<p> 讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金！</p> <p> 讀書(shū)是一個(gè)人最好的修行，愛(ài)讀書(shū)的人內(nèi)心世界是豐盈的。舒蘭市水曲柳鎮(zhèn)中心小學(xué)校全體教師用讀書(shū)豐盈自己的人生。</p><p> 讀書(shū)分享是水曲柳鎮(zhèn)中心小學(xué)校近幾年一直堅(jiān)持的全員性教師練功活動(dòng)。在活動(dòng)中教師們按順序展示分享。有的老師根據(jù)自己的職業(yè)需求，研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書(shū)籍；有的老師喜歡讀經(jīng)典著作、名家名著；還有的老師讀自己喜歡的個(gè)性化書(shū)籍。</p> <p> 本著“以書(shū)為友，做幸福書(shū)香教師”這一信念，水曲小學(xué)于8月31日下午在會(huì)議室召開(kāi)了“閱讀—悅美—越幸?！弊x書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。</p><p> 本次活動(dòng)由張術(shù)娟主任主持。</p> <p> 第一位展示的是邢璐老師，她進(jìn)行的是《中小學(xué)德育工作指南》讀書(shū)分享。小學(xué)階段的德育教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工程。德育教育要結(jié)合生活實(shí)際，以生動(dòng)多彩的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。加強(qiáng)教學(xué)理念的培養(yǎng)，把思想、心靈、行動(dòng)達(dá)成完美的統(tǒng)一。</p><p><br></p> <p> 常言道：“茶亦醉人何必酒，書(shū)能香我不需花?！焙脮?shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋，能帶你去探索古今中外的趣事奇談。</p> <p> 韓亞萍老師分享的篇目是《生本課堂，情致綻放》。韓老師從理論和實(shí)踐兩個(gè)維度，系統(tǒng)表述了"生本情智六步式"教學(xué)模式的實(shí)踐成果和探索歷程，生動(dòng)再現(xiàn)了教學(xué)模式行動(dòng)研究的全過(guò)程。</p> <p> 書(shū)是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開(kāi)的門扉里，是一口掏不完的井，是一座掘不盡的礦。</p><p> “聲不能傳于異地，留于異時(shí)，于是乎文字生”。 書(shū)法作為中國(guó)傳統(tǒng)的文化藝術(shù)被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)，無(wú)形的舞；無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè)；獨(dú)具魅力 ！</p><p> 書(shū)法教師趙志軍通過(guò)研讀《心跡自然，墨跡馨香》—讀《漢隸-曹全碑 精講精練》，向我們分享介紹了隸書(shū)的起源、發(fā)展，《曹全碑》基本筆畫(huà)和偏旁部首技法，并展示了名家手筆，全體教師共同賞析，受益匪淺。 </p> <p> 劉艷紅副校長(zhǎng)對(duì)本次讀書(shū)分享活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。</p> <p> 全體教師通過(guò)釘釘平臺(tái)，對(duì)本次讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)行了心得體會(huì)分享和交流。</p> <p> 讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。讓我們與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書(shū)香。</p> <p>文字編輯: 郭 敏</p><p>圖片編輯： 朱佳鑫</p><p>審 核: 劉夢(mèng)紅</p>