<p>小天才幼兒園新學(xué)期開學(xué)前集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)</p><p>?</p><p>童心飛揚</p><p>2019-02-22 閱讀 83</p><p>關(guān)注</p><p>為使教師及時接收掌握教育動態(tài),提高教師的基本功訓(xùn)練,重視繼續(xù)教育,不斷提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力,我園于2019年2月15日至2019年2月17日進行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)!</p><p>季園長首先宣讀了本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方案,并對本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)提出了要求,希望大家能夠認真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,學(xué)以致用。</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p> 其次,季園長還帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了省文件《教育部辦公廳關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學(xué)校和幼兒園的緊急通知》,要求老師們齊心合力營造良好的育人環(huán)境,確保園內(nèi)外一方凈土。</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p> 李老師為大家解讀了《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》進一步增強了教師們學(xué)法、懂法、守法、用法的意識。</p><p>?</p><p>?</p><p>謝老師為大家解讀了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)過程中,老師們認真傾聽,仔細記錄,收獲頗豐。</p><p>?</p><p>李高雁老師為大家解讀了《幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》進一步規(guī)范了教師職業(yè)行為,明確了師德底線</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p>《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展,分別對3至4歲、4至5歲、5至6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望。同時,針對當(dāng)前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區(qū),為廣大家長和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導(dǎo)、建議。這對于我們今后實現(xiàn)以上的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、開展教育教學(xué)工作具有非常大的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,也可以有效防止教師的一些滯后或者理念落后的教育行為,從而促使幼兒更好地得以發(fā)展,為了提高自身專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),我們觀看了《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的公開課的視頻,老師們認真聽,認真記,把握住每一次機會。</p><p> 教師們學(xué)習(xí)熱情洋溢,討論熱烈,并在培訓(xùn)后撰寫了學(xué)習(xí)心得。</p><p> 整個培訓(xùn)活動,教師們收獲頗多,充實了自己。相信在今后的工作中會將理論聯(lián)系實際,完善好幼兒的教育工作。</p> <p><br></p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p> 其次,郭園長還帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了省文件《教育部辦公廳關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學(xué)校和幼兒園的緊急通知》,要求老師們齊心合力營造良好的育人環(huán)境,確保園內(nèi)外一方凈土。</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p>?</p><p> 李老師為大家解讀了《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》進一步增強了教師們學(xué)法、懂法、守法、用法的意識。</p><p>?并且還為大家解讀了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)</p><p>?</p> <p><br></p><p> 回到園里郭園長,為大家解讀了《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》進一步增強了教師們學(xué)法、懂法、守法、用法的意識</p><p>為大家解讀了《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)過程中,老師們認真傾聽,仔細記錄,收獲頗豐。