竟然有負(fù)疚感，性格如我，我真的太難啦！</p><p><br></p><p>當(dāng)然，殷匯的回憶怎容易詳盡，殷匯中學(xué)的回憶亦然。</p><p><br></p><p>那里的每一顆樹、每一片落葉、每一扇窗、每片場(chǎng)地都有故事哦！</p><p><br></p><p>今天，我再來補(bǔ)充一下殷匯的記憶。</p><p><br></p><p>一、師生戀</p><p><br></p><p>三、四十年前80年代、90年代的教師地位大家都知道，而離城很遠(yuǎn)的殷匯中學(xué)的男老師更是不被人看好，所以他們的婚姻就成了學(xué)校里難以解決的大問題。</p><p><br></p><p>這些男教師大部分來自農(nóng)村，好不容易吃上商品糧，為了自己的孩子也是城市戶口，他們必須也要找到具有城市戶口的老婆才行，因?yàn)楫?dāng)時(shí)，孩子的戶口是由母親的戶口決定的。</p><p><br></p><p>地處殷匯，適齡女青年有城市戶口的除了在殷匯中學(xué)、殷匯小學(xué)、殷匯醫(yī)院、324地質(zhì)隊(duì)、殷匯郵電所以及銀行、儲(chǔ)蓄所、車站等等工作外，再想找符合條件的可以結(jié)婚的女青年那是少之又少哦。</p><p><br></p><p>于是，合法的師生戀在當(dāng)時(shí)的殷匯中學(xué)就成了教師婚姻特點(diǎn)。</p><p><br></p><p>那些青春女生在懵懂年齡對(duì)學(xué)識(shí)淵博的未婚男教師產(chǎn)生愛戀之情很符合心理學(xué)理念。待到這些學(xué)生考上大學(xué)或畢業(yè)工作后再和老師續(xù)一段感情故事也很符合愛情小說或韓國(guó)電影的發(fā)展情節(jié)。</p><p><br></p><p>比如：黃老師的學(xué)生來自農(nóng)村貧困家庭，黃老師資助她四年上完大學(xué)，最終等她畢業(yè)工作后，幸福地走在了一起。</p><p><br></p><p>程老師的學(xué)生第一年高考失利，程老師資助她補(bǔ)習(xí)最后順利考到名牌大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后他們雙雙就職于大城市，也享受著濃濃的愛情婚姻的幸福。</p><p><br></p><p>今天，想起他們的師生戀，心中還是充滿著祝福，雖然我在心里對(duì)這種戀情是抵觸的。仍記得大學(xué)畢業(yè)時(shí)系主任的話語：你們英語系的男生畢業(yè)從事教師職業(yè)，肯定有小女生對(duì)你等產(chǎn)生崇拜之情，但我給你的第一告誡就是：絕不要和你的女學(xué)生有任何男女感情上的瓜葛，永遠(yuǎn)記住他們是高壓線，高壓線你們懂嗎？</p><p><br></p><p>然而，殷匯中學(xué)師生戀老師都很幸福。走到婚姻殿堂的他們據(jù)我所知沒有一對(duì)離婚的。我當(dāng)然無法道出所有人的名字，停筆的此刻，腦際中朦朧浮現(xiàn)他們的影子，有很多溫馨的畫面。</p><p><br></p><p>但我有時(shí)候也在想，作為教師的我們是否過早干涉了她們的人生？教師的我們肯定有很大的可能讓她們錯(cuò)失了人生中的許多風(fēng)景。</p><p><br></p><p>可這就是人生，單行道的人生，一旦選擇你無法更改也無法重來。</p><p><br></p><p>二、我的婚姻故事</p><p><br></p><p>“淡漠滄?！痹谠u(píng)論中說：沒有殷匯中學(xué)，能與柯老師相遇嗎？</p><p><br></p><p>是的，沒有殷匯中學(xué)就不可能有和老婆相遇！</p><p><br></p><p>城里姑娘柯老師一分到殷匯中學(xué)就在殷匯中學(xué)三十幾位單身男教師中產(chǎn)生了巨大的漣漪。</p><p><br></p><p>她住在我和陳四生老師單間樓上靠樓梯的第二間。這本來是何澤民校長(zhǎng)媳婦的房間，她被臨時(shí)安排住在那里。有一天，我上樓參觀了一下。桌子上用白紗布蓋著她的碗筷，整齊干凈。就那一刻，我心底泛起了一陣暖意。愛的萌芽誕生了。</p><p><br></p><p>92年1月大雪紛飛的一天，我先吩咐喜歡照相的謝小靠老師到學(xué)校操場(chǎng)等我。然后，我去邀請(qǐng)了她，踏雪來到學(xué)校球場(chǎng)，站在球門邊，我將的右手輕輕搭在她的肩上，謝老師定格了我們?nèi)松械牡谝粡埾衿?lt;/p><p><br></p><p>等像片洗出來的時(shí)候，所有的人都震驚了——沒有人會(huì)想到她這顆白菜竟然被我拱了。</p><p><br></p><p>沒有想到的還有她的父母。</p><p><br></p><p>她和她父母的戰(zhàn)斗開始了。她父母將家里門鎖全部換了，揚(yáng)言要和她脫離關(guān)系。