<p> 為了積極應(yīng)對新冠疫情，檢驗和完善我園對新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案。為全面做好幼兒園復(fù)學(xué)前的疫情防控工作，確保開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，保障幼兒園全體師幼的身體健康和生命安全，我園于2020年9月1日早上9:30點開展新冠肺炎開學(xué)安全模擬演練，為復(fù)學(xué)及早做好準(zhǔn)備。</p> <p> 2020年9月1日早上9:00點，方翰幼兒園全體教職工有序的排隊簽到，參加開學(xué)應(yīng)急演練培訓(xùn)。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">演練前部署會議</span></p><p> 為了使本次新冠疫情防控演練取得更好的效果，王園長組織全體教職工召開疫情防控處置演練部署會議，并對演練內(nèi)容進行了詳細的講解，確保演練活動有序地開展。</p> <p>學(xué)習(xí)正確的佩戴口罩</p> <p>練習(xí)七步洗手法</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">成立屯昌縣屯城鎮(zhèn)方翰幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組</span></p> <p>演練中實戰(zhàn)防控</p><p>模擬場景一：入園晨檢</p><p> 入園前，家長和學(xué)習(xí)正確的佩戴口罩幼兒排好隊，前后距離相隔一米</p> <p> 入園時，教師和幼兒要進行消毒洗手，測量體溫，無異常情況，方可入園。</p><p>到了班級，教師還要測量幼兒體溫，做好幼兒晨檢第一步，體溫正常情況下，教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確七步洗手法。</p> <p> 入園晨檢時，如有發(fā)現(xiàn)咳嗽和疑似發(fā)熱的幼兒，由當(dāng)天值班人員帶領(lǐng)家長與孩子到臨時隔離區(qū)進行體溫復(fù)查及詢問旅居史，如體溫異常請家長帶去醫(yī)院檢查診治，由保健老師做好登記，并告知該幼兒的班主任。</p> <p>二次入園測體溫</p> <p>模擬場景二</p><p> 幼兒在活動中出現(xiàn)發(fā)熱和嘔吐情況，老師第一時間查看幼兒身體狀況，量體溫，幼兒體溫超過37.3度通知校醫(yī)送往隔離室進行隔離觀察。</p> <p>轉(zhuǎn)移班級幼兒，離開教室。</p> <p> 保育老師開始對教室地板的嘔吐物進行清理，對教室進行全面消毒。保育老師穿上防護服，防護手套、口罩。對嘔吐物灑上含氯消毒粉，并用廢毛巾蓋住嘔吐物30分鐘。</p> <p> 等待含氯消毒用品對嘔吐物進行消殺后，將嘔吐物統(tǒng)一收集到“醫(yī)療廢棄物垃圾桶”里。</p> <p> 副班配合保健老師把幼兒帶去隔離室，保健老師進行二次測量體溫做好記錄。確認幼兒發(fā)燒后，通知班主任聯(lián)系家長并詢問該幼兒的活動史、人員接觸情況</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">模擬場景三：上報并排查</span></p><p><br></p><p>疫情防控小組了解情況后第一時間啟動疫情應(yīng)急預(yù)案并逐級上報情況，排查相關(guān)人員的接觸情況。</p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 模擬場景四</span></p><p> 防控組副組長上報屬地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及當(dāng)?shù)丶部刂行摹?lt;/p> <p>防控組長上報當(dāng)?shù)亟逃?lt;/p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">模擬場景五</span></p><p>等待家長期間進行隔離。</p> <p>轉(zhuǎn)移疑似病例</p><p>保健老師將幼兒送到指定車輛，并送到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。</p> <p> 疫情就是命令，防控就是責(zé)任！讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，以實際行動為幼兒和家長服好務(wù)，堅決打贏新型冠狀病毒肺炎防疫戰(zhàn)！方翰幼兒園教職工與你同在！</p>