蒙自一小舉行“奮斗的我最美的國”新時代先進人物進校園宣講活動敬業(yè)篇三——學業(yè)有專攻

蒙自市第一小學

聆聽初心故事，傳承榜樣力量——為更好地用先進人物引領社會主義核心價值觀建設，激勵廣大師生奮進新征程、建功新時代，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面發(fā)揮新時代先進人物的榜樣示范作用，教育引導和激勵廣大教師向先進人物學習，爭做新時代“四有”好老師。我校于2020年8月30日上午舉行“奮斗的我最美的國”新時代先進人物進校園宣講活動。我校有幸邀請到蒙自市第一屆最美教師、紅河州優(yōu)秀教師、蒙自市優(yōu)秀教師——張慧老師到會進行宣講。本次活動由蒙自市第一小學黨總支副書記、副校長高菊主持。<br> <div> 活動開始，由蒙自市第一小學黨總支書記、校長羅麗萍為張慧老師頒發(fā)“奮斗的我最美的國”新時代先進人物進校園宣講聘書。接著，少先隊員代表為張慧老師獻花并合影留念。<br></div> 張慧老師多才多藝，除了語文教學卓有成效外，在舞蹈和其他文藝方面都有特長，是學校文藝方面的主心骨。多次為學校，為教育局，為市里爭得榮譽。從教28年以來，她一直在自己深愛的教育工作崗位上默默奉獻，恪盡職守致力于教學研究，培養(yǎng)學生自主學習的良好習慣，形成了自己獨特的教學風格。多次參加市級、州級、省級教學大賽，注重用愛心和耐心感染學生，主動幫助困難學生，教書與育人并舉。<div> 本次活動，張慧老師用其豐富的教學經(jīng)驗，以“讓課文朗讀先打動自己”為主題，從朗讀中吐字歸音的技巧、朗誦基本技巧、節(jié)奏、人物對話在課文中的作用等方面為我們進行宣講。</div> “氣乃聲之源。氣，水也；言，浮物也。水大而物之浮者大小畢浮。氣之言猶顯也，氣盛則言之短長，與聲之高下皆宜?！?lt;br><div style="text-align: right;">——韓愈</div><br> 吐字歸音，就是把一個音節(jié)的發(fā)音過程分成出字、立字、歸音三個階段，并對每一個階段又提出具體要求，以取得字音清晰，聲音飽滿，彈發(fā)有力的效果。 “講干貨講要點”是張慧老師的風格，字字珠璣，通過親身模仿讓每個人有更直觀的認識，每個環(huán)節(jié)都進行了詳細的分析和解讀。并為我們列舉了常用的朗誦基本技巧：停連、語速、節(jié)奏、重音、句調。活動現(xiàn)場，張老師還給大家朗讀了輕快型、凝重型、低沉型、舒緩型、緊張型幾種不同類型的課文選段，并為大家進行課文朗讀技巧訓練。老師們積極參與，大膽展示自己的朗讀水平，張老師耐心地傾聽并做了點評與指導，讓我們受益匪淺。<br> 生動的人物對話能深度和直接刻畫人物性格，使人物活靈活現(xiàn)，躍然紙上，更能使情節(jié)引人入勝，豐富多姿，避免枯燥乏味。<div> 張老師用自身經(jīng)歷說明語文老師對學生的影響，并對在座的老師們提出了殷切的希望，老師要有朗讀的能力，才能激發(fā)學生的理解和感受。</div> <div><div> 除此之外，隨行的王立斌和王宇春兩位老師也分別從“如何說好普通話”及“如何讓說話變好聽”兩個方面對我們進行了指導。</div></div> 活動最后，羅麗萍校長對本次活動進行了總結。成功來源于努力和奔跑，她希望我們每一位一小的老師都能做到學業(yè)有專攻。語文課的朗讀，就如同盲人手中的拐杖，海上夜里的燈塔，是帶領孩子學習必不可少的工具。指導學生讀好書，是語文教師面對的一大難題，但只要我們肯沉下心，認真研讀文本，多思考，再加上張老師給予的朗讀方法，一定能讓學生讀出文本的精彩。也一定能讓課堂充滿朗朗的讀書聲。蒙自一小全體教師一直以來都虛心求教，不斷更新教學理念，提高自身素養(yǎng)，為打造一個有品位的書香課堂，書香校園而努力著！奮斗著！文字：王明艷趙媛媛 <div>圖片：張榮尹蓮慧</div><div>審核：羅麗萍</div><div><br></div><div> 歡迎掃碼關注蒙自市第一小學官方公眾號，獲取更多相關資訊！<br></div>