</p><p>并且還為大家解讀了《幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》進一步規(guī)范了教師職業(yè)行為,明確了師德底線!</p><p>?</p><p>?</p> <p>其次王新?lián)Q老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)非洲鼓和小鐘琴</p> <p><br></p><p><br></p><p>學(xué)習(xí)最好的狀態(tài),是始終保持激情滿滿;學(xué)習(xí)中的自娛自樂 ,也是必不可少。玩起來,這群美女也是像孩子一樣天真</p><p>教師是一個不斷學(xué)習(xí),不斷成長的個體。而每一個個體的成長,都會影響著整個園所的整體發(fā)展。所以,只有不斷的學(xué)習(xí),才能讓老師的專業(yè)水平不斷提高!</p><p>我堅信,通過今天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),小天才幼兒園的教師能夠建立更好的職業(yè)認同感,樹立正確的職業(yè)道德規(guī)范,以飽滿的熱情投入到今后的工作中,做幸福的幼師,育真善美的孩子!愿夢想的花蕾,在小天才幼兒園這片沃土上幸福綻放</p><p>培訓(xùn)學(xué)習(xí)完,每個家人都在群里分享了她們的心得感受</p><p>雖然我們都生于塵土終于塵土,但是活著的過程就是一段美麗的舞蹈</p><p>小天才幼兒園開學(xué)</p><p>通知:2020年9月1號</p><p>單縣朱集鎮(zhèn)小天才幼兒園</p> <p><br></p><p><i style="color: rgb(237, 35, 8);"> 為了科學(xué)規(guī)范、有效預(yù)防新冠病毒疫情,嚴防疫情發(fā)生、擴散和蔓延,確保我園幼兒安全度過疫情期,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合幼兒園實際,我園制定了疫情防控預(yù)案、以及三次實戰(zhàn)演練,最大程度的減少新型冠狀病毒的流行對幼兒造成的 危害。并為開學(xué)做好準(zhǔn)備!</i></p> <p>教職員工上班:測體溫、手部消毒、簽到、腳底消毒、并做好當(dāng)天記錄方可到崗。</p> <p> 幼兒測體溫發(fā)現(xiàn)異常后,告知園長,并將發(fā)熱幼兒交給家長帶回,要求到發(fā)熱門診檢查,并居家隔離。</p> <p>指導(dǎo)幼兒進行晨檢,家長送孩子要保持一定的距離,老師測體溫正常的幼兒由各班老師帶到幼兒園門口進行晨檢和消毒工作。家長在門口等待,幼兒無異常入園后家長方可離開。</p> <p> 離園時幼兒分批次,錯時安排離園,家長在指定區(qū)域等待幼兒。</p><p> 演練結(jié)束后,我們進行了總結(jié),此次的演習(xí)還有很多不足之處,園長進行了進一步的防控部署,并發(fā)動全體教職員工站在防控的角度上共同提出寶貴的意見和建議,并進行再一次的實戰(zhàn)演練。</p><p> 我們將以這兩次演練為契機,并及時進行調(diào)整和調(diào)控,切實保障全園師生健康和安全。為順利開園打下堅實的基礎(chǔ)。</p><p><br></p> <p>生命重于泰山 ,防控就是責(zé)任?,F(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時期,但面對即將開學(xué)的形式,海貝兒幼兒園不打無準(zhǔn)備之仗!為了給全體師生營造一個安全、良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,進一步加強對新冠病毒的防控,抵抗疾病的侵擾,2020年3月31日,海貝兒幼兒園消毒人員對學(xué)校的每一間教室,每一個角落進行全方位的消毒。</p> <p>首先是大門口,體智能老師對教室內(nèi)部進行先通風(fēng),后噴灑75度醫(yī)用酒精進行消毒。我園制定了園內(nèi)外安全責(zé)任制的同時,對所有老師也進行了疫情的培訓(xùn)和指導(dǎo)。</p> <p>消毒人員身穿防護服手持彌霧機,采用“地毯式”的消殺方式,對幼兒園的教室、辦公室、活動場地、走廊、衛(wèi)生間及公共區(qū)域嚴格按照衛(wèi)生消殺標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進行全面細致的消毒,</p><p><br></p><p>?</p><p><br></p> <p>教室消毒——每一個角落工作人員都不放過,真正做到360度無死角消毒。</p> <p> 消毒是有效地抑制細菌滋生和病毒的傳播,確保學(xué)生假期歸來后能舒適的學(xué)習(xí)與生活。</p> <p>開園我們準(zhǔn)備好啦!</p><p><br></p><p>??開學(xué)在即,各班老師們已提前回到工作崗位,從每個班級到全園的每一個角落全面清潔并進行專業(yè)消毒,寶恩幼兒園近期開展了全面消毒工作,只為咱們的寶寶提供一個健康、衛(wèi)生、安全的幼兒園環(huán)境。我們?yōu)轫樌_學(xué)時刻準(zhǔn)備著......??????親愛的寶寶們:你們也準(zhǔn)備好了嗎?</p> <p>專業(yè)、全面的消毒工作,有效落實了省市區(qū)關(guān)于開學(xué)前防控的相關(guān)要求,為全體師幼返園后的工作生活學(xué)習(xí)營造了一個安全、健康的環(huán)境,為幼兒園遏制疫情傳播、筑牢校園衛(wèi)生防線提供了強有力的保障。</p>