</p><p><br></p><p>93年7月暑假，無法回家的她只好呆在學(xué)校。</p><p><br></p><p>而寫于2017年5月19日 16:23的小詩《月關(guān)之三》真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的情景。</p><p><br></p><p>月光之三</p><p><br></p><p>為了相愛一場(chǎng)</p><p>你有家難歸</p><p>因?yàn)槟銓?duì)父母說了</p><p>——不</p><p><br></p><p>于是念你的月光</p><p>在二十四年前的那個(gè)仲夏</p><p>定格</p><p><br></p><p>學(xué)校的小木樓</p><p>午夜</p><p>即使流火季節(jié)</p><p>火山口一般悶熱</p><p><br></p><p>你我坐在木欄前</p><p>參天柳樹幾乎遮蔽了天空</p><p>我慢慢搖著芭蕉扇</p><p>彼此依偎</p><p><br></p><p>柳樹下的那個(gè)月夜</p><p>沒見天上的喜鵲</p><p>牽手</p><p>我們勇敢跨越銀河</p><p><br></p><p>一無所有</p><p>我甚至沒有承諾</p><p>你也沒有</p><p>默默地</p><p>在那個(gè)月夜</p><p>我們只是將一生交給了彼此</p><p><br></p><p>“淡漠滄海” 的話沒有錯(cuò)，殷匯中學(xué)是我的福地，讓我在那成家生女。</p><p><br></p><p>半生已逝，而我們?nèi)匀粵]有承諾，只是“將一生交給了彼此”。</p><p><br></p><p>三、買木料</p><p><br></p><p><br></p><p>我需要木料打家具結(jié)婚了。雖然來自老山里的農(nóng)村，我家是沒有打家具所需的干木料的。我讀書的時(shí)候，家里太窮。老爸是木匠，為了籌錢給我，他連樓板都卸下來做成東西去城里買了。</p><p><br></p><p>成品家具我是根本買不起，我只有買些木料打幾組家具結(jié)婚。</p><p><br></p><p>沒課的時(shí)候，我會(huì)騎著我弟弟給我的破自行車到周邊的鄉(xiāng)里打聽有沒有木料賣。</p><p><br></p><p>我曾騎到涓橋山里、阮橋鄉(xiāng)下，可都是無功而返。</p><p><br></p><p>朱俊法副校長(zhǎng)還介紹我到唐田去買了一些剛砍不久的杉樹，為此我還在唐田中學(xué)住了一晚才雇拖拉機(jī)將料運(yùn)回殷匯。</p><p><br></p><p>有一天，我騎車去了牛頭山。那時(shí)，朋友呂布新正在牛頭山鄉(xiāng)政府當(dāng)任計(jì)生委干部。謝天謝地，沒曾想他竟然幫我找到了所有的家具料。</p><p><br></p><p>牛頭山的賣木料的那位老伯帶我走到一口水塘，告訴我說他幾年前砍的梧桐樹都浸泡在這口塘里。我才知道，為了防止木頭開裂，將樹木泡在水里是最好的方法。</p><p><br></p><p>第二天，我雇了拖拉機(jī)，滿滿地買回來了一車木料。</p><p><br></p><p>殷匯中學(xué)的建筑和維修大都由大老板 、二老板兩兄弟存包的。我已經(jīng)記不清他們的姓名了。好像嚴(yán)巨榮老師和大老板是親戚關(guān)系，當(dāng)嚴(yán)老師得知我木料不夠時(shí)，曾在有天早上帶我到大老板的一個(gè)工地，讓我將工地上發(fā)現(xiàn)的唯一一根巨粗的杉樹抬回家了。木匠用那顆杉樹料幫我打了當(dāng)時(shí)最豪華的碗柜，可惜我1997年搬家的時(shí)候?qū)⒛莻€(gè)碗柜很便宜地賣給了其他老師了。</p><p><br></p><p>有一天，大老板在殷匯中學(xué)視察在建第二號(hào)新住宅樓的時(shí)候，不小心從五樓失足掉下，送到醫(yī)院后也沒能救話。</p><p><br></p><p>為了節(jié)約成本，外墻所搭的架子外沒有安裝防護(hù)網(wǎng)。他不小心一腳踩空了。</p><p><br></p><p>那天早上，木樓門前還有許多家屬在做家務(wù)，眼睜睜感受到了生命的脆弱。</p><p><br></p><p>我對(duì)大老板了解不多，但大老板給我的木料我記得清清楚楚。我還不時(shí)念想和祈禱。</p><p><br></p><p>四、家庭油印室</p><p><br></p><p>殷匯中學(xué)后排小二樓廁所前面是洗水池，水池邊是一排廚房。坐落在第二家便是王耕老師的廚房了。他的小廚房就是學(xué)校第二打印室。每到期中期末考試，學(xué)校油印室忙不過來，王老師的油印室就會(huì)熱鬧起來。</p><p><br></p><p>初夏的一天凌晨，我早起上廁所，看到王老師已經(jīng)在油印室忙碌了。只見王老師雙手左右開工，推來推去，一張張?jiān)嚲砭瓦@樣印出來了。