叮咚～開學(xué)啦！您有一份開學(xué)通知請查收！

美友20665505

尊敬的家長朋友：       您好！時光飛逝，9月1日新學(xué)期就要開始啦！為了孩子們能盡快地適應(yīng)新學(xué)期生活，收獲更多的快樂和成長，這些注意事項請家長們多多留心，希望能夠幫到您和孩子。       經(jīng)歷了漫長的假期，許多孩子又出現(xiàn)了入園難的現(xiàn)象，在孩子入園的過程中，我們許多家長朋友往往無所適從，他們的出發(fā)點是為了孩子能夠順利適應(yīng)，可是結(jié)果卻事與愿違，起到了相反的作用。 首先，家長需注意以下情況： 一忌：一味妥協(xié)，今天送不下，明天送 　　這是目前幼兒園新生入園最普遍存在的問題。家長因為心疼孩子哭，而一味推遲上幼兒園的時間。孩子哭了，家長很心疼，還存在僥幸的心理：也許明天，他能高高興興上幼兒園呢！這會讓孩子覺得自己只要堅持，就有可能不用去幼兒園，那么當你再次送園的時候，孩子的哭鬧會更加變本加厲。 二忌：送兩天，歇一天 　　有的孩子剛?cè)雸@時，哭鬧比較嚴重，吃飯也不如在家多，容易上火。家長感到很心疼，便想送上幾天，在家里休息上一天，給孩子調(diào)理調(diào)理。其實這樣的想法是存在誤區(qū)的，當孩子在家里休息一天后，再來幼兒園會感到更加陌生，特別是對于新入園的孩子來說，還沒有建立起與老師之間的依戀感情，送送停停會讓孩子的適應(yīng)過程事半功倍。堅持送園，對孩子的適應(yīng)至關(guān)重要。 三忌：孩子哭，我也哭 　　第一次離開自己的寶貝，又見到自己的寶貝哭鬧的厲害，家長的心疼也在情理之中。可是家長對孩子的情緒感染實在太強了，這種家長陪著孩子哭的情況，在幼兒園的新生入園接待中司空見慣，造成孩子們錯認為家長不要他們了，讓他們認為上幼兒園不管對于他們自己，還是父母都是非常痛苦的事，加劇孩子的分離焦距，不利于孩子的適應(yīng)。 四忌：“我在外面等著你！”“我去給你拿件毛衣來！” 　　在祖輩送園的過程中，常常會出現(xiàn)這種情況，孩子一張嘴要哭，馬上對孩子說：“我不走，奶奶在外面等著你哈！”“奶奶去給你買奶，這就回來！”這種說法可能暫時有效，可是當孩子發(fā)現(xiàn)自己上當后，他會感覺到非常不安，因為他不知道奶奶到底去哪兒了，這讓他們沒有了安全感。 五忌：“別哭，我第一個來接你！” 　　  許多家長會這樣許諾孩子，當孩子哭著對你說：“媽媽第一個來接我！”你忍心拒絕孩子嗎？于是好多家長隨口承諾：“好，媽媽第一個來接你！”如果你真能做到，我們當然并不反對這種方式，可是那么多家長，您能保證您是第一個嗎？如果不能，請不要這樣回應(yīng)孩子，請換一種方式回應(yīng)孩子：“媽媽會早來接你！”“媽媽四點來接你！”      如果輕易的承諾沒有兌現(xiàn)，很容易讓孩子覺得家長說話不算數(shù)，那么家長在孩子心中的威信就大打折扣了。而且孩子一旦知道自己的家長欺騙了自己，會推理到其它，那么家長會不會來接他？孩子便沒有把握了。 六忌：“再哭，再哭了就不接你了！” 　　這是家長氣頭上的急話，可是我們一線的老師卻常常聽到。