<p> 秋風(fēng)送爽九月到，菊花飄香開學(xué)忙。在航天基地教育局的引領(lǐng)下，我們北里王小學(xué)乘著名校十教育聯(lián)合體的東風(fēng)，引進(jìn)名師，集名家之精華，助北小之發(fā)展。</p> <p> 楊晶，女，畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院，英語專業(yè)。2017年參加小學(xué)英語教學(xué)工作。2017年獲得榆林市中小學(xué)教師學(xué)科能力競(jìng)賽決賽小學(xué)英語優(yōu)勝獎(jiǎng)，2019年獲得榆林市府谷縣新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大賽三等獎(jiǎng)。雖然教學(xué)經(jīng)歷不是足夠豐富，但是一直堅(jiān)信葉圣陶先生說過的“凡為教者必期于達(dá)到不須教”。教師除了教給學(xué)生知識(shí)技能，還應(yīng)教給學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)的方法和能力，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。</p> <p> 張艷花，中共黨員，一級(jí)教師，西安市教學(xué)能手。曾獲航天基地園“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)，多次榮獲校級(jí)“優(yōu)秀教師”、“師徳標(biāo)兵”稱號(hào)。長(zhǎng)安區(qū)第一屆教學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng)，所撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)多次榮獲省、市一、二等獎(jiǎng)，還積極參與全國小課題研究，并主持區(qū)級(jí)小課題。</p><p> 教育感言： 教學(xué)是一種“奔跑”。有時(shí)教師在領(lǐng)跑，引領(lǐng)學(xué)生走向知識(shí)的殿堂；有時(shí)學(xué)生在自主地奔跑，教師在學(xué)生后面助力，在學(xué)生旁邊加油吶喊。教師與學(xué)生在互動(dòng)中不斷改變前后位置，奔向一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn)，又從一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā)。</p> <p> 張瓊，音樂教師。西安市教學(xué)能手，西安市基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師，長(zhǎng)安區(qū)音樂學(xué)科帶頭人，陜西省合唱協(xié)會(huì)理事，陜西省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員，陜西省中小學(xué)音樂教育專委會(huì)會(huì)員。曾獲得教育部部級(jí)優(yōu)課，小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，教育教學(xué)科研成果征集評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)，先后在公開出版的期刊雜志公開發(fā)表論文2篇，參與課題研究4項(xiàng)。主修鋼琴、戲劇表演。執(zhí)教至今一直擔(dān)任音樂教學(xué)工作和校園劇校隊(duì)訓(xùn)練工作，編排的劇目多次獲得國際、國家級(jí)金獎(jiǎng)；省市區(qū)一二等獎(jiǎng)。</p><p> 教育格言：音樂之美，在于心靈之美，源自心靈的音樂，才是教師與孩子之間交流的橋梁。讓我們用美麗的音符，串連起學(xué)生的音樂世界，讓音樂的靈感，點(diǎn)亮學(xué)生的音樂人生。</p> <p> 王紅艷 ，畢業(yè)于陜西師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科，中小學(xué)二級(jí)語文教師，教齡18年。自任教以來，一直在教學(xué)一線工作，在工作中潛心鉆研，勇于創(chuàng)新，被授予市級(jí)“骨干教師”和“教學(xué)能手”的榮譽(yù)稱號(hào)。我的教育格言是：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。</p><p> </p> <p> 不忘初心、牢記使命，砥礪前行。路在腳下，夢(mèng)在前方。未來，我們攜手共育北小之學(xué)子，鑄就北小之輝煌！</p> <p>編輯：張清華</p><p>校對(duì)：何銀</p><p>審核：李衛(wèi)榮</p>