2020國培計劃——黃岡師范學(xué)院非學(xué)前教育專業(yè)補償培訓(xùn)心得

彩云追月

我很榮幸自己能夠參加，這次2020非學(xué)前教育專業(yè)教師專業(yè)補嘗國培計劃，幼師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感謝黃岡學(xué)前教育專家，給我們帶來的精彩課程，也感謝黃岡師范學(xué)院，為我們提供的一個學(xué)習(xí)平臺。 　　8月21日上午，我們懷惴著激動的心情，由培訓(xùn)班主任朱文莆老師代領(lǐng)我們來到人文薈萃，英才輩出的黃岡師范學(xué)院，首站來到了圖書館，全體學(xué)員拍照合影。 　　接下來，我們分別參觀了校史館《紅色資源館》，生物標(biāo)本館，大別山農(nóng)耕文化博物館。 　　源于師范，興于師范，強于師范！ 讓我們重溫了歷史，那些可歌，可泣的故事，深深地震憾了我！前輩們頑強拼搏，甘于奉獻(xiàn)的精神，激勵著后輩們砥礪前行！ 21日下午，在莊嚴(yán)的國歌聲中，這次培訓(xùn)開班議式拉開了序幕。 接著，黃州人民醫(yī)院胡宇主任為我們帶來一場精彩的講座——防范疫情，我們一起行動！胡宇主任針對疫情防范工作作了詳細(xì)講解。讓我對幼兒園防疫工作有了一個全新的認(rèn)識。九月份幼兒園既將開學(xué)，幼兒園對傳染病的預(yù)防，將是我們工作的重中之重。胡主任從新冠的特點形狀，感染時的癥狀，再到幼兒園應(yīng)如何進(jìn)行防控。胡宇主任講得層次分明，目標(biāo)明確，讓我意識到自己肩上的責(zé)任是多么重大。 晚上7:00學(xué)員微論壇活動，分小組討論，分享個人工作經(jīng)歷，交流學(xué)習(xí)體會，既能相互學(xué)習(xí)，又能增加友誼。 8月22日上午，黃岡市實驗幼兒園楊方老師，給我們講解《做順導(dǎo)幼兒天性的教育之幼兒園游戲活動》的專題，讓我們有了制定一日活動規(guī)范更有依據(jù)。幼兒園的教育教要面對兩個方面發(fā)展需要，一是個體，就是要讓幼兒健康快樂，感覺有趣味，學(xué)得輕松，老師要順應(yīng)幼兒好的的天性，因為幼兒都是好游戲，好模仿，好喜歡成功……二是，老師的教學(xué)活動要滲透到五大領(lǐng)域中去。 下午，林少玲老師針對《幼兒園活動設(shè)計要領(lǐng)，規(guī)范與評價》作了詳細(xì)的講解，我們學(xué)到了教師在設(shè)計一份完美的教案時，思路要清晰，教學(xué)活動的內(nèi)容要符合幼兒年齡特征，生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平，才能滿足幼兒的興趣和需求。在活動過程中，要優(yōu)化師生互動環(huán)節(jié)，巧妙引導(dǎo)，讓孩子在學(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗學(xué)習(xí)帶來的樂趣。 8月23日上午，湖北省特級教師——楊方老師，為我們帶來了主題為《做順導(dǎo)幼兒天性的教育之幼兒園生活活動》的講座。在講課中，楊老師使用了一個新的詞匯“順導(dǎo)”，順應(yīng)和引導(dǎo)，指順應(yīng)事物發(fā)展趨勢并加以引導(dǎo)，在游戲中要以幼兒的快樂為主，釋放幼兒天性，順導(dǎo)幼兒好的天性，引導(dǎo)幼兒不好的天性。 8月23日下午，湖北省軍區(qū)幼兒園——祝紅婭老師為我們講專題為《幼兒園教師德修養(yǎng)與專業(yè)成長》的講座。通過這課的學(xué)習(xí)，讓我懂得幼師的道德素質(zhì)，比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)，我認(rèn)為要提高自身的師德、師風(fēng)，也要努力提高自身的綜合素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，尊重關(guān)愛每一位學(xué)生，以身作則，加強學(xué)習(xí)，提升教師魅力，成為學(xué)生心中的偶像和楷模，以自己的人格魅力，學(xué)術(shù)魅力和工作魅力。感召和吸引學(xué)生，起良好的示范作用。 24日上午，黃岡師范學(xué)院——路雪老師，為我們講《幼兒園教育的理念與認(rèn)同——如何樹立正確的兒童觀、教育觀、游戲觀》，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了要敢于打破常規(guī)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性解決問題，尊重幼兒個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒創(chuàng)新意識，使每個幼兒都能發(fā)揮自身潛能，建立新型師生關(guān)糸，尊重幼兒人格，寬容，用心對待幼兒。 8月24日下午，黃岡市實驗幼兒園——凌玉霞老師展開了精彩的講座，《師愛無痕花開無聲，以四種視角看保教融合》，幼兒園保育保教工作，要做到保育保教相結(jié)合，從工作實際出發(fā)，以人為本，做到保育和教育的有技機合，寓教于保，真正做到保教結(jié)合，提升專業(yè)化素質(zhì)，踐行保教結(jié)合。 8月25日上午，黃岡市第二實驗幼兒園楊慧玲園長，為我們講解《用兒童眼向自然取經(jīng)——親自然教育思考與實踐》通過這節(jié)課，我懂得了，只有重視自然教育，才能在下一代心中種下保護(hù)自然的種子，并在大自然中汲取無盡的力量，聽了楊園長的授課，讓我受益匪淺，感受頗深，一年有四季，季季有不同，就像楊園長說的“大自然就是我們的教科書，是給孩子們最好的教育?！?lt;/p> 對于培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們是認(rèn)真的。轉(zhuǎn)眼間10天的國培學(xué)習(xí)也快過去了。 這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到了許多的知識和技能，既對我有觀念上的洗禮，也有理論上的提高。同時，也讓我明確了個人發(fā)展方向，我將以這次培訓(xùn)作為一個起點，不斷努力為學(xué)習(xí)理論知識，勇于實踐，使自己盡我所能，努力為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄力量。