</p><p><br></p><p>那時(shí)候的油印的確是費(fèi)力的活，體育王老師雖身材高大壯碩也是熱汗淋漓。</p><p><br></p><p>而今，打印工作簡(jiǎn)單到push the button（按下按鈕）就可以了，而我仍不能忘懷的還是清晨的那個(gè)忙碌的影子——他對(duì)美好生活的追求也給我許多激勵(lì)。</p><p><br></p><p>五、砍樹</p><p><br></p><p>三十年前，殷匯中學(xué)的樹都是大樹，每棵樹至少要兩個(gè)成年人牽著手才能抱過來。那些個(gè)柳樹，枝繁葉茂，直聳藍(lán)天。遺憾的是，柳樹真的很臟。落葉都不是大問題，主要問題是從那些個(gè)柳樹上會(huì)不時(shí)掉下毛毛蟲、洋辣子。在學(xué)校的住宅區(qū)，人口密集，被毛毛蟲、洋辣子傷害的不在少數(shù)。</p><p><br></p><p>于是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定將住宅區(qū)里幾十顆柳樹全部清理掉。于是，殷匯街上的小老板們便被邀請(qǐng)商量這個(gè)事情——有點(diǎn)像現(xiàn)在投標(biāo)的意思?？蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不曾想他們個(gè)個(gè)都獅子大開口，想狠狠地宰學(xué)校一筆，因?yàn)樗麄兦宄?，砍大樹的事情只有他們能做。第一次商量以失敗而告終。</p><p><br></p><p>當(dāng)天晚上，王耕老師找我說，我愿不愿意砍樹掙錢。我說為啥不愿意？</p><p><br></p><p>于是，他又找來王建平、趙文兵兩位老師，我們一致決定組成砍樹四人小組，將學(xué)校和外面沒有談攏的生意拿下來。</p><p><br></p><p>第二天上完課后我回到老家，將我父親的橫斷鋸和我姐夫的拉鋸拿到了學(xué)校。其時(shí)，王耕老師已經(jīng)和學(xué)校談妥，每棵樹70元，樹干部分歸學(xué)校，細(xì)枝部分歸砍樹的。</p><p><br></p><p>于是每天，除了上課時(shí)間，我們四個(gè)人就砍樹。</p><p><br></p><p>說真，砍樹可是個(gè)技術(shù)活，住宅區(qū)里除了房子還有高壓線，這就要求樹倒下的方向必須精確，否則后果會(huì)不堪設(shè)想。</p><p><br></p><p>有時(shí)候，我們還必須爬到高高的樹上面，或分段砍伐或固定拉繩。</p><p><br></p><p>砍下的大樹，還必須按要求鋸短并運(yùn)到食堂大廳堆放。我現(xiàn)在也想不起來，我們四個(gè)人是怎樣在沒有吊機(jī)的情況下堆放那些樹干的，那可是成百上千斤的玩意兒哦。</p><p><br></p><p>砍樹讓我們成了學(xué)校的一道風(fēng)景。樹倒前都有很多男學(xué)生來幫忙拉繩控制方向。</p><p><br></p><p>那一個(gè)月時(shí)間我們四個(gè)人每天除了認(rèn)真上課就是認(rèn)真砍樹。晚上我們四人還會(huì)挑燈夜戰(zhàn)！現(xiàn)在想起除了快樂還是快樂，竟沒有回想起一點(diǎn)疲倦來。</p><p><br></p><p>樹枝部分我們就當(dāng)柴火賣給附近的居民，加上學(xué)校給的砍樹錢，我們每個(gè)人好像分到了300多塊錢（具體數(shù)字記不清了）。</p><p><br></p><p>用這筆錢我買了第一個(gè)高壓鍋。</p><p><br></p><p>殷匯砍樹的故事我也曾和孩子學(xué)生們談過幾次，只能輕描淡寫地說說，因?yàn)檎l都不可能體會(huì)我們四人當(dāng)時(shí)的情景，如果不是生活所迫，誰又會(huì)跪在地上不熟悉地拉著鋸，喊著號(hào)子并揮汗如雨呢？！</p><p><br></p><p>殷匯砍樹的故事將永遠(yuǎn)不復(fù)出現(xiàn)啦。放到現(xiàn)在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)愿意；放到現(xiàn)在，學(xué)生家長(zhǎng)也不會(huì)愿意；放到現(xiàn)在，我們也不愿意?？捎袝r(shí)候想，這可能也是一種教育，一種示范的教育。依靠自己的努力去創(chuàng)造美好生活，這是最地道的教育。</p><p><br></p><p>趙文兵老師說，回憶殷匯我怎么就不寫寫砍樹，難道忘記砍樹了？</p><p><br></p><p>我怎么能忘記呢？雖時(shí)光如箭，這些個(gè)記憶都如刀刻于心卻柔軟如絲，輕撥便會(huì)回放，須臾難以忘懷。</p><p><br></p><p><br></p><p>是為記。</p><p><br></p><p>2020年8月26日 16:05 于秀山</p>