家長這話說出來，目的是為了讓孩子停止哭泣，可是孩子往往越哭越厲害。這是為什么呢？因為孩子的理解能力是有限的，孩子理解的是你不來接他了，這種負面效應(yīng)會讓孩子覺得恐懼，恐懼幼兒園，恐懼老師，更恐懼分離焦慮。 七忌：“有小朋友打你嗎？”“老師兇你嗎？” 　　家長對孩子的關(guān)切溢于言表，可是我們要知道，這樣的負暗示只會讓孩子更加恐懼幼兒園的生活，不自覺的建立起幼兒園不好，小朋友打我，老師兇我之類的聯(lián)想。這當然不利于孩子的健康發(fā)展，我們可以這樣問孩子：“今天你認識哪個小朋友了？”“老師表揚你了嗎?”幫助幼兒回憶幼兒園一天的美好時光，建立對幼兒園的美好情感。 另外，下面幾點也要重點關(guān)注： 幼兒心理輔導(dǎo) 在假期里，孩子已經(jīng)習慣了隨時隨地都有家人的陪伴，再次被送入園時，可能出現(xiàn)種種分離焦慮的現(xiàn)象。1.請家長以積極的態(tài)度多鼓勵孩子，和孩子一起回憶幼兒園的快樂生活和好伙伴，孩子會因此更加向往開學(xué)。2.當家長離開時務(wù)必和孩子告別，溫柔堅定地告訴他，放學(xué)后會準時接他回家。3.如果孩子出現(xiàn)了比較極端的抵觸情緒，請家長及時與老師溝通，我們共同解決問題。 生活規(guī)律調(diào)整生活作息規(guī)律的孩子會表現(xiàn)出更積極樂觀的心態(tài)，因此，希望爸爸媽媽們適當“放手”，讓孩子成為生活的小主人。1.讓孩子堅持早睡早起的習慣，保證充足的睡眠時間，盡量與學(xué)校的生活作息靠攏。2.不隨意給孩子吃零食，保持三餐獨立進食的良好習慣。3.穿脫衣物等孩子可以自理的事務(wù)，不要代勞，交給他們自己去完成。 幼兒安全問題1.如孩子有生病不舒服等情況，入園前一定要及時反饋至老師處。2.入園前需仔細檢查孩子的口袋、帽子等，嚴防攜帶尖銳危險物品或玩具入園。3.連帽衫，有閃光片、顆粒狀珠子或其他尖銳物的衣物，都存在安全隱患，最好不穿這類衣物。4.嚴格遵守幼兒園的接送制度，如遇特殊情況，需提前告知園所負責人。 幼兒入園準備1.物質(zhì)準備假期里你和孩子之間發(fā)生了哪些有趣的故事，有照片或者手工作品留存的話，也可以帶一份去幼兒園，老師一定會邀請他說說其中的故事。2.適宜穿衣衣著不要過于繁瑣（如背帶褲），避免孩子如廁和行動時不便，盡量不穿系鞋帶的鞋子。小班新生多備一套換洗衣物，以便更換。根據(jù)天氣預(yù)報提前備好孩子第二天準備穿的衣物，避免穿得過多或過少。3.心情要愉快經(jīng)常和孩子一起聊聊幼兒園里的愉快事。老師對孩子的細心呵護，可以通過語言轉(zhuǎn)告孩子，讓他明白老師的愛。父母應(yīng)經(jīng)常表露出積極正向的情緒，比如喜歡幼兒園，喜歡幼兒園老師，以潛移默化的方式影響孩子。不僅是孩子，家長也要學(xué)會與孩子一起面對分離焦慮。莫要讓孩子離得開你，你卻離不開孩子。 清晨坐圈笑笑，課堂誦讀畫畫 午間故事覺覺，戶外跑跑跳跳 張開溫暖臂膀，老師甜甜擁抱， 帶我們一起唱唱跳跳…… 愿您的孩子 在下佛羊幼兒園里 樂享快樂時光 度過一個快樂的學(xué)期 讓我們?yōu)楹⒆咏】党砷L一起努力