<p> </p><p> 昨天，是2020年8月26日，我終于迎來了屬于我的寶貝們！他們正如我所思所想，可愛至極、爛漫無邪?？吹剿麄冋嫦氚衙總€(gè)孩子都擁入懷中，一起牢牢抱住，從今天起，這群可愛的小朋友們?cè)趯W(xué)校就屬于我啦！我們會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？</p> <p> 我多次幻想我的第一屆寶貝們是什么樣的呢？他們或許比較調(diào)皮可愛？或許有些害羞內(nèi)斂？或許會(huì)在上課時(shí)跑出教室？也有可能下課玩耍忘了時(shí)間找不到回教室的路……每晚臨睡前的這些想象，我都會(huì)面帶微笑。</p><p> 我的寶貝，我想讓你一走進(jìn)教室就露出笑容；一走進(jìn)教室就充滿期待；一走進(jìn)教室就喜歡上老師。孩子，老師雖然不懂美術(shù)，但也很認(rèn)真地在為我們的第一次見面做準(zhǔn)備。雖然忙到晚上11點(diǎn)才回家，但想著第二天你們即將到來，心里也樂開了花。</p> <p> 走進(jìn)校園，領(lǐng)走車票，“洵美”號(hào)動(dòng)車載著你們出發(fā)！踏上五彩大道的你們昂首闊步，自信邁向豐富多彩的小學(xué)生活。兩旁的《少先隊(duì)小紅書》，向你們發(fā)出召喚：要做一個(gè)熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活的多彩小“蘇”童！</p><p> 孩子，當(dāng)你在簽名墻寫下自己的名字時(shí)，就意味著你是一名小學(xué)生了，就是蘇洵小學(xué)的小“蘇”童了。從現(xiàn)在開始，你要讀萬卷書、行萬里路，努力散發(fā)出自己的光芒！</p> <p> 孩子，今天你來到教室你的心情怎樣？是害怕陌生的環(huán)境？是期待小學(xué)的生活？還是因?yàn)槟阄羧盏暮门笥言诟舯诎嗉?jí)你感到開心？還是與好朋友的分開而難過？希望老師的擁抱能給你們一些溫暖。</p><p> </p> <p> 看到你們一張張可愛的小臉，我多想依次擁抱你們、親親你們，也想聽你們說說假期的新鮮事，看到的稀奇物。昨日見面時(shí)間很短，但在往后的每一天，老師愿意蹲下身來聽你們的奇聞異事、東西南北。雖然今天只有短短的一上午，但是老師也記住了一些孩子，活潑開朗的甘向可、蔡昕琲；拿到禮物就安靜看書的趙辰彧、鄒潤鑫、李怡萱；愿意和老師說悄悄話的余萌；長的高高的馮藝恩；何祉熤、蔣錦衡、喻馨玫、李之悅、陳瀟然、陳馨妍、杜菲、劉鴻辰、蔣卓芮、華飛堯、徐芷菡、王師弦等孩子的名字已經(jīng)記住了！我怎樣才能迅速記住孩子們的名字呢？還有些名字也與人對(duì)不上號(hào)，腦袋靈光乍現(xiàn)，打開QQ相冊(cè)，翻看家長們上傳的照片，一邊看著可愛、開心、期待的孩子，一邊就把名字給記住了，我是不是很機(jī)智呢？??</p><p> 孩子，老師的記性特別好，說不定再見面時(shí)我就能叫出你的名字了哦！</p> <p> 昨天早上6點(diǎn)50左右，我在群里發(fā)布了“報(bào)名流程”后就去洗漱，再拿起手機(jī)就有一個(gè)未接來電，我還尋思：這么早是誰給我打電話呢？后來報(bào)完名了何老師跟我說：“今天應(yīng)該是一個(gè)家長給我打電話我沒接到，他給我發(fā)了短信，問問今天我們需不需要幫忙……”我猛地想起今天早上也有一個(gè)未接電話，我們馬上查看通訊錄，發(fā)現(xiàn)這個(gè)熱心的家長是劉鴻辰的爸爸，我馬上給家長打電話致謝，心中也有些愧疚。</p><p> 在現(xiàn)場，也有很多家長在幫忙組織排隊(duì)，提醒孩子們量校服身高。見面一天，你們就讓我如此感動(dòng)。謝謝親愛的家長們，有你們的支持與理解，我定更加努力，不負(fù)韶華，不負(fù)你們！</p> <p> 我的搭檔何老師也讓我十分感動(dòng)：前幾天在打掃教室時(shí)，我多次想拿起拖帕去拖教室里的積水，但遭到何老師的多次拒絕，“這些事就交給我來做！”24日給家長發(fā)短信那天，我的手機(jī)不知什么原因，短信發(fā)不出去，何老師熱心地說：“我來發(fā)吧！”跟這樣給力的同事一起工作，實(shí)感幸福！</p><p> </p><p> </p> <p> 遇見蘇洵，遇見最可愛的孩子，遇見最熱心的家長，遇見最給力的同事！遇見最努力的自己！</p>